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優(yōu)秀的作文600字6篇[熱門(mén)]
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
窗外,正飄灑著青煙似的朦朧細(xì)雨。道路旁的樹(shù)木風(fēng)塵仆仆,失落地垂著滿身的葉。月光輕盈,溫柔寧?kù)o。不知不覺(jué)中,我仿佛來(lái)到了另一個(gè)世界……
一陣清幽的香氣撲面而來(lái),我睜開(kāi)雙眼,看著眼前的世界,一時(shí)間懵了!斑祝课以趺磿(huì)在這里?”好似在自言自語(yǔ),又好似在向別人詢問(wèn)。不由得,我隨著擁擠的人群,來(lái)到了整個(gè)城市的最高點(diǎn),俯視這個(gè)繁華的城市。
放眼望去,天邊的彩霞,如同那五彩繽紛的絲綢。陽(yáng)光一縷縷透過(guò)森林,照射在游人的身上。向下看去,水天一色的荷塘映入眼簾:水如同那翡翠般碧綠。荷葉鋪滿了水面,好似一個(gè)個(gè)青色的玉盤(pán),上面滾動(dòng)著晶瑩的露珠,一只只蜻蜓,于湖面上飛著。右邊,是百花盛開(kāi)的花壇:爛漫于暖春粉嫩嫩的桃花;盛放于熾夏亭亭玉立的`荷花;飄香于深秋沁人心脾的桂花;挺立于嚴(yán)寒凌霜傲雪的梅花……不知因?yàn)槭裁丛,它們怒放在了一起。有的還只是個(gè)花骨朵,似要開(kāi)放卻又膽怯著;有的早已欣然怒放,黃色的花蕊分外明顯;有的只開(kāi)了一半,給人滿滿的期待。
目光,不知何時(shí)瞟向了一旁的“桃源”。一簇簇桃花盛開(kāi)著,似乎在向人們展示著自己的芳華。水“嘩啦啦”地奏著美妙的交響樂(lè),時(shí)而高昂、時(shí)而低沉、時(shí)而歡快、時(shí)而憂傷。柳樹(shù)的枝葉,在風(fēng)中搖曳著。紅似火的楓葉為大地鋪上了一層鮮紅的地毯。不知不覺(jué)間,日逐漸落了下來(lái)。
一陣嘈雜的動(dòng)靜傳來(lái),我皺著眉頭起了身,嘶……原來(lái)是夢(mèng)啊。望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山崗,湖邊清澈的流水,不禁再次陷入沉思……
優(yōu)秀的作文600字 篇2
那是一個(gè)勤勞的小女孩,她就是我的好朋友李雙杏。
李雙杏非常勤勞,一次我碰到的一件事情讓我記憶猶新。這天是星期六,正是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我想找李雙杏往玩。于是,我興高采烈地來(lái)到她家,輕輕地敲了敲門(mén)。沒(méi)有人來(lái)開(kāi)門(mén)。我又重重地敲了敲門(mén),還是沒(méi)有人應(yīng)聲。我以為里面沒(méi)有人,就要想走了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想走的時(shí)候,隱隱約約聞聲有人在問(wèn):“誰(shuí)呀?”我連忙停住了腳步回答說(shuō):“我,耿欣欣!”里面的.人說(shuō):“噢,是你!門(mén)沒(méi)有鎖,進(jìn)來(lái)吧!”于是,我輕輕推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)往。我走到屋子里卻沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)人影。我四處尋找了一遍,還是不見(jiàn)一個(gè)人影。怎么,人呢?
正在我迷惑的時(shí)候,李雙杏在里屋的一個(gè)角落里說(shuō)話了。原來(lái),她在整理房間呢!我走過(guò)往看到她在把一樣一樣物品搬出來(lái),接著,拿了一把掃帚把地面清掃了一遍。然后,她拿起一塊抹布把搬出來(lái)的物品擦了一擦,再把它們搬了回往,放好。忽然,她看到有一個(gè)地方不管怎么擦都不能夠擦干凈。她想辦法擦,可是沒(méi)有用。我就幫她想辦法。兩個(gè)人一起想,終于想出了一個(gè)好辦法,把那個(gè)臟東西擦掉了。
這時(shí),我看到她擦得頭上都滲出了汗水,就勸她休息一會(huì)兒再做。她聽(tīng)了我說(shuō)的話,坐了下來(lái)。可是,不到兩分鐘,她就又站起來(lái)干活了。她繼續(xù)清理房間。打掃整理一個(gè)房間,足足用了一個(gè)多小時(shí),才算做完。這時(shí),我想現(xiàn)在大概可以和我一起玩了!可是,她卻對(duì)我說(shuō):“欣欣,你一個(gè)人先往玩一會(huì)兒,好嗎?我還要洗衣服!蔽艺f(shuō):“別洗了,反正明天還是休息,明天洗吧!”她說(shuō):“不,我一定要把事情做完才能夠休息。做事情不能夠三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成的!蔽衣(tīng)了向她點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想一定要向她學(xué)習(xí),像她一樣勤勞!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
今天陳老師神神秘秘地說(shuō):“同學(xué)們,你們的生活中有美好的東西嘛?它們是什么呢?”友誼、健康、家庭……一樣樣的事物從同學(xué)們的嘴里蹦出來(lái)!笆前!美好的事物有很多,我們一定要珍惜它。現(xiàn)在請(qǐng)你們把紙拿出來(lái)。”紙,把紙拿出來(lái)干什么?我心里想,但還是將紙拿了出來(lái)。“好,現(xiàn)在我們一起將它撕掉!蓖瑢W(xué)們興奮極了,但我心里想:干嘛撕掉,多浪費(fèi)!“聽(tīng)我口令,1-,2-,停!“咦?怎么了?不撕了?我的心中充滿了疑惑,并不知道陳老師賣(mài)什么藥!凹偃邕@張紙是美好的東西,你愿意撕?jiǎn)?”“?dāng)然不愿意!蔽覀儺惪谕暤卮鸬!翱扇f(wàn)一有一天,你不得不撕,那怎么辦?”沒(méi)辦法,只能撕了,我在心中嘟囔著!昂,開(kāi)撕!币魂囮嚨穆曇簦埍凰旱袅!按蠹夷軐⑺鼜(fù)原嘛?”陳老師又發(fā)問(wèn)!安豢赡埽 薄笆茄!人生不就是如此嗎?讓我們把握好生命吧!可偏偏有一些人,不愛(ài)護(hù)自己的.生命,比如:酒后駕車(chē)、闖紅燈、吸毒者……”
是呀,人生多么短暫,就像一張紙,隨便一撕,就變得七零八落。像有些人,不把握自己的“紙”,反而將別人的“紙”給弄碎了。這是多么可恥。∠袢紵娜,將空氣給污染了,相當(dāng)于將地球這張“紙”給撕了,使全人類(lèi)都因?yàn)槟阋粋(gè)人而受到牽連。雖然有些酒后駕車(chē)的叔叔在生與死地死亡線上逃回來(lái)一次又一次,可你卻心想,反正都沒(méi)事,再喝一次啦!頑固不靈,到最后,不僅是自己害自己,還害了整個(gè)家庭,一個(gè)幸福美滿的家庭就這樣被你親手毀了。
我們一定要珍愛(ài)生命這張“紙”。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
你在生活中可否知道,每一個(gè)家庭都有一個(gè)【天平】,然而,幾乎每一個(gè)家庭的【天平】都是傾斜的,往往在愛(ài)的天平上,父母給予子女的愛(ài)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)孩子回饋給父母的愛(ài),所以愛(ài)的天平是傾斜的。一旦孩子給予父母的愛(ài)多一些,那么這個(gè)家庭將是多么幸福的。 日記寒假日記
在我的生活中,就有這樣真實(shí)的例子,父母給予我的愛(ài)是無(wú)限的……
暑假里的一天,我正和小朋友玩的特別高興時(shí),腳不小心扎進(jìn)了一塊玻璃,當(dāng)時(shí)血流不止。小朋友們急忙去找我的父母,等爸爸媽媽趕到時(shí),我昔日紅潤(rùn)的臉已經(jīng)變得慘白,爸爸立即背起我往醫(yī)院跑。由于當(dāng)時(shí)住在鄉(xiāng)下的`姥爺家地處偏僻,離醫(yī)院很遠(yuǎn),就在沒(méi)跑幾步的時(shí)候,天突然烏云密布,豆大的雨點(diǎn)開(kāi)始【啪啪】地往下掉。還好媽媽在匆忙中拿了把傘,可是三個(gè)人一把傘總會(huì)有人淋雨的,路途中,只覺(jué)得媽媽的傘忽高忽低的,爸爸的喘息聲也是越來(lái)越重,腳步也逐漸慢下來(lái)。我讓爸爸歇會(huì),他只是拼命地的繼續(xù)往前跑,跌跌撞撞的不知道過(guò)了多久,總算到醫(yī)院了,我已經(jīng)迷迷糊糊的了。醫(yī)生告訴父母,【再晚來(lái)會(huì)兒,就會(huì)很麻煩的。】經(jīng)過(guò)醫(yī)生的清理,包扎傷口后,父母才算松了一口氣。
從那以后,我才知道父母是多愛(ài)我,而我給予他們的愛(ài)是多么的微不足道,曾經(jīng)只是簡(jiǎn)單的認(rèn)為愛(ài)我是他們的責(zé)任,F(xiàn)在我明白了……父母看著我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),我們卻沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)谝惶毂忍焖ダ;父母看著我們身體一天比天強(qiáng)壯,我們卻沒(méi)有看到父母的身體在一天比天脆弱;父母看見(jiàn)我們的秀發(fā)笑了,我們卻沒(méi)有理會(huì)父母兩鬢的白發(fā)……
回家以后,對(duì)我們的父母多一份疼愛(ài)和關(guān)心,讓父母也感受到我們愛(ài)的存在。傾心一愛(ài),愛(ài)天下父母,讓我們的父母開(kāi)心一笑!
優(yōu)秀的作文600字 篇5
輝煌與奢華充斥在這個(gè)未知的世界。琉璃殿宇,萬(wàn)丈高樓。真可謂“危樓高百尺,手可摘星辰”。殿宇之巔懸掛一輪明月。漫天云彩幻化成兩個(gè)字……
“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。孰知其極?其無(wú)正也。正復(fù)為奇,善復(fù)為妖。人之迷,其日固久!薄爸湫郏仄浯,為天下溪!薄爸錁s,守其辱,為天下谷。”“知其白,守其黑,為天下式。”“禍福無(wú)門(mén),惟人自召;善惡之報(bào),如影隨形!薄肮始苏Z(yǔ)善、視善、行善,一日有三善,三年天必降之福。兇人語(yǔ)惡、視惡、行惡,一日有三惡,三年天必降之禍。胡不勉而行之!薄暗溨,在于本身的邪知惡念;福之本,在于本身的`修德行善!闭b經(jīng)聲從殿宇內(nèi)傳出。
殿宇內(nèi),一龍椅坐落于萬(wàn)階白玉之上,一男子坐在椅上。剎那間,狂風(fēng)呼嘯,一股強(qiáng)大的氣流席卷而來(lái),又一男子凌空飛馳而來(lái)。
“令狐孤獨(dú),汝來(lái)此所謂何事?”聲音從龍椅上傳來(lái)。
“替天行道,除爾等奸佞,重振規(guī)則界!
“是嗎?汝不怕死?”
“怕又如何,不怕亦又如何。既然如此,那就戰(zhàn)吧!”
另一邊,龍椅之上,出現(xiàn)命運(yùn)二字。此世界之巔峰者,超一流也。數(shù)千超一流聞風(fēng)而至,走向龍椅一邊。“數(shù)千至強(qiáng)又如何。”令狐孤獨(dú)俯視眼前諸規(guī)則至強(qiáng)。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。一片枯葉飄落,令狐孤獨(dú)只手捏住,一葉化萬(wàn)片,飄向?qū)Ψ剑凰查g百人死亡,天地失色。一百,兩百,五百,一千……死亡的人數(shù)不斷上升,凌空一劍,琉璃殿宇轟然倒塌……
血流千里,萬(wàn)人死亡,唯有一人不見(jiàn)蹤影。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
不知大家是否看過(guò)一篇文章,它是刊登在《貴陽(yáng)晚報(bào)》“教育成長(zhǎng)”一欄中一個(gè)由了南寧市圓湖小學(xué)六年級(jí)唐蕾同學(xué)的一篇小文章,她寫(xiě)到,我是一條小魚(yú),有很多生物與我一起生活在大海里。小魚(yú)兒一般有三種死亡方法,一病死、二老死、三被吃掉。第四種是……
在報(bào)紙上。這篇文章沒(méi)有載完,我想,她所說(shuō)的第四種死亡方法是人類(lèi)的愚昧。為什么說(shuō)是“人類(lèi)的愚昧”呢?因?yàn)槿藗儼牙谷牒@,污染了海水。而?dǎo)致魚(yú)兒或其它深水動(dòng)物死亡。人們還到處亂砍亂伐,獵人們把珍稀的'動(dòng)物當(dāng)作“敵人”一樣的消滅了,他們不但把它們殘忍的殺掉,并且還把它們珍貴的皮毛剝下來(lái)賣(mài)錢(qián)。他們就不知道他們這樣做是在破壞了生態(tài)平衡。
你們應(yīng)該看過(guò)一 過(guò)公益廣告,食物鏈,應(yīng)該是這樣的:田鼠吃草、老鷹、蛇吃田鼠等……但是在這些生物,已經(jīng)在慢慢的消失了!花草樹(shù)木沒(méi)了,食草動(dòng)物沒(méi)有了食物、被餓死了,動(dòng)物們被獵人打死了。食肉的動(dòng)物也就慢慢滅絕。人們總是在追求時(shí)尚,現(xiàn)在流行吃蛇,這些商販們盲目打蛇,現(xiàn)在流行吃鯨魚(yú)肉,他們又在大海里撲捉鯨魚(yú)。不知今后,又流行吃什么,又會(huì)是什么動(dòng)物將瀕臨滅絕!他們這樣盲目打獵,是在把美好的生態(tài)平衡破壞了,縮小了人類(lèi)的生存空間,也威脅著人類(lèi)自己的生存。砍伐樹(shù)木,把樹(shù)木們從高大的變成渺小的。樹(shù)們變成了一次性筷子或鉛筆等木制品。
有這樣一幅畫(huà):
人——————森
利 用
從——————林
利 用
眾——————木
利 用
隨著人口的不斷增加,自然資源逐漸減少,因此要一面控制人口增加,一面還要或要保護(hù)自然資源。
只要是在生物界的動(dòng)物、樹(shù)木,一般都只有三種死亡方法,而現(xiàn)在又多了一種死亡,那就是第四種——人類(lèi)的愚昧,人類(lèi)破壞了它們生態(tài)環(huán)境,總有一天它們會(huì)以同樣的方式來(lái)“報(bào)答”人類(lèi)的。讓我們大家努力保護(hù)周?chē)约旱募覉@,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造一個(gè)更美的家園。
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