優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
每次周六，我都會(huì)去南肖埠小區(qū)去讀英語，我的英語成績一直是優(yōu)秀，考試也經(jīng)常是優(yōu)秀，我十分自滿。可有一次考試，是我終生難忘。
那是在一個(gè)秋天的下午，我的英語老師——李老師說：“下次課我們要進(jìn)行一次期中考試，請同學(xué)們回去認(rèn)真復(fù)習(xí)。”我聽了老師的話，想：反正我的英語成績還不錯(cuò)，復(fù)習(xí)嘛，就看看吧！回到家中，我拿出英語書，隨便看了一下，便去做去做其他事了。一天、兩天……就這樣，一個(gè)星期過完了。我又來到南肖埠小區(qū)讀英語。上課了，李老師把考卷發(fā)下來后，我一見，傻了眼，考卷上的題目全是英語書上的！我想：哎呀！完了！這次真的完了！都怪自己，昨天晚上晚上沒有好好復(fù)習(xí)！這次一定會(huì)考砸！我拿起筆，我把會(huì)做的題先做完了，到了難題，我怎么想也想不出來！我有點(diǎn)急躁了，我就開始亂寫了，文不對題。過了好長時(shí)間，我才做完了一面。時(shí)間一分一秒的過去了……“叮鈴鈴——”考試時(shí)間結(jié)束了。老師讓我們都出去，她自己一人收卷子。
在接下來的這幾天，我一直忐忑不安。到了周六，我又來到南肖埠小區(qū)讀英語。上課了，老師走進(jìn)教室，說：“上一次的考試，有一個(gè)人退步了，但有無人進(jìn)步了�！苯又蠋熌浅鲈嚲�，開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我的'心像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。當(dāng)老師報(bào)道我的成績是73.5分時(shí)，我的心“怦怦怦”地跳個(gè)不停。放學(xué)后，老師找我談話。老師說：“施可凡，你怎么回事？你怎么從優(yōu)秀降到了及格？”我小聲的說：“我沒有按照您的要求回家認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以……”“好了好了！一次考得差沒關(guān)系，只要你努力了，老師就很開心�！崩蠋熀吞@地說。然后，老師就讓我回家好好想一想。
回到家中，爸爸問我考了幾分，我支支吾吾地說：“考了……73.5�！苯又职謬@了口氣，說：“多做做練習(xí)，上課認(rèn)真聽講，努力一把，爭取回到原來那個(gè)位置！”我聽了，一兩顆金豆豆落了下來，匆匆忙忙就跑回自己的房間了。
現(xiàn)在，回想起這件事，都覺得很自卑。
優(yōu)秀作文 篇2
人的一生總會(huì)有印象深刻的情感體驗(yàn)，有時(shí)候因暖心的行為而感動(dòng)，有時(shí)候因自己的成長而欣慰，有時(shí)因朋友的爽約而沮喪，而令我難忘的莫過于那些欣喜瞬間。
那是一個(gè)平常的下午，我望著窗外心里默默想著這次考試的成績出來了嗎？我究竟會(huì)考第幾名呢？就這樣我熬過了一個(gè)下午，接近放學(xué)時(shí)老師叫住我：“家業(yè)，上次競賽的成績出來了，到辦公室來看看吧。”我心中像揣了一只兔子，怦怦亂跳起來。我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著電腦屏幕，天吶，這是真的嗎？我不會(huì)在夢境中吧？可這的的確確是真的我考了級(jí)部第一！我喜笑顏開，臉上洋溢著欣喜若狂的神情。心中想著：太好了！太令人高興了！有誰知道我心中的高興呢？難道還會(huì)有什么比這更令人高興的事情嗎？想到這里，我臉上的笑容更舒展了。走在回家的路上，空氣是那么清新，天空是那么明朗，太陽是那么艷麗，白云是那么潔白微風(fēng)拂面，送來陣陣花朵的馨香，青草隨風(fēng)舞蹈，樹葉隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的音樂聲。這一令人欣喜若狂的瞬間我銘記在心，更加激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)，向前發(fā)展。
那個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過每天不懈的練習(xí)，還有我所流出的汗水，練就了我騎自行車的嫻熟技能。我能快速且平穩(wěn)地騎自行車了！我高興不已，騎著自行車來來回回的騎行了好幾圈，這才相信是真的。我腳下生風(fēng)，雙腿有節(jié)奏的來回猛蹬，一陣陣涼爽的風(fēng)拂過我的面煩，拋卻了夏日的燥護(hù)只留下涼爽的快感。這一欣喜若狂的瞬間，是用自己的汗水換來的。
我的生活中總有欣喜若狂的瞬間，我將銘記它們，鞭策著我努力前行。
優(yōu)秀作文 篇3
在原來我寫了一篇班上的偽君子，我心里想的本就是揭發(fā)人，可是好心做壞事，如國要想聽的話就聽我一五一十的說吧。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，我懷著開心的心情去上課，在中午時(shí)作業(yè)就做完了，我十分的開心，因?yàn)槲蚁胱龊靡患�，就�?下午回家時(shí)，因?yàn)槲易魑囊恢睂懖缓�，我就發(fā)奮天天寫日記把作文寫好為止。就在那一天，我回到家一下子就打開了電腦，心里只想快點(diǎn)寫好，寫好就可以玩了。想 著心里美滋滋的。
我先在草稿本上寫好層次，再寫。寫什么?這成了一個(gè)大問題，我心想：老師說，作文就像一把匕首，揭發(fā)丑陋的.臉。一想到，我就想寫班上的偽君子。這樣 我寫了這篇作文，主要寫了三個(gè)同學(xué)。在那時(shí)我寫好的當(dāng)晚，彭怡婷就來找我，因?yàn)榫瓦@樣我打聽出來了一些事情就是她說他沒有像我說的那樣，和我解釋了很久， 在最后新結(jié)就結(jié)開了。而在今天，我被老師罵了，就是這個(gè)事情，老師還把人請上來，我和肖渝之間還有一個(gè)心結(jié)，就在下面。
中午，把肖渝叫上來，問事情。老師說：“你說過了沒有？“我沒有�！蔽矣胁辶艘痪湓挘骸八�，那時(shí)候就只有我和肖渝�！本瓦@樣我和肖渝爭執(zhí)不休，就 是這次爭執(zhí)，讓我們雙方流下了眼淚。在下午的第一節(jié)課，老師叫同學(xué)推薦班干部，在那時(shí)肖渝說了一個(gè)人，就是我，我心里有點(diǎn)感動(dòng)。我不但羞辱了他，他能寬容 我，我覺得他變了，原來就有點(diǎn)小氣，現(xiàn)在他變的心這是胸開闊了，我不這不說的。
從這件事中，我懂得了一個(gè)道理那就是：在沒有調(diào)查清楚之前，不能一直說別人的不好，要調(diào)查清楚才能寫。
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