與文明同行優(yōu)秀作文

時間：2023-12-25 16:29:58 優(yōu)秀作文我要投稿

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與文明同行優(yōu)秀作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的與文明同行優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

與文明同行優(yōu)秀作文

與文明同行優(yōu)秀作文1

　　現(xiàn)在全國正在評選文明城市，我作為一名小學生也做了不少好事，要不，我說來你們聽聽：

　　一、做助人為樂的小市民。

　　這天下午我在回家的路上，看見地上有一些垃圾，有一位清潔工奶奶正在清除這些垃圾，看樣子那位奶奶已經(jīng)很累了。這時我心里想，唉！反正我今天作業(yè)也不多，要不就..........這樣辦吧！然后我就上去幫助清潔工老奶奶。我用手撿一些大的垃圾，像什么零食品袋；塑料瓶和果皮等等，老奶奶用掃帚掃地上的小垃圾。就這樣大約過了二十多分鐘我和老奶奶就把這里打掃干凈了，老奶奶說：“謝謝你了孩子”。我說：沒關系，這是我應該做的'。

　　二、做遵守交通法規(guī)的小市民。

　　昨天中午我和媽媽要去姥姥家吃飯，從我們家到那兒正好要經(jīng)過一條馬路，我和媽媽來到馬路邊，媽媽正要從能達到姥姥家的馬路橫穿過去，被我拉住了，我說：媽媽，我們還是從有紅綠燈的斑馬線上過去吧！媽媽說；離紅綠燈太遠了，還是從這兒過去吧！我說；不行，這實在是太危險了。媽媽笑著說，兒子，你懂事了，你真是一個遵守交通法規(guī)的文明小市民，媽媽剛才是在考你呢！

　　文明就在我身邊，我已嘗到了它的甜頭，你們呢？

與文明同行優(yōu)秀作文2

　　今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機，去往春游地點——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學們的笑臉，我的心情是多么激動呀！

　　一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說個不停，歡歌笑語在車廂里飄蕩。下車時，大家誰也不推，誰也不擠，按照先后次序排隊下車。這時我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面非常干凈，沒有同學在車上里扔垃圾，這種行為真好！

　　進到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗室的門口，盡管隊伍很長，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人很多，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時不時還傳來陣陣的掌聲……到了午餐的時間，大家迅速地來到了集合的地點，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點我的，我吃一點他的，互相分享著，好不熱鬧！飯后，各個小組把墊子的四個角一合，做成了一個垃圾袋，把吃剩的'垃圾全部扔進了垃圾桶里，地面上干干凈凈，好像沒有人來過一樣。

　　今天真是愉快的一天，因為我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個個文明的行為！

與文明同行優(yōu)秀作文3

　　叮鈴鈴“，急促的下課鈴響起，我迫不及待合上書本，拎起書包跑出教室，我急急忙忙找到玩伴，和她一起沖出校門，去我們倆從小玩到大的”秘密基地“，在去”秘密基地“的.路上，會經(jīng)過一個垃圾桶。我們像往常一樣一陣風似得沖向目標，可是，她的目光卻被垃圾桶旁滿地的果皮紙屑吸引了，不由自主地停住了腳步。

　　只見她毫不猶豫地彎腰把垃圾扔進了垃圾桶。我看著她皺著眉頭撿垃圾，心想：”這不是個好辦法。今天撿了明天還是照舊，怎么辦？“我絞盡腦汁想啊想。突然，我靈機一動，不如寫一張標語。說干就干，我從書包里取出紙和筆，趁著她撿垃圾的時候，我開始趴在地上仔仔細細的認認真真地寫標語。

　　在她的不懈努力下，垃圾終于被清理的干干凈凈，同時我的標語也寫完了，她走過來，來看我寫的標語，標語原先是這樣寫的：不準亂丟垃圾�？墒�，我們覺得有一些命令的語氣，別人有可能不能接受，我們倆商量了一會最終我們倆定下，要不如就叫文明——只差一步吧，我們倆說道，我們倆都同意。

　　最后，我們就去我們的”秘密基地“高高興興地玩了。

　　王新澤

與文明同行優(yōu)秀作文4

　　文明，想必大家對這個詞并不陌生吧，不就是遵守一切規(guī)則、不做壞事嗎？可有多少人真正地每時每刻做到了“文明”呢？

　　在生活中，我們常�？匆娨恍┤藖y扔垃圾；也常�？匆娨粋€（或幾個）小小的身影彎下腰，撿起那些垃圾，丟進垃圾桶。這兩者相比，你覺得哪個是文明的.呢？不用說，當然是后者了。因為前者破壞環(huán)境，屬于不文明、禮貌的行為；而后者保護環(huán)境，屬于文明、禮貌的行為。那同學們，你們愿不愿意做后者呢？答案是肯定的。那么，要想做“后者”，就必須做到：

　　自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等代表文明、有益于身心健康的規(guī)則；做到“伸伸手、彎彎腰”，督促自己向“文明”二字靠攏；對打人、罵人等不良行為進行制止，總之，要以“愛校守紀、明禮誠信、團結友善、勤儉自理、敬業(yè)奉獻”為基準做人、做事。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，共同建造一個文明的世界吧！

與文明同行優(yōu)秀作文5

　　文明是見到師長的主動問好，文明是“寫好中國字，做好中國人”的承諾……點點滴滴仿佛都是文明，我思考著它，那蠢蠢欲動的心跳動得更加劇烈。我對著太陽許下了心中美好的.愿望：我要做一個文明的人，讓文明伴隨我成長。

　　課堂上，老師諄諄教導，教我們做一個文明的孩子�！翱兹谧尷妗薄� 一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使我們敬佩，是因為他懂得謙讓，懂得生活中的點點滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。因為道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗才。無知識無道德，是棄才。既沒有知識又沒有道德,反自以為有知識有道德，是殺才�！�

　　身為一個小學生，我們不僅要在一方面做到文明，更要在每一個方面做到文明。不僅要自己做到文明，也要感染身邊的人做到文明。只要人人都遵守文明，講道德，那么世界才會變得更加和諧美好。我們應該團結友愛，共創(chuàng)文明城市，與文明同行。