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優(yōu)秀的作文

時間:2023-12-19 17:20:30 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  金秋十月,天氣逐漸變冷。百花凋零;唯有菊花不怕風(fēng)寒朵朵綻放。給美麗的從公園增添了勃勃生機。今天我們懷著愉快的心情跟著老師來到人民公園觀賞一年一度的菊花展覽。

  走進大門,一幅狀錦的畫面映入我們的眼簾。一對威風(fēng)凜凜的長龍好像在歡迎我們的到來。長龍的兩邊鮮花爛漫,景色宜人,我們好像至身于花的海洋之中。

  我們跟著人群走過小道,登上臺階。哇!一幅幅花的世界展現(xiàn)在我的眼前,一蔥蔥,一簇簇,一圈圈鮮艷奪目的野菊花團團圍繞著行態(tài)各異的動物造型------這些動物都來自十二生肖的動物中。這些造型別致,既美觀又大方,這些都用野菊花編織而成,充分體現(xiàn)出了園丁阿姨的技藝高超。別致的動物造型吸引來了許多游客來觀賞。有繪畫班的小朋友來畫畫、有藝術(shù)家、有照相師、采景的也有游客們留念拍照的;他們有的畫菊花、有的在吟詩、有的在照相。而我們也示弱,遇到美麗的景色就把它記下來,嘴里還不停的贊嘆著。菊花型態(tài)各異、色彩艷麗、紅如火、白如雪、黃如金、紫如霞。它樣子各種各樣,大的'有碗那么大,小的只有乒乓球那么小。真是千姿百態(tài),我看的眼花繚亂,目不瑕接?纯催@一朵很美,摸摸那一朵也很美,給人一種依依不舍的感覺。

  看著朵朵開放的菊花,不禁讓我敬佩它,喜歡它。為什么呢?哦!常聽人們吟誦:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡,木桂能耐寒,風(fēng)霜耐我何?我想這就是人們愛菊的道理!

優(yōu)秀的作文 篇2

  照理說來,我家也沒啥事可說。但仔細想想,倒有件令人發(fā)笑的事。

  那年夏天,正值我五六歲,弟弟還沒出生,還在媽的的肚子里。我和爸媽一塊吃西瓜,我們吃著吃著……媽不小心把瓜籽給咽了進去。我們手忙腳亂,忙在她的背上,輕輕地拍啊捶的……但那瓜籽像在媽的肚子里長了根,老吐不出來。我們不服氣,繼續(xù)拍,繼續(xù)捶,直到媽的背都給拍痛了,捶疼了,但那瓜籽在媽的`肚子里似乎長得更歡了,怎么也吐不出來……

  見爸媽那焦急樣,我靈機一動,忙講了個笑話:“甭急,那瓜籽雖被媽吃了下去,許是又被肚子里的小弟弟吃了不成?”我歪著頭,繼續(xù)說:“現(xiàn)在呢——也許……也許已經(jīng)在小弟弟的肚子里生根、發(fā)芽。不久肯定會長成一顆大——西瓜!”我劃了個手勢,又說:“媽,您說,弟弟生出來的時候,說不定是個白白胖胖的好小子呢,那不更可愛了?”我這一說,媽忍禁不了一笑,那瓜籽終于給咳了出來。

  如今,弟弟已經(jīng)出生了,且也已七歲了,最好笑的是——弟弟竟像我說的那樣白白胖胖,既聰明,又活潑;既可愛,又逗人呢!

優(yōu)秀的作文 篇3

  人們都認(rèn)為魚沒有眼皮,所以不會眨眼也不會閉眼,我原來也這么認(rèn)為,一次觀察家里的燕尾魚,卻推翻了這個理論。

  當(dāng)時,曾老師布置了一項作業(yè)——讓我們?yōu)橄乱黄^察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察了一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀,真是浪費時間和精力,干脆換個觀察對象吧,說不定還能有些新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,忽然小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細觀察了一會兒,又看見小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了,魚沒有眼皮,不會眨眼睛的說法是錯誤的,有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看見了小魚眨眼睛,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細!蔽倚睦飿纷套痰。

  究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚卻不會呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道因為魚的種類不同,所以有的魚會眨眼有的魚不會,觀察真的.有很多發(fā)現(xiàn)呢!

  秋風(fēng)輕輕的吹,一片片葉子在空中翩翩飛舞,它們來到草地上、池塘里、小路旁,菊花綻開了笑臉,它們倒映在水面上,朦朦朧朧的。像一位害羞的小姑娘。

  忽然,我看見池塘里以前渾濁不清的水,變得清澈見底了,而且池塘里的小魚也不見了,它們?nèi)ツ膬毫四?是誰把小魚都抓走了呢?又是誰把池塘里的污水換成了清水呢?清得連池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越納悶,不知是怎么回事,這時,爸爸回來了,我連忙跑過去問:“爸爸,是你把池塘里的小魚都抓走了嗎?是你把池子里的污水換成了清水嗎?”

  爸爸說:“不是我抓走了小魚,也不是我換了清水,是冬天快來了,池塘里的水草都都凍死了,所以我們才能清清楚楚地看見水底,因為水草都凍死了,小魚沒有東西吃了,就鉆到土里去過冬了!薄翱!那里有一條調(diào)皮的小魚不鉆到土里去,結(jié)果被凍死了!蔽抑钢嫔系囊粭l死魚說。

  這就是我在我家水池里的發(fā)現(xiàn),你們也有這樣的發(fā)現(xiàn)嗎?

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