優(yōu)秀的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　伴著春風(fēng)，我們迎來(lái)了美麗的春天，雷鋒叔叔的日子也來(lái)了。雷鋒，多么偉大的名字啊，有人說(shuō)：“現(xiàn)在都什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?!

　　當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;

　　當(dāng)你的錢包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;

　　當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。

　　你，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀。可就在這時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

　　我們居民樓三樓一戶人家的'室外暖氣水管漏了，為了防止水流淌，在水管下放著一個(gè)塑料桶，今天下午我放學(xué)經(jīng)過(guò)樓道時(shí)看到小塑料桶里的水已經(jīng)溢出，我毫不猶豫的把小水桶端到我家把水倒掉，媽媽看到我的舉動(dòng)，對(duì)我大加贊賞：“今天看到小雷鋒了”。就在我轉(zhuǎn)身要把小水桶放回時(shí)，媽媽喊住我并遞給我一個(gè)大水桶“用咱家這個(gè)吧!”

　　學(xué)習(xí)雷鋒不只是一句口號(hào) ，而是一種行動(dòng)!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　今天就是教師節(jié)了！走到校門口，想起媽媽昨天來(lái)學(xué)校布置教室，要為老師們慶賀節(jié)日，我不禁加快了腳步，想看看教室里的變化。

　　哇！教室被家長(zhǎng)代表布置的好漂亮：前后黑板上方掛著“老師，節(jié)日快樂(lè)！”和“老師，您辛苦了！”的橫幅，窗戶旁拉起了彩花，窗臺(tái)上放著氣球，黑板上畫著一顆大大的心，家長(zhǎng)代表把全體家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)老師的祝福寫在了這顆心里。張老師和馬老師站在講臺(tái)上，我把自己精心準(zhǔn)備的禮物——自制的節(jié)日賀卡和巧克力送給了張老師，又把巧克力一一送給了馬老師和其他老師；等英語(yǔ)劉老師和袁老師來(lái)到教室，我們一窩蜂的擁了上去送禮物，我還是送了巧克力，并且真誠(chéng)的祝福她們教師節(jié)快樂(lè)！

　　家長(zhǎng)代表們來(lái)到了教室里，她們每人拿著兩束花；之后我們所有的代課老師都來(lái)了。苗祺祥與任家慧代表我們進(jìn)行了詩(shī)朗誦，之后我們給老師們帶上了紅領(lǐng)巾，獻(xiàn)上了鮮花，跟著楊博涵媽媽跳了舞蹈“感恩的心”，最后向老師們敬了少先隊(duì)隊(duì)禮�？粗�老師們帶著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，手里捧著百合花，眼里含著淚水，臉上露出微笑，我的心里很激動(dòng)！

　　中午回到家，我把最后一塊巧克力送給了奶奶，因?yàn)槟棠掏诵萸耙彩抢蠋��？吹侥棠棠樕下吨鵂N爛的笑容，我也跟著笑了起來(lái)。

　　這是我過(guò)得第x個(gè)教師節(jié)，也是一個(gè)難忘的教師節(jié)

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我生活在一個(gè)四口之家，這個(gè)家里有我的爸爸、媽媽、我和妹妹。

　　在這里先說(shuō)說(shuō)我的爸爸。我的爸爸是我們家的頂梁柱，他主要的任務(wù)就是賺錢養(yǎng)家，但他很關(guān)心我們，也很疼愛(ài)我們。每次媽媽不給我買的東西，他都會(huì)給我們買，盡量讓我們開心，這就是我的爸爸！

　　接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧！我的媽媽是一位勤勞、善良的好媽媽。記得小時(shí)候，爸爸為了家里能過(guò)得好一點(diǎn)，常年不在家，都是媽媽一個(gè)人照顧我們，因?yàn)槲覀兪请p胞胎，所以照顧起來(lái)真的挺辛苦的。現(xiàn)在好了，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，媽媽也輕松了許多。閑著的時(shí)候，她還會(huì)陪我們聊聊天，聽(tīng)我們說(shuō)說(shuō)學(xué)校的事情。還會(huì)教我們尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)......

　　我再介紹一下我的妹妹吧！在家里，她是我最親近的人了。因?yàn)槲覀冊(cè)谕�一個(gè)班級(jí)，一起上學(xué)，一起回家。而且，她喜歡什么顏色、什么動(dòng)物以及她的性格，我都知道得一清二楚。在寫作業(yè)的`過(guò)程中，如果我們有不懂的，就可以互相討論這道題的答案和破解這道題目的過(guò)程、方法。寫完作業(yè)，我們就可以聊一聊自己對(duì)一些人的看法并且提出自己的意見(jiàn)。但是，我和她的性格卻不同，她不愛(ài)笑，所以爸爸媽媽經(jīng)常提醒她要多笑笑，這樣才能開心。

　　這就是我的家庭，它雖然平凡，卻充滿了溫馨與快樂(lè)！

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　“姐姐！不要亂拿我的筆啦！”每當(dāng)?shù)艿苓@樣跟我講，我就會(huì)感到心酸又生氣，可是我又不能回嘴，只好像冬天悶在被子里綁住這股情緒。

　　弟弟瘦瘦小小的，可是卻有著比海水還多的精力，整天跑來(lái)跑去，常讓媽媽感到頭疼。他的個(gè)性有時(shí)像老虎般兇悍，有時(shí)膽小如鼠。他兇起來(lái)可是連媽媽都管不��；他膽小起來(lái)，連三歲小妹妹都可以比他英勇。

　　有一天晚上，弟弟在床上坐起身子，清一清嗓子，開始放聲大哭，把大家從甜美的夢(mèng)中拉起來(lái)。于是媽媽開始詢問(wèn)他發(fā)生了甚么事，弟弟竟帶著有點(diǎn)不耐煩的口氣大叫：“我好癢唷！好癢！”哥哥用憤怒的口氣說(shuō)：“你安靜點(diǎn)！我要睡覺(jué)！”講完哥哥便轉(zhuǎn)身，蓋上棉被，繼續(xù)睡覺(jué)。因?yàn)閶寢屧跇窍旅�東忙西，所以最后只能靠我了。我用輕柔的口氣跟弟弟說(shuō)：“弟，哪里在癢？我拿藥給你擦�！笨墒堑艿芎孟裼�聽(tīng)愈生氣，叫的更大聲，但我不放棄的精神再度把我的安慰能力拖回來(lái)，所以我對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你趕快睡，媽媽就讓你玩電腦！”我才一講完，他倒頭就睡著了。

　　我跟弟弟幾乎每一天都會(huì)激烈的大吵一架。在吵的`過(guò)程中，我們互相憎恨彼此，可是吵完之后，換個(gè)話題聊天，我們又和好了，真是不可思議��！畢竟弟弟是我唯一的弟弟啊！不疼他，我疼誰(shuí)��？

　　每當(dāng)我要玩扮家家酒、上課游戲等一些幼稚的游戲時(shí)，都是他陪我玩的，而且心甘情愿，不像哥哥一樣，都不陪我玩，弟弟偶爾會(huì)抱著興奮的心情跟我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩上課游戲吧！”

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