優(yōu)秀的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　之前學(xué)校的那課樹后，綠影下的是正在成長(zhǎng)的我。

　　初中的時(shí)候教學(xué)樓前有十幾棵高大的梧桐樹。據(jù)說那些樹是建校時(shí)校長(zhǎng)親自種下的。如今三十幾年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，當(dāng)年的棵棵小樹已經(jīng)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。將整個(gè)教學(xué)樓都隱藏在它們的綠影里。我最初入學(xué)的時(shí)候是夏未，梧桐樹濃厚的綠色與夏末的清爽似乎相輔相成。樹上有成群的鳥兒，嘰嘰喳喳地叫著，在召開熱烈的家庭會(huì)議一般，似乎商量著今年遷徙的路。不時(shí)，幾片葉子落下來，在空中打著旋兒后輕輕落地......

　　那時(shí)初一的生活并不順利，陌生的'同學(xué)，陌生的老師，還有心中隱隱泛起的對(duì)于往昔的想念。每當(dāng)百感交集無處宣泄時(shí)，便會(huì)只身來到頂樓，在沒有人的寧靜中與這些綠影為伴。我對(duì)著梧桐樹訴說心事，相信它也再仔細(xì)聆聽。細(xì)看每一片葉子的脈絡(luò)，聽風(fēng)說起大樹成長(zhǎng)的故事。小小的心里會(huì)想得很多，多到迷失自我。仿佛遷徙路上的鳥兒失去同伴，迷失方向。我的過去，我的現(xiàn)在和我所向往的將來，一切在世界這個(gè)浩渺宇宙中都顯得何其渺小。

　　教學(xué)樓前的這些梧桐伴我度這漫長(zhǎng)的歲月，有時(shí)作業(yè)寫累的時(shí)候，便會(huì)抬頭看著窗外的濃濃的綠色，一襲不知何處而來的溫暖在心中蔓延。

　　冬天終于在最后一片樹葉落下的時(shí)候，輕輕走來了。黑色的樹技在灰色和充滿霧氣的早晨若隱若現(xiàn)。十幾棵樹整齊地排列著，屹立在嚴(yán)寒的世界中，沉思。再?zèng)]有鳥兒，因?yàn)樗鼈兌既チ思业姆较�。陽光射進(jìn)這一團(tuán)霧中，濃濃的霧氣悄悄退散，一切隨著冬日的陽光，豁然開朗。頂樓的那一片曾被樹葉遮蓋充滿綠影的地方，如今也被陽光照耀著，鍍著一層淡淡的暖光，平靜而美好。可是那里的美好，卻從未有人發(fā)現(xiàn)，只被掩沒在陽光下輕輕飛起的塵埃里。

　　那時(shí)的心靈多敏感��！是一潭平靜的湖水，僅是那小小的一顆石子，也會(huì)激起層層波瀾。那些說不出口的話，講不出來的往事，無人傾訴的情感都被我一點(diǎn)一滴地隱藏在層層綠影之后，保留在梧桐樹的枝枝葉葉之間。哪怕是在綠葉盡落的冬天里也不愿顯露，由他們盡散在冰冷的空氣里，直到又一年春天，梧桐發(fā)芽，葉子長(zhǎng)大.....

　　初二放暑假之前的那一天，我剛剛踏進(jìn)校門，就看到了遍地樹枝與厚厚的樹葉，鋪在地上。葉子還是像我最初見到它時(shí)的那般濃綠，不過此時(shí)，多了些許疲倦和松懈，更多的是無奈和悲涼。像是滿懷熱血卻報(bào)國無門的青年。那一幕在我的心里，不散。問起老師，他們說學(xué)校覺得這些樹枝太密，影響了教室的光線……

　　教室里，我坐在窗邊，依然習(xí)慣的看著窗外，沒有了樹枝遮擋，教室的確明亮了很多，但我卻覺得在心里的某個(gè)角落，有點(diǎn)空曠……

　　到我們初三的時(shí)候，搬了校區(qū)，我便再也沒見過那片綠影，陽光下的脈絡(luò)和輕輕浮的小小的塵埃。而那些小小的感傷，也成了一片一片樹葉，隨著風(fēng)，落下來，消失在泥土里。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　我叫芊芊，“芊”字是形容生命力頑強(qiáng)，草木茂盛的樣子，取自《論語》中“郁郁芊芊”這句話，可能是我的爸爸媽媽希望我能象小草那樣茁壯成長(zhǎng)，不怕任何風(fēng)雨吧。今年我將迎來我的第九個(gè)兒童節(jié)。

　　每天一早，我總是在鏡子前，拿著我的小梳子梳個(gè)小分頭，有時(shí)還會(huì)濕點(diǎn)水，這時(shí)爸爸媽媽總會(huì)取笑我是個(gè)“小妖精”。哼，“愛美之心人皆有之”嘛！看著鏡子中我的臉白凈凈的，眼睛雖小點(diǎn)，但可有精神了，唯一美中不足的就是鼻子有點(diǎn)塌。人家都說嘴唇薄的人能說會(huì)道，一點(diǎn)沒錯(cuò)，可過去我卻總把它用得不是時(shí)候，在課堂自由發(fā)揮了，為此老師常對(duì)我投來不滿的目光，爸爸媽媽為此也經(jīng)常責(zé)備我，但現(xiàn)在的我已經(jīng)改掉這個(gè)壞習(xí)慣啦！而且我也充分發(fā)揮了能說會(huì)道的優(yōu)點(diǎn)，去年我還參加過學(xué)校的“故事大王”比賽榮獲三等獎(jiǎng)呢！

　　我很愛笑，在任何時(shí)候我都能笑得開心，笑得痛快，笑得無所顧忌，由于我爽朗的大嗓門兒，所以我的笑聲沒有別的女孩子銀鈴般清脆，真可謂笑得驚天動(dòng)地。媽媽經(jīng)常要我注意個(gè)人形象，小聲一點(diǎn)，保持可愛小女生模樣，可我總是控制不了，哈哈！彌勒佛也愛笑，有道是“大肚能容，容世間難容之事；慈顏常笑，笑盡人間可笑之人”，多好的對(duì)子�。∥揖褪且粋�(gè)笑口常開，滿身豪氣的女孩子。

　　說到這，你可別以為我是一個(gè)愛傻笑的女孩子，其實(shí)，我安靜的時(shí)候也很可愛的，我從小就喜愛看書，爸爸媽媽也支持我，在我四歲的時(shí)候就給我訂了《嬰兒畫報(bào)》，據(jù)說我當(dāng)時(shí)看得還挺認(rèn)真的.呢！在我放假的時(shí)候媽媽還經(jīng)常帶我去新華書店，現(xiàn)在我的書柜里擺滿了書，有了這些圖書陪伴我，讓我得到了知識(shí)的滋潤，也使我的課外生活更加豐富多彩。

　　總而言之，我對(duì)我自己還是很滿意的，一個(gè)大大咧咧，樸樸實(shí)實(shí)，開朗外向的活潑的小女孩兒！

優(yōu)秀的作文 篇3

　　我就像一顆野草，被人踩，被人嘲笑，都感覺不出疼。自己在屬于我的世界里徘徊，沒有任何人闖入，默默的在黑暗中等待那一絲希望之光。

　　我小時(shí)候?qū)W習(xí)不好，不管怎么努力都沒有前進(jìn)的步伐。有時(shí)候我自己想過放棄，可是為我堅(jiān)信，我在努力一下就能前進(jìn)，可是想象是殘酷的，現(xiàn)實(shí)才是真實(shí)的。這次是中升高的期末考試，我很努力的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)。終于到了考試的那一天，帶著緊張和希望進(jìn)入了考場(chǎng)。

　　終于結(jié)束了這場(chǎng)寂靜的考試，我高興的回到自己的家中幻想考一個(gè)好成績(jī)，望著窗外的星空，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)境。當(dāng)我醒來時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己站在一所著名的高中。我走了進(jìn)去，看見一群人在看成績(jī)榜，我想到自己的成績(jī)，在前30中找到了自己，我高興的跳了起來，跑回家告訴自己的家人。就在開心的一天中過去了，我到了新的'班級(jí)，我在班級(jí)中排第一，我顯然自傲了起來，才是張揚(yáng)自己的成績(jī)，可是我想的同學(xué)對(duì)我的態(tài)度會(huì)是羨慕，但是不然，同學(xué)們說我自大，最后沒有人愿意理我。我又回到了那個(gè)陰暗的世界里。我心里恐懼涌上心頭。突然我坐了起來，看看周圍的，原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我站起來看著那漫天的星空，回想到我做的那個(gè)夢(mèng)，心便抽搐了一下。

　　終于成績(jī)下來了，不是自己想象的成績(jī)，也沒有考上自己理想中的學(xué)校，我默默的回到家關(guān)上門走到窗邊，看著那夜空中最亮的那顆星星，想到我要是那棵星星該多好啊。眼淚不禁的流了下來。迷失在那漫天的星空中。

　　我后來才知道，人生有很多次可以成為那顆最亮的星，只要你不停下自己的步伐。不要放棄自己的人生，挫折也好，失敗也好都是可以站在新的起跑點(diǎn)上從新出發(fā)，去尋找那顆屬于自己的星。

　　青春就是你的一雙翅膀，放飛它，去尋找那棵最亮的星。

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