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優(yōu)秀作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
每年春節(jié)，我們?nèi)叶紩缭绲鼐墼陔娨暀C(jī)前，等待著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。但今年非常特殊，我、爸爸和媽媽都去澳大利亞旅游了，只剩爺爺和奶奶在家。大年三十的晚上，我非常想看春節(jié)聯(lián)歡晚會，但賓館里沒有轉(zhuǎn)播，“唉”，只好等回到家再“補(bǔ)課”啰！
在澳州，大街上一點(diǎn)中國年的氣氛都沒有，也沒有張燈結(jié)彩的中國紅，只有兔子的廣告掛在路燈的柱子上表示歡迎中國游客的到來。一回到家，我就馬上打開電腦，開始“補(bǔ)課”了。好久不見，董卿這個(gè)“女老師”還那么漂亮，朱軍這個(gè)“男老師”還那么黑。這次，春節(jié)晚會有許多“草根明星”來閃耀星光。我最喜歡的`舞蹈是民工街舞團(tuán)表演的《咱們工人有力量》。因?yàn)檗r(nóng)民工為建設(shè)國家付出了許多，而且他們之前沒有受過專業(yè)的培訓(xùn)，也能完成那么高難度的動(dòng)作，而且動(dòng)作非常瀟灑帥氣，真是不容易！只見后面的工人在蓋房子，前面的工人在運(yùn)磚頭，干得熱火朝天，又有許多人一起搭起了三座“高樓”，旁邊一個(gè)人飛快地跑過來爬到了“高樓”頂上，這個(gè)動(dòng)作非常精彩。這時(shí)我想到了一句話，叫做“夢想有多大，舞臺就有多大”，送給我敬佩的哥姐姐，叔叔阿姨們。我還喜歡一個(gè)相聲，是賈玲和白凱南的《芝麻開門》，聽上去非常好笑，尤其是這句話“您就是相當(dāng)于關(guān)公打仗拎菜刀，齊天大圣掄板撬，貴妃醉酒喝東北小燒，千手觀音跳廣播體操”。我覺得賈玲說話的腔調(diào)特別搞笑，使我一聽就“過目不忘“，以后我在學(xué)校文化節(jié)講故事比賽時(shí)，也可以學(xué)學(xué)。我還喜歡宋祖英唱的《天藍(lán)藍(lán)》、黃海波和海清演的《美好時(shí)代》、魔術(shù)《年年有魚》、周杰倫和林志玲的《蘭亭序》等節(jié)目。
看完節(jié)目，我也不能錯(cuò)過除夕夜的保留節(jié)目——送祝福。我祝爺爺奶奶外公外婆在新的一年里身體健康、平平安安；祝爸爸媽媽越活越年輕；祝我自己好好學(xué)習(xí)天天向上。
優(yōu)秀作文600字 篇2
一張照片能夠讓人想起許多忘事，而一張畢業(yè)照讓我想起了不在身邊的同學(xué)。――題記
“哦！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：XX小學(xué)XX級X班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我可敬可愛，一臉陽光燦爛的班長。記得以前班長頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長，我決定做一些對班級有益的事情，比如說……”但只會說不會做，不過因班長做起事來有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長。
在班長的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無窮無盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的.暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說：“爸爸，媽媽，我來啦！“此招使對手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架�。 痹谝慌杂^戰(zhàn)的我則會發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才啊！”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來。
在班長地右邊，有一個(gè)人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無人理會，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽……，想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“��！我的腳――”
優(yōu)秀作文600字 篇3
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友，我卻怎么也說不出“再見”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短，我時(shí)常想可不可以賴著不走，但隨著時(shí)間步伐的推動(dòng)，我不得不離開生活了六年的學(xué)校，而留下的只有美好的回憶……
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級了。小學(xué)的生活令我懷念；令我迷戀；令我回味。如今，咱們的同窗生活只有幾個(gè)月了，想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，在“園丁”——老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹，將來回報(bào)祖國，回報(bào)母校，回報(bào)老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互想幫助，互相鼓勵(lì)，咱們同學(xué)都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著咱們瑯瑯的讀書聲，在操場上仿佛繚繞著咱們的歡聲笑語，在校園里還有咱們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，咱們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目，記憶猶心。
忘不了在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候，給予我鼓勵(lì)的.老師和同學(xué)；忘不了老師身體不舒服時(shí)，還硬撐著給咱們講課，為咱們操心。如今我回首想起，老師的教誨，咱們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的不到半年的時(shí)間，看一看可愛的校園，看一看教導(dǎo)咱們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，心中涌出一絲絲感動(dòng)與不舍……
在這不到半年的時(shí)間里，咱們要好好學(xué)習(xí)，即使將要離開，也要努力做到最好；快畢業(yè)了，眼下咱們應(yīng)該為初中打好基礎(chǔ)，為升學(xué)考試做好準(zhǔn)備，為咱們的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
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