優(yōu)秀的作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
又是六月的第三個(gè)周末，之前還不怎么覺得有什么感覺，就像是空白的記憶，有個(gè)模糊有熟悉的身影一直存在著。
生活似乎不像是想象的那么美好，但總是有他在支撐，母親也在為此操勞著，他思考尋找著各種賺錢的方法，但好運(yùn)似乎不太怎么眷戀，收入總是屈指可數(shù)，但勉強(qiáng)也可以說是收支平衡。忙碌了一年，落下的只有一個(gè)過程感受，好像有些悲哀，但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，能夠做到這一步，可以說已經(jīng)是特別讓人滿足的了，我們自食其力，雖然沒有寬闊的房產(chǎn)，豪華的車子，但一家人可以，生活在一起，有說有笑，健康快樂，這就可以了。我一直認(rèn)為，我是一個(gè)平凡的人，想要追求平凡的生活，但有時(shí)侯感覺自己不能夠那么自私，有個(gè)人，他在為你不辭辛勞的奔波著，有一天你也要具備照顧他們的能力，至少要能夠讓他們有足夠的精神和物質(zhì)保證，能夠在有限的時(shí)間里，安穩(wěn)的享受生活。所以，我們要快速的成長(zhǎng)起來，成熟起來，在時(shí)間里與年華奔跑競(jìng)速，因?yàn)�，我們�(cè)诔砷L(zhǎng)的同時(shí)，他們也在慢慢變老，我們成長(zhǎng)的速度遠(yuǎn)不及他們衰老的速度，一個(gè)人的身體狀況隨著年齡的增長(zhǎng)日益下降，我們不得不承認(rèn)這點(diǎn)，這就是現(xiàn)實(shí)。我們處在天涯海角，也許看文章的你在他們的身邊，也許在一個(gè)及其遙遠(yuǎn)的地方，無論你在哪里，都要記得他們的一顰一笑，一言一語，愛不一定都是有聲有形的，父愛無聲，母愛無言，他們的沉默寡言更應(yīng)該讓我們深思，為什么不能夠常�？吹剿麄兊男δ�？
我們都在尋找美好的未來，幸福的.生活，但幸福的時(shí)光是小時(shí)的記憶，大手牽著小手，走在泥濘的道路上，雨后，雪后，霧中，陽光下，深夜里，每時(shí)每刻，和他們?cè)谝黄鸬娜兆�，留下的無言的記憶。
優(yōu)秀的作文 篇2
下課鈴一響，我們便一窩蜂似地沖出教室。昨晚下了一夜的大雪，今天終于可以玩?zhèn)�痛快了!我們男生最愛玩的便是出去打雪仗了。
分好組后，我們便三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地開始行動(dòng)了。有的玩雪，有的摸雪團(tuán)，有的攻擊對(duì)方……雪團(tuán)漫天飛舞，笑聲在空中回蕩。
一些女孩子正在堆雪人。圓圓的腦袋，木木的身子，兩瓣橘子當(dāng)眼睛，一根香蕉做鼻子，還給安好了一張?zhí)鹛鸬男∽欤怯锰聣K做的，虧她們想得出來!
也許這就是冬天的童趣吧，不打雪仗似乎就表現(xiàn)不出我們的勇敢，不堆雪人似乎就顯露不出我們的'創(chuàng)造力，沒有這銀色的世界，似乎就沒有銀鈴般的笑聲!
總評(píng):課間時(shí)間雖短，但充滿了情趣。小作者從男同學(xué)激烈的打雪仗寫到女同學(xué)有趣地堆雪人，突出表現(xiàn)了雪給同學(xué)們帶來的歡樂，使人如聞其聲，如見其形。如果在打，仗、堆雪人過程中，適當(dāng)加入對(duì)人物語言、神態(tài)、動(dòng)作的描寫，就會(huì)更充滿情趣了。
優(yōu)秀的作文 篇3
正值隆冬之際，行人們?cè)诮稚霞残�，大都裹在厚�?shí)溫暖的冬衣之下，人們行色匆匆，臉上的表情麻木而僵硬。冷風(fēng)干燥，刮在臉上不免有些生疼，時(shí)而會(huì)把行人的帽兜吹掉。已到夜幕四合之時(shí)，倦鳥歸巢，倦怠了繁忙工作的人們歸心似箭。街邊的飯店人聲喧嚷，卻給人不真實(shí)的感覺。
我無心歸家，厭了行路的疲憊，在沿著路邊的咖啡店中坐下，暖氣開著，卻仍嫌冷，便把手插在風(fēng)衣口袋中，眼瞼藏在深深的帽儋下，看窗外的喧囂，品店中的寧靜。
天氣并不好，陰霾的空氣中浮著淡淡的水汽，這是大雨來前的預(yù)兆。好在店中還暖和，我換了姿勢(shì)，倚在柔軟的沙發(fā)上，雨滴已經(jīng)從天空中落下，行人們撐開暗色的傘，加快了行走的速度。
那個(gè)老人呆坐在行人道上，我看著他，他也望著這邊，卻并不是在看我，我認(rèn)得那種呆滯無光的眼神。他坐在破爛的草席上，雙腿盤著，身體縮在軍綠色的破舊大衣中。右手邊有只碗，他是行乞者。
人們從他身邊走過，向他輕輕一瞥，也就不再說什么了，只是從他身邊繞開去。我在馬路對(duì)面看著他，就這么看著他，目光同他般呆滯。我覺得悲傷，人心那么冷漠，誰都對(duì)這位孤苦無助的老人陌然而過，甚至嫌惡。而那位老人卻連哀嘆命運(yùn)的.不公都無暇顧及了，只能想著如何生存，抑或連生存的希望也沒了？可悲，可悲。
老人木然地向里靠，希望高檐能幫他擋雨，卻仍有一半身子露在雨中，全淋濕了。
也不知從何而來，我眼中出現(xiàn)了一抹亮色，與這陰沉灰暗的世界格格不入。小孩背著書包，撐著彩虹傘，走向乞者，在他面前蹲下。我看著街對(duì)面，男孩把手中的傘給了老人，不由分說，把書包頂在頭上，轉(zhuǎn)身便消失在夜幕中了。
雨不久便停了。我收拾好物品，走出咖啡店，在馬路邊站著，仍注視著老人。他也仍然看著這里，仍然并未朝我看，眼神卻不呆滯了，像是浸在愉悅中的人，淡淡地笑著，手上拿著未收攏的彩虹傘。
我繞開他的目光，往回走到了一條小巷里，慢慢踱步。腦海中仍在回憶那抹淺笑，有些溫暖，卻也感覺彷徨，抑或是不安吧。我在溫暖的店中，不滿人心冷漠之時(shí)，自己又有何為呢？我也如那些行人般，心已經(jīng)麻木干枯了吧。通向溫暖的門就在我眼前虛掩著，一張一合，我卻未將它打開。我知道，我早就喪失了如那孩子陽光般溫暖的心，也許我該對(duì)世界說聲抱歉。
世上還有多少人在門外徘徊呢？
優(yōu)秀的作文 篇4
我的老爸是一個(gè)很愛面子的人。
大家都覺得他為人很仗義，可我不覺得。我覺得他是一個(gè)小氣摳門的老爸，尤其是在他的朋友面前更加摳門無比。
一次，我路過玩具店時(shí)看見了老爸和他的工友在那聊天，突然跑來個(gè)小孩，應(yīng)該是爸爸工友的小孩我老遠(yuǎn)就聽見那小孩叫著說給我買一個(gè)玩具，他爸爸對(duì)著他嚴(yán)厲地說：“家里買了那么多玩具還買什么喲，不買不買�！蹦切『⑻�(hào)啕大哭。這時(shí)，爸爸立即站了起來并大氣的對(duì)著那小孩說：“想要哪一個(gè)，我?guī)湍阗I�！蹦切『⑾褚姷搅司刃且粯犹似饋砗爸f：“耶耶耶！”
這時(shí)我沖上去不好意思地說：“爸爸，我想買一個(gè)玩具�！卑职謪s說：“你這么大了怎么還玩玩具，還不好好讀書去�！蔽倚闹械男』鹕剿查g就爆發(fā)了，纏著爸爸，對(duì)爸爸說：“買一個(gè)嘛！買一個(gè)嘛！買給我，我就想要這個(gè)玩具。”
"啪！"一個(gè)耳光毫不留情地扇在了我的臉上。我看著爸爸怒目圓睜的臉，眼角下多了一道“水痕”，兩顆冰晶落在了地板上。我哭著跑回家，對(duì)著媽媽把自己的`苦水全吐了一遍。媽媽正安慰著我這時(shí)爸爸回來了。爸爸把我叫了過去對(duì)我說：“兒子，我不是舍不得買給你，像你剛才那樣讓爸爸多沒面子，爸爸覺得你是一個(gè)有骨氣的男孩，而不是動(dòng)不動(dòng)就撒嬌�！蔽衣犃税职值脑捯还膳鲝男闹杏砍�，這是爸爸拿出一個(gè)變形金剛送給我，我開心地手舞足蹈。爸爸看著我微笑的搖搖頭就出門了。
老爸的愛，就是這么簡(jiǎn)單，但他時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我成長(zhǎng)。
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