記事優(yōu)秀作文6篇【必備】
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的記事優(yōu)秀作文6篇，希望對大家有所幫助。
記事優(yōu)秀作文 篇1
這日，又該回學校了，十分不愿，卻又不得不離開我的家啊。
意外的是，我姐和我妹都打算和我一起去學校，我聽到此事很是高興，急忙清理東西，將該帶好的'東西都一股腦地扔進書包，將書包拉鏈拉起，意外發(fā)現(xiàn)，書包鼓得好大，里面塞滿了東西，這得多重啊。
背起書包，與她們一同坐車來到學校，帶她們參觀了一會那簡陋的寢室，邊與她們介紹學校，邊坐在床上補著作文，看了一會時間，卻突然想到學校對寄宿生有規(guī)定：不準帶外校生進入寢室。這突然想到的信息讓我心一驚，打算帶她們?nèi)グ嗌�，隨便去補我的語文作文，把緣由和她們講清后，我們便來到班上，可情況去不是很理想，班門緊閉，上了一把鎖，我從未這么懊惱班門上的這把鎖過。
沒辦法，打算回寢室，卻又被那條規(guī)矩給限制，如今如何是好，姐姐卻突襲一句：我餓了，可以去吃飯嗎？我們便將這個主意打到了吃飯上。
......
我將書包放到班上，與她們一同去吃飯，走到食堂，三人都心驚膽跳的，生怕有人發(fā)現(xiàn)，我們選了一條最短的隊伍排隊，站好后，我們?nèi)约m結(jié)是否會有人發(fā)現(xiàn)我們，如果被發(fā)現(xiàn)了，我們該怎么辦......這一類的問題她們兩一直在問我，我只好安慰她們：不會的，沒關系<同時也自我安慰>
后來吃飯時我發(fā)現(xiàn)原來我竟是吃得最快的一個，突然覺得自己吃飯速度好快。
還有一件事，就是進商店買東西時，我感覺自己竟習慣性的<同學買東西，自己站在外面等，而如是問我：你買不買我只是委婉拒絕不>站在外面，并習慣說不要，講完后，看著她們倆，突然才發(fā)覺我自己做了什么，她們不是我的同學，和她們客氣什么，真是的，在學校都成習慣了......
突然感嘆學校真是......
記事優(yōu)秀作文 篇2
晚飯后，我和媽媽一起散步，我們走到了一個公園，只見散步的人還真是多，真是人山人海。我們一路走去，只見一路有很多的人在釣魚，我和媽媽邊走邊看，看著這些釣魚人，還真是多，他們把釣魚鉤排成一排，這排場真是氣派。不過還有一人的捕魚方法很特別，更有趣，他拿著大網(wǎng)向那條河拋去，本來那網(wǎng)是合著的.，但是被那位大叔一拋，網(wǎng)全散開了，向小河拋去，只見那網(wǎng)像仙女散花一樣，真是美極了。沒想到他一散網(wǎng)就立刻拖上來了，只見他慢慢的，小心的拖上來，一邊拖還一邊慢慢的抖，還真是小心，突然我看見了一條小白魚，在他的大網(wǎng)里活蹦亂跳，他把網(wǎng)小心翼翼的拖到了岸，許多旁觀者，都爭先恐后的上去看了沒想到一網(wǎng)的魚還真多啊，一條，兩條，三條....。我們又看他撒了一次，這次他的運氣還真不錯，還拖上了一只小烏龜和稍微大一點的白魚，我立刻問那個人問小烏龜要多少錢啊，那人只說了一句，你出吧。我說5元好嗎，他說好吧。媽媽給了我錢就去買了，我一定要拿回家好好的養(yǎng)著。不一會兒，已經(jīng)有網(wǎng)到五六斤魚了。許多人都要來買他的魚。因為他的魚是野生的，特別的鮮嫩�！� 明天我也要叫媽媽去買點來吃吃�！�
記事優(yōu)秀作文 篇3
今天是語數(shù)英聯(lián)賽的日子，因為這次競賽關系到我們小升初的素質(zhì)加分，因此大家都看得比較重要。
今天12點左右，一位監(jiān)考老師拿著一疊語文競賽試卷，走進了我們班。我死死地盯著那疊試卷，真想有雙透視眼才好。然而老師卻總是不發(fā)試卷，直至離考試還有幾分鐘時，才開始發(fā)卷。
我一拿到試卷便飛快地閱覽起來，“還好，基本上沒有什么難題。”我暗暗慶幸�？墒牵瑒傋龅谝活}我就碰到了困難，驛站的驛字早就看到過好幾次了，可是卻只有一個模糊的印象，記得它的右邊好像與釋字相同，于是便匆匆寫了個立字旁的字。接下來的幾題，老師都講過了，可是由于我基本功不扎實，因此又把祖逖的逖字給忘了，哎，又是模棱兩可地把火寫成了大。下面的題目更是慘不忍睹，多次都因為不會寫而丟分了。
因為前面的磕磕拌拌，我失去了許多時間，當我看到時間已過去了大半的時候，我心更急了，開始飛快地開始我的大作了。老師說：還有十分鐘了，還沒有寫作文的同學要抓緊了。我又加快了速度，可這仍沒有挽回些什么。哨聲一響，老師急急地走下來，開始搶黃行建的試卷，誰知出師不利，不僅沒把試卷收上，還被黃行建的鉛筆戳到了手。惱羞成怒地她又往下走，強行搶走了正在結(jié)尾的我和劉陽的'試卷。由于還差一句話了，我又把卷子拿了回來，可才寫了兩三個字又被無情地奪了回去。
走出教室，我哭了。一開始或許有些許對老師的埋怨，但是后來我真的后悔了，回想起來，其實真正的罪魁禍手是我。是我的僥幸心理釀成了這一悲劇。
記事優(yōu)秀作文 篇4
小鎮(zhèn)的冬天似乎總比別處來得早些，往往是時令尚未過寒露，干裂的北風便卷著枯雪咆哮而至，先是河面結(jié)了冰，接著連空氣里都滿是細碎的冰渣渣，刮在人臉上有如刀割一般。
凌晨四點鐘，長街上匆匆趕路的一對行人緊緊相扶著一步一滑地走遠，想來定是恨不能腳底下生出一對輪子的，以便能夠載著幾乎凍僵了的軀體火速趕回到自家里的暖炕上。
長街近尾處，一家毫不起眼的包子鋪早早地亮起了燭火、生起了爐火，在寒夜里噼里啪啦地閃爍著微弱的暖意。屋內(nèi)燭光搖曳著照亮的斑駁墻壁上，映著一副削長、佝僂的身影，那身影隨著和面的動作一下向前一下往后，遲緩而執(zhí)著地晃動著。和面，放蒸籠，舀水，添柴火…….那身影獨自在狹窄局促的小鋪子里笨拙地忙活著，行動不便里帶著某種不容褻瀆的虔誠。
他是小鎮(zhèn)上賣包子的人，雖不善言辭，但待人極好，行為卻古怪——每天只賣一個肉包子，而且只賣給一個乳臭未干的小丫頭。賣包子的人初到小鎮(zhèn)上時就已經(jīng)是風燭殘年的老人了，無名無姓無親友，更沒有人見過他年輕時候的模樣，蒼老、孤寂，似乎是他與生攜來的特質(zhì)。
小鎮(zhèn)上的居民無論大人小孩兒都有早起的`習慣，哪怕是在冰天雪地的時節(jié)。于是清晨六點鐘不到，長街上的行人便漸漸多了起來。
不多時，漫天灰蒙蒙的長街盡頭，蹦跳著出現(xiàn)一個紅色的小小身影，肩上斜背著一只布包。賣包子的人蜷縮著蹲坐在小鋪子門前看著紅色的小點兒歡快地向長街的這一頭移動來，一雙瞳仁渾濁的眼睛里淚光閃爍，老樹皮一樣的皮膚包裹著的喉結(jié)劇烈地上下動了幾動，幾乎要喊出什么，又生生咽了回去。
賣包子的人才小愣了一會兒的神，小紅點兒就已經(jīng)跑到了眼跟前，清脆得如同敲擊銀鈴一般的聲音在耳邊響起：“阿爺，我要一個肉包子！”
賣包子的人聽到孩子的喊聲恍惚了好一下才慢慢回過來神，小心翼翼的樣子像是害怕驚著記憶里的什么似的。
老人摸過身邊的一根燒火棍子，緩緩地撐起蒼老力衰的身軀，兩條太過細瘦的老腿因激動而不住地顫抖著。
小紅點兒踮著輕快的步子緊跟在賣包子的人后面走進包子鋪，看著他鄭重其事地掀開蒸籠，騰騰的熱氣立刻撐滿了半間屋子。老人拿出蒸籠里唯一的一個肉包子，多用了兩層油布紙包好，小心地遞到小紅點兒手里：“小心燙啊。”
“嗯！謝謝阿爺！“小紅點兒一手接過包子，一手遞給賣包子的人一枚銅板，轉(zhuǎn)身跑出包子鋪，跑遠。
賣包子的人怔怔地站在鋪子門口，枯樹枝一樣的老手無力地握緊了手中的一枚銅板，道不出心里是何滋味，只是一臉憐愛地看著小紅點兒蹦跳著沒入漫天的灰蒙蒙里，像來時的場景倒帶一樣。
一年多來的每天，這一情景都會出現(xiàn)在長街的近尾處。賣包子的人賣了這一個肉包子之后，便可一天足不出戶，只靜靜地等待第二天凌晨四點鐘的到來，像是用余生在守護著或償還著什么：一個承諾？一段過去？一個放不下的人？沒有誰知道答案，也沒有誰打破砂鍋究到底，因為小鎮(zhèn)上的人都明白：該知道的時候總會知道，該什么時候知道，老天也自有安排。
記事優(yōu)秀作文 篇5
每個人的人生旅途中，都會有許多回憶，我也有回憶，就讓我來分享一下吧！
有一次，我心血來潮，想打羽毛球，可是，我還不知道怎么打哩。那時，我連發(fā)球都不會，不是打斜，就是打得太低，怎么也打不好。那時，我灰心極了，就想放棄。但我忽然看到了羽毛拍，它就好象在對我說：“你難道就不想打了嗎？你難道就想從此放棄嗎？你難道——”這番話猶如刺刀在我的'心里刺得很痛，但這番話卻提醒了我：我不能放棄，因為學打羽毛球曾是我的夢想，如果現(xiàn)在就破滅了，豈不是浪費了金錢，浪費了精力，浪費了時間——想到這里，我便立刻拿起羽毛球拍，找了我的好朋友，便興高采烈地打了起來，我現(xiàn)在才發(fā)覺，原來羽毛球也是那么地好玩。不久，我就汗流浹背，玩得真開心啊！
這在我的腦海里留下了深深的記憶，現(xiàn)在回憶起這件事，真還有些羞愧呢！這回憶好深哪！
記事優(yōu)秀作文 篇6
陽光很暖，你很好。---題記
在寒風凜冽的冬日，陽光的出現(xiàn)將帶給人溫暖;在漆黑的道路中，陽光的出現(xiàn)將照亮我們前行的路;在懸崖邊上，陽光的出現(xiàn)，將讓人重獲希望?總有那么一抹陽光，在你需要它時照亮你，溫暖你。
春節(jié)，是中國所有節(jié)日中最熱鬧的一個，是家人團聚的時刻，而那時那刻，我卻徘徊在回家的路上。因為:那是快要貼對聯(lián)之前，對聯(lián)在春節(jié)中是必不可少的。人們對新一年的期望寄托在對聯(lián)上。我和弟弟知道等下要帖對聯(lián)，便迫不及待的想去看一看上面的字寫的.是什么，看誰能讀出來。于是兩個人非常激動的拿了出來，都希望自己認識的多，可是我們兩個都遇到了一個不認識的，便爭得面紅耳赤，可是還是不知道，各說各的，于是，不知道是誰一用力，一天長長的對聯(lián)就被我們分成了兩段。我頓時驚呆了，不知所措。于是我的腦子里突然有了這樣一個想法:把它從新放好，又裝回去。這個危險的事情就由我全權(quán)負責了。
在忐忑不安的，漫長的等待中，爸爸終于說去貼對聯(lián)了。這句話是那樣的刺耳。最終爸爸嚴厲而又驚天動地的一聲:“是誰弄壞的?”我沒有勇氣回答，故做不知道。最后，弟弟說了一句:“我和姐姐�！边@時，一個大而又重的巴掌打在我的臉上。我哭著跑著出去了。媽媽卻緊跟在后面，在她的不斷安慰下，我開口訴說了自己的傷心，可是媽媽并沒有第一時間安慰我，我頓時感覺世界沒愛了。傷心絕望涌上心頭。之后，爸爸走過來對我說:“你知道為什么打你嗎?難道僅僅只是為了你弄壞它們?我打的是你的不誠實，你的敢當……”我頓時豁然開朗，這話久久回蕩在耳邊。是啊，爸爸不僅是親人，更是我的第一老師，不單教我成長，更教我做人。這次是我的錯。
通過這件事，我明白了做人要有責任心，有但當，要誠實。生活每天都有太陽照射，不僅僅只是溫暖的陽光給人舒服，有時一抹強烈的光輝也會讓人溫暖。
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