優(yōu)秀的作文400字[匯編8篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字8篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文400字 篇1

　　十一國(guó)慶，我來(lái)到了石路。石路的夜晚格外美麗。在街上邊走邊聊天的人們，在池塘里玩耍的孩子，美麗的噴泉……

　　你瞧!一座彩橋橫跨在池塘中，橋上的霓虹燈五顏六色，一會(huì)兒像彩虹：紅橙黃綠青藍(lán)紫，真是美麗極了!一會(huì)兒變成天藍(lán)色，像天空，一望無(wú)邊;一會(huì)兒又像頑皮的小孩，東躲西藏;還像碧綠的草地，草地上還有許多鮮花，有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的應(yīng)有盡有，十分美麗。

　　忽然，聽(tīng)到一聲呼喊，隨著呼喊聲回頭一看，原來(lái)是噴泉，隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)有起有伏，一會(huì)兒，像窈窕淑女，又羞又澀，不肯露面;一會(huì)兒，又像少年，強(qiáng)健有力……隨著音樂(lè)的音高，有起有伏。這時(shí)，隨著一聲巨大的`聲響，一股噴泉直插云霄，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束，人們認(rèn)為已經(jīng)結(jié)束，準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，噴泉再次舞蹈了起來(lái)。伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，和耀眼的燈光，噴泉伴隨著音樂(lè)再次給人們帶來(lái)了新奇。我也不得不佩服設(shè)計(jì)的工作人員。人們也一直贊嘆著這噴泉的多姿多彩，還時(shí)不時(shí)地拍照，記錄下這美麗的瞬間。

　　石路的夜晚總是美妙的，因?yàn)樗�有璀璨的星空，有美麗的七彩橋，更有讓人贊嘆不已的音樂(lè)噴泉……

優(yōu)秀的作文400字 篇2

　　我家就住在中山公園旁，我經(jīng)常去那里玩。公園里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織。

　　中山公園的大門(mén)口，左右兩邊對(duì)稱(chēng)矗立著兩頭石老虎，威風(fēng)凜凜的，像兩個(gè)守衛(wèi)一樣。走進(jìn)公園里，首先映入眼簾的是人工湖。湖邊有一排游船，它們是各種各樣的動(dòng)物造型，有鴨子、公雞、小鳥(niǎo)、大白鵝，個(gè)個(gè)栩栩如生，鮮艷的顏色既明麗又漂亮。沿著人工湖再往里走，有一片大草坪。平時(shí)很多家長(zhǎng)帶小朋友在那里放風(fēng)箏。草坪中間有一棵大榕樹(shù)，枝繁葉茂，它的樹(shù)干很粗，得幾個(gè)小朋友伸出手來(lái)才能合抱住。我們以前曾經(jīng)在樹(shù)蔭下舉行親子活動(dòng)，一看到它，我就會(huì)懷念起那快樂(lè)的時(shí)光。

　　中山公園里邊還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里有很多小朋友喜歡玩的項(xiàng)目。有很刺激的青蛙跳，有驚險(xiǎn)的過(guò)山車(chē)，有快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)木馬，還有最熱鬧的.碰碰車(chē)。只要到游樂(lè)場(chǎng)，我就一定會(huì)去坐坐碰碰車(chē)。開(kāi)著碰碰車(chē)，自由自在，橫沖直撞也不用擔(dān)心，真讓人興奮！

　　我太喜歡中山公園了，這里的草坪讓我難忘，游樂(lè)場(chǎng)讓我快樂(lè)，人工湖讓我流連……能生活在這么美麗的公園旁邊，我覺(jué)得自己真幸福！

優(yōu)秀的作文400字 篇3

　　我的同學(xué)叫呂妍湘，一頭秀麗的披肩發(fā)，小小的眼睛，笑起來(lái)像一道彎月牙，小鼻子，小耳朵，小嘴巴，瘦瘦的.。別人都叫她“呂布的后代”和“荊棘女王”，因?yàn)樗�和呂布同姓，而且打人從不手下留情�?/p>

　　一次，我、商世浚、李陽(yáng)、沈昊天和徐翔在玩僵尸抓人，碰巧遇見(jiàn)了她和她的同伴，她有意撞了我一下，就說(shuō)：“你不長(zhǎng)眼睛啊，還來(lái)撞我一下，是不是跟我‘過(guò)不去’��！”我停了下來(lái)，說(shuō)：“是你故意撞到我身上來(lái)的，為什么要責(zé)怪我！”“敢頂嘴！”于是，她的同伴們便跟我的兄弟們正面交上了鋒。我們你打我一拳，我還你十拳，你打我一巴掌，我還你十八掌，你踢我十腳，我還你一百腳。就這樣，局面僵持了好久，一直沒(méi)有分出勝負(fù)，這里一片狼藉，塵土漫天飛舞，就像在空中跳舞，我們覺(jué)得沒(méi)勁了，就各自玩起了各自的游戲。

　　還有一次，我們?cè)谕嫠好�牌，女生是紅隊(duì)，男生是藍(lán)隊(duì)，游戲開(kāi)始了，我們小心翼翼地靠著墻，她在女廁所輕輕地探頭四處觀(guān)望，我一撲，她一閃，我摔了一個(gè)“狗啃泥”，她趁機(jī)把我撕了？？

　　大家千萬(wàn)別跟她交朋友，不然會(huì)死得很慘。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

　　教師節(jié)又到了，我不禁想起了好久未見(jiàn)的黎老師，眼前隱隱約約看見(jiàn)了黎老師在講臺(tái)上漂亮的背影。

　　黎老師是我一年級(jí)時(shí)候的語(yǔ)文老師。那天，黎老師讓我們教們看圖寫(xiě)話(huà)。我寫(xiě)完后，給老師批改。黎老師看了，打了分。具體打了多少分，我現(xiàn)在記得不太清晰，印象中的分?jǐn)?shù)很高。隨后，老師改黃一鳴同學(xué)的作文。老師看了黃一鳴的作文說(shuō)：“黃一鳴，你的寫(xiě)作能力比李?yuàn)W差一點(diǎn)，希望能努力趕超�！秉S一鳴撓撓了腦袋，拿著本子走了。

　　當(dāng)時(shí)我的位置離講臺(tái)很近，聽(tīng)了老師的`話(huà)，心里高興極了！在以后很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，一想到這件事情，心里就美滋滋的。現(xiàn)在想想，那次看圖寫(xiě)話(huà)，其實(shí)沒(méi)有什么復(fù)雜的內(nèi)容。我以前太天真，只能聽(tīng)出老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在，我明白了老師的話(huà)其實(shí)不光是表?yè)P(yáng)我，更多的是在鼓勵(lì)黃一鳴啊！

　　黎老師，您是個(gè)好老師。怎么直到今天才發(fā)現(xiàn)您的深意呢？是因?yàn)槟菚r(shí)的天真，還是發(fā)現(xiàn)了卻沒(méi)有細(xì)細(xì)體會(huì)？我心里一陣懊悔！黎老師，您是我心目中的好老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您！

優(yōu)秀的作文400字 篇5

　　度尾鎮(zhèn)霞溪小學(xué)六年級(jí) 黃紫儀

　　“月亮上真有嫦娥嗎？”望著綴滿(mǎn)星星的夜空，我對(duì)燕說(shuō)。

　　“都多大了，幼稚不幼稚？還信這個(gè)。”燕盯著我，不認(rèn)識(shí)似的。

　　我望著若隱若現(xiàn)的月亮，笑了。

　　三年級(jí)的時(shí)候，我老愛(ài)看《春光燦爛豬八戒》。放學(xué)回家就看，尤其愛(ài)看被困在月亮上的嫦娥，一個(gè)巨大的月亮上，只有兩個(gè)人，玉兔與嫦娥。那時(shí)對(duì)嫦娥在月亮上的事深信不已。

　　每到晚上，我就會(huì)盯著月亮看。月亮由圓變成芽?jī)�，就像�?huì)撒謊的小女孩。圓的'時(shí)候我以為嫦娥沒(méi)有睡覺(jué)，抱著玉兔，彎成芽?jī)旱臅r(shí)候，我以為是嫦娥睡著了，玉兔跑出來(lái)把月餅啃掉吃了。

　　有一次，我望著月亮說(shuō)：“月亮上可以坐人，嫦娥就坐在那個(gè)小尖兒上。”姐姐哥哥大笑。

　　“有人去過(guò)月亮那里嗎？”我問(wèn)哥哥，期待著一個(gè)答案。

　　哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了笑。

　　“他看見(jiàn)廣寒宮了么？看見(jiàn)玉兔了么？看見(jiàn)嫦娥了么？她是不是長(zhǎng)得跟電視上的嫦娥一樣？”我一口氣問(wèn)了十幾個(gè)問(wèn)題。

　　哥哥嚇住了，不知道怎么回答，又笑了笑。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)：“孩子的眼睛里找得到天堂……”

　　童年是純真的，也會(huì)有困惑，但更多的時(shí)候是快樂(lè)，也會(huì)有悲傷，但更多的時(shí)候是幸福�，F(xiàn)在想起那些天馬行空的幻想，忍不住地想笑。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

　　在小學(xué)的六年里最讓我難忘的是我的老師--陸志安。他使我明白一個(gè)道理:人的前途是不可預(yù)測(cè)，只要努力了就會(huì)有收獲。陸老師很幽默，天天帶著開(kāi)心的表情來(lái)上課，但他有時(shí)也會(huì)發(fā)火，他發(fā)火的'時(shí)候我們看都不敢看他一眼，他就像天氣一樣，讓人難已預(yù)測(cè)。

　　記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問(wèn)題，也總是猶猶豫豫不敢舉手，老師也許察覺(jué)到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，似乎再說(shuō)：“黃麗婷，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系�！笔撬麥厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手來(lái)回答，雖然答得不怎么理想，但他還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛辛诉@一次，使我充滿(mǎn)了信心。

　　當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候，他并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的理由，幫我排憂(yōu)解難。我真的感謝他啊！他是是非分明的，從來(lái)都不會(huì)平白無(wú)故地批評(píng)別人。

　　當(dāng)我遇到難題向他請(qǐng)教，他總是樂(lè)意接受，耐心地給我講解思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)他的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，他的臉上露出了舒心的笑容。

　　五年了，在這五年里，是他教會(huì)了我做人的道理，是他讓我的知識(shí)變得豐富多彩，老師他在我眼里，他是神奇的，我終于明白“春蠶到死絲方盡，蠟炬成交始干”的道理。因?yàn)樗�所從事業(yè)是默默地貢獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激他，感謝他為我所做的一切！將來(lái)、無(wú)論我成為參天大樹(shù)還是低矮灌本，我都要感謝他--我的老師！

優(yōu)秀的作文400字 篇7

　　媽媽帶我去理發(fā)店理發(fā)時(shí)，理發(fā)店的阿姨送給我一個(gè)氣球�；氐郊乙院�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�咱們�?lái)一回氣球大賽吧，也就是看看誰(shuí)能讓氣球在空中停留更長(zhǎng)的時(shí)間誰(shuí)就獲勝�！眿寢尫e極應(yīng)戰(zhàn)。

　　第一回合

　　媽媽先上陣，只見(jiàn)媽媽拳打腳踢，氣球好似一架飛機(jī)，又像一只巨大的蒼蠅在屋里盤(pán)旋，都快要打到燈了。忽然媽媽把氣球打出八丈遠(yuǎn)，媽媽立刻追趕可是還是沒(méi)有來(lái)得及，氣球落地了，媽媽用時(shí)5分52秒。該我了，我學(xué)著打跆拳道的樣子打起氣球來(lái)。我先是一個(gè)無(wú)影旋風(fēng)腿，再用鐵頭功，然后用我自創(chuàng)的.無(wú)敵拳，再用凌波微步把氣球打到了高空，氣球在空中飄浮不定，左飄飄右浮浮，最后我不小心被絆了一跤，氣球好像故意跟我作對(duì)，它趁此機(jī)會(huì)立刻飛到床上，我最后用時(shí)6分05秒。第一回合我獲勝了。比賽在我和媽媽歡笑聲中繼續(xù)進(jìn)行。

　　第二回合

　　媽媽先來(lái)，她學(xué)著打排球的樣子托起氣球來(lái)，輕輕地把氣球托得很高，小心翼翼地，偶爾用腳把氣球拖起來(lái)，氣球聽(tīng)話(huà)的在空中停留，用時(shí)14分45秒。該我了我也學(xué)著媽媽的樣子，左托右托，但是氣球就是不往高處升。我一下子把氣球打出去很遠(yuǎn)，我追趕，由于我穿著拖鞋，再就是我用力過(guò)猛，兩只鞋雙雙飛了出去，給氣球來(lái)了個(gè)雙簧彈，沒(méi)想到命中了，氣球又飛了起來(lái)，我利用“導(dǎo)彈”讓氣球長(zhǎng)時(shí)間停在空中，最后用時(shí)13分10秒。第二回合媽媽獲勝。比賽在我和媽媽歡笑聲中結(jié)束了。

優(yōu)秀的作文400字 篇8

　　放假時(shí)，我去表哥家玩，看見(jiàn)了他家養(yǎng)了很多草龜，我便請(qǐng)求表哥送我兩只，他爽快地答應(yīng)了，我拿著烏龜回家了。

　　草龜有一套硬硬的鎧甲，那就是它的殼，整個(gè)身體只有碗口般大小，腦袋長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭上有一雙綠豆般大小的黑眼睛，脖子可以伸縮自如，四條腿短短的，每條腿上都長(zhǎng)著鋒利的爪子。樣子看上去蠻搞笑，也蠻可愛(ài)的'！它可愛(ài)吃肉了。有一次，我拿起一塊肉，那塊肉很大，烏龜看見(jiàn)了眼睛直發(fā)亮，好像在說(shuō)：“小主人，快點(diǎn)給我吃吧！”它的口水都流出來(lái)了，我把那塊肉放到它的面前，只見(jiàn)它大口大口地吃了起來(lái)，我在沙發(fā)上等了5分鐘左右，走出去一看，嚇了我一大跳，那么大塊肉居然吃完了，真是小瞧了它呀！烏龜不愛(ài)睡覺(jué)。

　　這兩只草龜可不像其它烏龜一樣，它們一天只睡一次，就是晚上。有時(shí)，我都睡覺(jué)了，它們還會(huì)悠閑地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)還吐出一個(gè)個(gè)小泡泡。睡覺(jué)時(shí)的樣子十分有趣，小眼睛緊緊地閉著，懶洋洋地伸著腿，趴在那兒一動(dòng)不動(dòng)。它還很調(diào)皮，只要我去做事情，它們兩個(gè)會(huì)一起打斗，可瘋狂了。有時(shí)候還想到外面玩，一直用它的爪子撓它的，好像說(shuō)：“主人，主人快點(diǎn)帶我去玩�！�

　　雖然烏龜很調(diào)皮，但我還是很喜歡它。

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