游泳的優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-12-23 15:32:43 優(yōu)秀作文我要投稿

（精選）游泳的優(yōu)秀作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的游泳的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。

（精選）游泳的優(yōu)秀作文3篇

游泳的優(yōu)秀作文篇1

　　上個(gè)星期日，爸爸帶我去定安路游泳館，我要教他學(xué)蛙泳。

　　一到游泳館，我就如同離弦的箭一樣奔向游泳池，下了水，快活得像小魚一樣游起來。過了一會兒，爸爸也下水了，我便開始教他蛙泳了。我的教練教我的時(shí)候，告訴我們先學(xué)后漂，再學(xué)前漂，然后學(xué)腳、手、頭的動(dòng)作，最后就會游了。我就先教他學(xué)后漂，沒想到這個(gè)“學(xué)生”居然無師自通，我還沒有做示范，他就先漂了起來。我看著他的動(dòng)作，不禁笑起來，說：“爸爸，你的'動(dòng)作也太笨拙了吧！”我又說：“爸爸，你要想浮起來，就要把頭埋到水里，否則永遠(yuǎn)也浮不起來�！卑职謫枺骸斑@是真的嗎？”我回答說：“你可以試一試啊！”爸爸聽了，就試了一下，這次果然成功了。我想再教他前漂時(shí)，他居然已經(jīng)在游了，我大驚失色，心想：“我還沒教他前漂，他就已經(jīng)會蛙泳了，實(shí)在太神了�！卑职志毩艘粫䞍�，就和我的技術(shù)差不多了。

　　爸爸畢竟是爸爸，我學(xué)游泳學(xué)了一個(gè)星期，他居然一小時(shí)不到就學(xué)會了。我醒悟了，原來爸爸已經(jīng)打好基礎(chǔ)了。以后，我一定要跟他比速度，比耐力，比動(dòng)作。

游泳的優(yōu)秀作文篇2

　　今年暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班。我的游泳教練姓蔣，是一個(gè)二十七八歲的小伙子。他高高的個(gè)子，黑黝黝的皮膚，雖然瘦瘦的，但看上去很結(jié)實(shí)。兩個(gè)肩膀?qū)拰挼模豢淳椭朗莻€(gè)游泳高手。

　　蔣教練很關(guān)心小朋友。記得我第一天上游泳課時(shí)，感冒還沒好，在練習(xí)換氣時(shí)，鼻涕總是要流下來，游泳池里又沒有餐巾紙，這該怎么辦呢？蔣教練看到了，親切地說：“你感冒了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。蔣教練就用手幫我擤鼻涕。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭——只有媽媽才會這樣做呀！

　　訓(xùn)練中，蔣教練對小朋友要求很嚴(yán)格。在練習(xí)蛙泳的腿部動(dòng)作時(shí)，蔣教練要求我蹬腿要有力，蹬二十下要游到對岸。我一開始還比較用力，到了中途，就偷起懶來，結(jié)果蹬了三十四下。蔣教練嚴(yán)厲地說：“重來一次！”第二次，我認(rèn)真多了，結(jié)果蹬了二十三下�？墒Y教練還不滿意，說：“憑你的水平，二十下完全可以到達(dá)對岸，你要加油�。　痹谒�'鼓勵(lì)下，我使出了全身的力氣，終于完成了任務(wù)。蔣教練這才露出了滿意的笑容。

　　這就是我的游泳教練，你愿意跟他學(xué)游泳嗎？想學(xué)就一起來吧！

游泳的優(yōu)秀作文篇3

　　一個(gè)陽光明媚的下午，一只鉆在洞里的老鼠笨笨，因?yàn)楸回堊返倪^度疲勞而突發(fā)奇想要去學(xué)游泳！

　　它想:游泳多好呀！可以在水里自由自在地運(yùn)動(dòng)，還不用被那只可惡的貓追得整天四處亂逃。

　　自從它萌生了這個(gè)想法后，就開始大動(dòng)干戈，把村子里的老鼠都聚集在一起，商量要不要學(xué)游泳。經(jīng)過笨笨的動(dòng)員，最后老鼠們一致決定，開始學(xué)游泳！

　　于是它們找到了魚教練，一個(gè)個(gè)爭先恐后地跳到了水中……剛跳進(jìn)去，就開始照著魚的游泳姿勢練習(xí)了起來。首先，它們要做到兩只手交替擺動(dòng)，頭要一會伸進(jìn)水里，一會伸出水面，不然它會無法呼吸，就會憋死。終于，有許多老鼠因?yàn)閳?jiān)持不住而放棄，只好重回到了陸地上，再次當(dāng)起貓的出氣筒。

　　最后，只有小老鼠笨笨還在努力堅(jiān)持著，它的朋友勸說道：“笨笨，你就上來吧，不然你會受不了的'�！笨杀勘烤褪遣豢仙蟻恚幌嘈攀澜缟蠜]有干不成的事！于是便開始了日夜不停地練習(xí)。

　　幾天后，老鼠笨笨終于完成了自己的心愿，學(xué)會了游泳，它也像魚兒那樣可以自由自在地在水里游泳了，不用再到地面上當(dāng)貓的出氣筒了。

　　這個(gè)故事告訴我們，只要自己努力堅(jiān)持，就沒有干不好不成的事！

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