溫暖優(yōu)秀作文匯總6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的溫暖優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

溫暖優(yōu)秀作文 篇1

　　成長路上，我一直在向前走，不能回頭。在這之中，會遇到許多人，或許扶我一把，或許捅我一刀，但在成長旅程中，這些都使我受益匪淺。

　　一次，炎熱的上午，正值放學(xué)時間太陽的照射下，我的校服早已被汗水浸濕，肆意地貼在身上。帶著汗水和作業(yè)走到了公交車站。我拿出作業(yè)，開始邊寫作業(yè)邊等候公交車�；蛟S是太入迷了，不一會兒公交車便到站了，我走上公交車，車上早已坐滿了人，甚至還有幾個老人在站著，我走到桿子旁邊，身體靠在那，希望著能在回家前寫完作業(yè)。而路上的小顛簸，總是讓我停下了筆，幾次過后，或許是關(guān)愛，一旁座位上坐著的中年人用手勢示意我坐下，他便離開座位，手抓著桿子，我猶豫了幾分，還是坐了上去，開始寫作業(yè)。而寫作業(yè)時，總是有幾雙熾熱的.眼神望向我，我輕輕抬頭，是那幾個老人，他們?nèi)哉局�。或許是不開心，一邊小聲嘀咕，一邊斜眼看著我。我意識到了什么，便收起作業(yè)，給一位老人讓了位置，而自己乖乖站在一旁。幾次顛簸后，到站了。我走下公交車，卻開始下起小雨，但天空仍有太陽，而烏云也正向太陽靠近。我沒有帶傘，只好在公交車站避雨。

　　炎熱因小雨而轉(zhuǎn)變成了微涼。雨沒有停，而是越下越兇猛，雨滴落在地上，浸濕我的褲腳。雨下的正大時，一位中年婦女從我身邊走過，她邁著大步，左手中拿著一把小傘，而她右手拿的那把傘仍是使她的衣服濕了幾分。她的表情愈加焦急，可能是怕孩子等她而傷心。她走過我身旁時，她停下來，她打量著我，而我很不解。她走近我，把那把小傘遞給了我，說：“你是學(xué)生吧，快回家吧，別讓家人等久了。”我仍是猶豫了幾分還是拿過了傘。她對我笑笑，便繼續(xù)邁著大步向前走。我打開那把傘，上面有著小朋友喜歡的卡通人物，我笑笑，便撐著那把小傘走回了家�；氐郊页酝晡顼埡�，太陽便出現(xiàn)了。照射著每一處，我把小傘打開放在陽臺上。傘上的雨滴也隨著太陽的照射而消失。而傘上的卡通人物，在太陽下，仍是那么可愛。我望著那把傘笑了笑便繼續(xù)寫作業(yè)。慶幸的是作業(yè)沒有被淋濕。

　　成長就是這樣沒有過分的粉飾沒有十足的順利。在成長中的我，迷茫無助，無知輕狂�；蛟S是那些關(guān)愛，那些幫助，使我認(rèn)清自己。在成長的這段旅程中，無論經(jīng)過了什么，到最后，它都會是溫暖而難忘的。

溫暖優(yōu)秀作文 篇2

　　同學(xué)們，你們一定享受過許多的溫暖吧，例如在學(xué)校里，家里，室外都有數(shù)不勝數(shù)的溫暖。就讓我來說一說我的溫暖吧。

　　記得有一次，期末考快到了，在那復(fù)習(xí)的時刻，我迷迷糊糊的'趴在桌子上，醒了以后我不幸感冒了，我的兩個好伙伴琪穎和雅娣在我身旁照顧我，楊老師拿了一杯熱乎乎的 白開水給我喝，親切地對我說：“去辦公室里打電話，叫你媽媽來接你吧！”琪穎和雅娣一個幫我背書包，一個去打電話。那時，盡管我全身冷得發(fā)抖，可是我感覺到老師和同學(xué)勝似我的親人。

　　五六歲時，我的家是在泉州大橋下的一個破破爛爛又狹窄的小屋子里。一天晚上，發(fā)高燒的我把爸爸媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸媽媽連夜帶我去醫(yī)院，護(hù)士阿姨忙著給我打點(diǎn)滴，媽媽坐在我的旁邊，淚水在媽媽的眼睛里滾來滾去，爸爸一會兒拉著我的小手，一會兒摸著我滾燙的額頭問寒問冷。他們在我的身旁照顧我直到第二天早晨。第二天，我的燒退了，而爸爸媽媽卻毫無精力，整個人筋疲力盡的。這一次的高燒我感到很內(nèi)疚也感覺到在家庭溫暖與幸福。

　　在這個人類的社會中，溫暖能夠增加人與人之間的友誼，能夠消除人與人之間的隔閡。只要人人有一顆溫暖的心，在生活之中互相關(guān)心互相幫助，那么一個國家、一個世界將會變成一個大家庭。

溫暖優(yōu)秀作文 篇3

　　寒冷的冬夜，獨(dú)自回家，北風(fēng)呼呼作伴。徹骨的寒風(fēng)迎面吹來，如同細(xì)小的刀片劃過我的臉；樹枝也在風(fēng)中搖擺不定，發(fā)出陣陣嗚咽；昏暗的路燈，將我的影子投射到地上，顯得那么的孤單。想起鋼琴8級未通過，身體上的冰冷仿佛傳到了心底。

　　轉(zhuǎn)動冰冷的門把手，推開房門，生銹的合頁發(fā)出吱嘎的.聲音，我邁著沉重的步子走進(jìn)了家門。我坐在書桌前，望著遠(yuǎn)處的燈火，靜靜的發(fā)著呆，可是心中卻十分苦悶。

　　余光中瞥見，白色的霧從廚房飄出。我轉(zhuǎn)身看去，透過霧氣媽媽站在鍋前，用木勺不停地?cái)嚢�。不久，便放下手中的木勺，關(guān)了灶火，把鍋中的食物倒入碗中。我不由得好奇：這么晚了，媽媽會在做什么呢？

　　這時，媽媽端著一碗紅糖湯圓，走到我面前，對我說：冷了吧，先吃一碗湯圓。我接過瑩白色的瓷碗，掌間的溫暖倏的一下傳到了心中。碗上氤氳著白色的霧氣，碗里盛放著深紅色的紅糖水，幾個潔白圓潤的湯圓沉在碗底。

　　我用勺子輕輕舀起一個湯圓，放入嘴中，紅糖的甜味便在我的味蕾上擴(kuò)散開來，我咬開湯圓，芝麻的香伴著紅糖的甜，瞬間在唇齒間綻放。

　　媽媽問我：好吃嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭：嗯。以前我在學(xué)習(xí)做飯的時候，有時把飯做糊了，有時炒菜放多了鹽，有時候甚至還切到了自己的手。那時我也想放棄，可是，如果我放棄了，你能吃到這么好吃的湯圓嗎？媽媽說，鋼琴老師已經(jīng)跟我說過考級的事了，聽說你想要放棄考級。其實(shí)，彈琴和做飯是異曲同工的。只要你堅(jiān)持練習(xí)下去，再難的曲子也能彈的流暢。聽媽媽這么一說，我心中的烏云散開了，暗下決心，一定要考過鋼琴8級。

　　湯圓溫暖了我的胃，媽媽的話溫暖了我的心，更給了我走下去的力量。

　　那天之后，我重新坐到了鋼琴前，開始了枯燥的練習(xí)。單調(diào)的指法還是令我煩悶，但是有上一次練習(xí)留下來的經(jīng)驗(yàn)，加上心中巨大的力量，我的手開始變得更加靈活，一串串繁瑣的音符變成優(yōu)雅的樂曲從我指尖流出

　　時光飛逝，我再次迎來了鋼琴考級。這一次，我選擇了最拿手的莫扎特《C大調(diào)奏鳴曲第三樂章》。在臺上，我嫻熟的手法，動情的演奏，讓評委老師都被我忘我表演深深陶醉。一曲終了，全場掌聲雷動，經(jīng)久不息那一刻，陽光從窗子里投射進(jìn)來，落在我身上，那么的柔和，那么的溫暖。而我，也沉醉在這美妙的氣氛之中，久久回不過神來。

　　日子在時光的流逝中漸漸遠(yuǎn)去，此后，每當(dāng)我看到鋼琴8級證書，溫暖的母愛便涌上心頭，未曾消弭。記憶中的那份溫暖，在我面臨困難，身處逆境時，總會帶給我力量和希望。

溫暖優(yōu)秀作文 篇4

　　一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久；一次有意義的活動讓人溫暖了更久。溫暖的那一刻讓一個小男孩活潑起來！

　　那是個臘月的下午，我參加了“和孤兒手拉手”活動。看到那一張張怯生生的臉孔，一陣陣的酸痛涌上心頭！孤兒太可憐了，在失去父母的環(huán)境中生活，不管過得怎樣的幸福，總會感覺缺少什么！活動開始了，孤兒們在大家的陪同下，開心地在操場上，跑呀跳呀。顯然，孤兒們感到能與我們在一起玩耍是非常溫暖的。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一個長得十分丑陋的殘疾小男孩孤獨(dú)的坐在草地上發(fā)呆，可憐極了！我立刻離開歡樂的人群，來到小男孩的身邊，用我那雙溫暖的小手，撫摸著那小小的頭，輕輕地說：“小弟弟，咱們一起加入團(tuán)隊(duì)玩，好嗎？”他愣愣地看了我一眼，又低下了頭。我從他那憂傷的眼神中讀出了――自卑！他感到自己很丑，沒人會喜歡他。為了讓他奪回快樂，再次伸出了我那幼小的手，牽起他那臟臟的小手，告訴他，只要他愿意，我就是他最好的朋友。我一次又一次地牽起他的手，終于，他被我感動了，站了起來，在我的`陪同下來到了人群中做游戲，并對我甜甜的笑了笑，雖然這笑不是最美的，但是最燦爛的！那笑容告訴

　　我：“你給了我溫暖，我還你最燦爛的笑容，沒有你，就沒有現(xiàn)在快樂的我。”

　　充滿愛心的友誼陪我們渡過了一個美好的下午。分別的時候，我從袋子里拿出我最喜歡的筆送給了這個小男孩，對他說：“這支筆你一定要把它當(dāng)成一塊寶，當(dāng)你學(xué)會寫事，你就用這筆寫下最漂亮的字，記下最美好的回憶�！边@時，小男孩那燦爛的笑容，再次像花兒一樣綻開了，我心里暖暖的，我更感受到了那一刻，他的心也是最溫暖的！ 這溫暖的一刻就像冬天里的一束陽光，照亮了我們幼小的心靈！我多么希望世界上都飄著溫暖的氣息，我喜歡這溫暖的感覺！

溫暖優(yōu)秀作文 篇5

　　或許只要一頓可口的飯菜，便有幾分愜意在心頭；或許只要一小段文字，便有幾分傷感在心頭；或許只要一個動作，便有幾分溫暖在心頭……

　　大年三十的夜晚，窗戶被絢爛的煙火映得五顏六色，家家戶戶傳來歡聲笑語和春晚主持人們字正腔圓的聲音。爸爸在廚房里下著餃子，一個個小而精致的水餃像英勇無畏的跳水運(yùn)動員般“撲通撲通”掉到水中，歡快地翻滾著。媽媽一邊揮舞著手中的'抹布，東擦擦西擦擦，一邊時不時進(jìn)廚房幫爸爸一把。

　　置身在如此熱鬧快樂的環(huán)境中，不知為何，盡管嘴邊 一直掛著深深淺淺的笑容，心里總覺得缺了什么似的。

　　一陣短信鈴聲響起。我伸手去拿不遠(yuǎn)處茶幾上的手機(jī)，有些期待地看著短信。但沒多久，看完了，期待變成了些許失望。一樣客套的說辭，一樣華麗的語句，一樣美好的祝福，必定是群發(fā)的了。我撇了撇嘴，一把扔下手機(jī)，拿著遙控器，無聊地將視線轉(zhuǎn)到電視機(jī)上。

　　又一陣短信鈴聲響起。我象征性地再次拿起手機(jī)，有一眼沒一眼地瞥著短信。不走心地讀完一遍后，似乎覺得有些不同于別的群發(fā)的短信。我再次一字一句地看了一遍，樸實(shí)的祝福，親切的話語，果真是用心自己寫的。讀了三遍四遍，雖然沒有多漂亮的排比句、修辭，但那份誠意令我感到暖暖的。

　　或許只要按幾個字母，動點(diǎn)心思，自己寫一個祝福的短信，就能讓收信人感受到寒日里的溫暖……

　　有時幾個細(xì)微貼心的動作或話語，就足以讓人有幾分溫暖在心頭。

溫暖優(yōu)秀作文 篇6

　　其實(shí)這個世界并沒有我們想象中那么冰冷，溫暖都在我們身邊，不過需要你用心去體會。有些人就像冬日中的太陽，溫暖著我就如那天那位素未謀面的姐姐那般溫暖。

　　那是一場記憶深刻的經(jīng)歷。那天早上，天空一片晴朗，我以為不會下雨，就急急忙忙的出了門，可轉(zhuǎn)眼間到了下午，正準(zhǔn)備趕回家時，天空突然間變暗了，“轟隆隆轟隆隆”，天空發(fā)出幾聲悶響，雨水一下子不受控制的掉了下來，沒帶雨傘的我無助的站在避雨的地方發(fā)呆，那個時候已經(jīng)很晚了，又因?yàn)橄掠甑木壒�，天空陰沉沉，我一個人偷偷的'躲在角落里哭了起來。

　　過了一會兒我哭的泣不成聲的時候，一道溫柔的聲音從我耳邊響起。我順著聲音的源頭望去，是一位不認(rèn)識的姐姐，她看到我哭了，用很溫柔的聲音和我說“你是不是沒有帶雨傘的？你家在哪里？我有雨傘，要不要我送你回去？不要哭了。”一開始我以為那個人是個騙子，不敢跟她走，那個姐姐一直在安慰我，到最后我相信那個姐姐跟著她走了。

　　大概過了十幾分鐘，我差不多到家了，我便對那位姐姐說了句謝謝就走了。我沖到一個隱蔽的地方看著姐姐離開，那時那姐姐身上的一半的衣服都濕了，而我一點(diǎn)事都沒有。我看那個姐姐居然是走回了我們來時的路，那個姐姐安慰我時還告訴我說是順路，我眼眶一濕鼻子一酸，眼淚流了下來。

　　雖然這件事過去了很多年，可那位素未謀面的姐姐一直仍然在我的腦海里揮之不去，盡管我已經(jīng)忘記了她長什么樣子…

　　經(jīng)過那個事情之后我才發(fā)現(xiàn)，這個世界并不只有冰冷，也有溫暖，只不過需要你用心感受，最后謝謝你，那位素未謀面的姐姐。

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