- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級(jí)三班的雷嬋娟，今天，我演講的題目是：《我的課堂，我做主》。
聽(tīng)了這個(gè)題目，也許有些同學(xué)還沉醉在迷茫之中：課堂怎么可能是我做主呢？以前不都是老師做主嗎？我想告訴這些同學(xué)，你們錯(cuò)了。難道你們不知道我們學(xué)校今年實(shí)行了高效課堂？難道你們不懂得老師說(shuō)的“我要把課堂交給你們”這句話的意思？我想，你們也許以前不清楚，可今天，聽(tīng)了我的演講，那你一定會(huì)知道的！
下面，我說(shuō)說(shuō)這幾周來(lái)自己的'親身感受吧！
新學(xué)期開(kāi)始了，上課時(shí)老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我要把課堂交給你們”同學(xué)們都很奇怪，可還是依照老師的步驟做了，老師提出一個(gè)問(wèn)題，我轉(zhuǎn)動(dòng)自己的小腦勺，便立刻舉起手來(lái)?yè)尨�，教室里舉起幾十只手，我被老師叫到，心里簡(jiǎn)直了樂(lè)開(kāi)了花，哪有閑情逸志去緊張，所以，我得語(yǔ)言組織得很好，普通話說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)，新的課堂上，我學(xué)會(huì)了積極發(fā)言，并且提高了思考的速度。我的積分表上加一分，加一分，再加一分……我笑得合不攏嘴。這些可全是我預(yù)習(xí)的結(jié)果啊！每天下午回到家，我都會(huì)根據(jù)導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，同時(shí)復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，并學(xué)會(huì)了在書(shū)上做筆記—--把不懂得圈起來(lái)，在有些重點(diǎn)句子后加上標(biāo)記……另外，我會(huì)每天都把今天所做錯(cuò)的題摘抄在糾錯(cuò)本上。每晚翻一翻，記一記。以便以后考試前的復(fù)習(xí)。老師還教給了我一個(gè)改錯(cuò)的竅門(mén)：用紅筆在導(dǎo)學(xué)案上將錯(cuò)誤的題改正過(guò)來(lái)會(huì)更醒目，方便以后查閱。
在新的課堂上，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了積極發(fā)言，提高了思考速度，并掌握了一些學(xué)習(xí)的方法。我的收獲可不少，那你呢？
我堅(jiān)信：我們一定會(huì)在屬于我們的課堂上表現(xiàn)得更精彩、更細(xì)致、更加一絲不茍！就像貝殼里的生命給自己建立居所一樣。同學(xué)們，加油吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
優(yōu)秀作文600字 篇2
前幾年，我去了哈爾濱。那里有一個(gè)地方叫——雪鄉(xiāng)。
開(kāi)車(chē)剛進(jìn)雪鄉(xiāng)，只見(jiàn)一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹(shù)……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不夸張。
作為一個(gè)南方人，看到這么多雪難道不會(huì)興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的云一樣，松松軟軟，捧在手上也不會(huì)融化。突然，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一處平地，那兒的雪是那么白，那么厚，那么松，我想：“跳進(jìn)去應(yīng)該很舒服吧！我背對(duì)著那一堆雪地，張開(kāi)手臂，兩腳輕輕一蹬，身體往后倒了下去。果然，我如愿地陷了進(jìn)去，出不來(lái)，我就在雪堆里隨心所欲地?fù)]動(dòng)著雙手，就好像在天空中飛翔似的，白花花的雪是那樣舒服，那樣柔軟。
回到嘉興，這里也下雪，看著這鵝毛般的`大雪我心里可高興了，我想我又可以像雪鄉(xiāng)一樣玩“跳雪”了，可是等半天，我們這里的雪還是少得可憐，怎么辦呢？我也夠機(jī)靈的，費(fèi)了九牛二虎之力，從四面八方把雪一盆一盆地搬過(guò)來(lái)，堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂(lè)，迫不及待地開(kāi)始跳雪行動(dòng)。倒計(jì)時(shí)開(kāi)始！
“三，二，一！”
說(shuō)完，只見(jiàn)我雙腳一蹬，往后一躍，完美的“跳雪”動(dòng)作完成了。瞬間，小丘坍塌了，飛翔夢(mèng)破了，我的頭被重重地砸在雪地里，腦袋里就像飛舞著一大群蜜蜂，“嗡－嗡－嗡”地叫。我想：為什么哈爾濱的雪松松軟軟，這兒就像躺在了鐵塊中似的。我怎么想都想不通，同樣都是雪，差距怎么就那么大呢？
我兩眼著灰蒙蒙的天空，天空好像在嘲笑我，一片片的雪花好像在說(shuō)我傻，我馬上爬起來(lái)，只覺(jué)得衣服像被墨汁渲染過(guò)了，我狼狽不堪回了家。
童年的我以為雪都是一樣，沒(méi)有什么不一樣，但現(xiàn)在我知道了，這跟氣候，環(huán)境都有著很大的關(guān)系。
優(yōu)秀作文600字 篇3
何必去苦苦執(zhí)著那份屬于自己的掙扎，為何不讓花好好的開(kāi)放一次�。}記
我用生命的年輪將微笑的生命救活，揮去蒼白的過(guò)去，努力將痛苦的悲傷變成美麗的夢(mèng)，我把努力叫做幸福的花味．
生命，那么多的奮力斗博，那么多的失望，落魄和苦苦的心酸，這時(shí)的你不要否認(rèn)，你恨，嫉妒一切美好的事物，包括淡淡花香，包括瞬間花開(kāi)，為何？為什么不去輕輕拂去灰塵，無(wú)意的微笑或許是花香的最好詮釋?zhuān)?/p>
走過(guò)泥濘的道路，深深嵌下一個(gè)又一個(gè)的腳印，你是否狠狠濺起水，讓水花四濺，經(jīng)你得意的一笑，只留你一個(gè)人愣在那兒，多久，無(wú)法估計(jì)卻很清楚心中的`酸無(wú)法掩飾，平靜的水被你的戲弄失去了她的美與純．
青青的蔓兒萌發(fā)一個(gè)又一個(gè)的綠芽，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光沐浴，濕潤(rùn)的泥土，丁冬的流水聲，就連看不見(jiàn)摸不著的空氣都在唱，唱著醉人的花香．
甜甜的，在綠在記憶里卻有說(shuō)不出的感動(dòng)，總認(rèn)為自己心如止水，往往心中的澎湃比誰(shuí)都高，從不刻意記憶美好往事，但心中能容量的有何止冰山一角的愛(ài)呢！如果一片光明能照亮心田，一次小小的愛(ài)能用余生，那么那一次，不！是每一剎那的花開(kāi)和迸發(fā)出的花香能香遍整個(gè)角落或許是世界的角落．
輕輕放下一個(gè)又一個(gè)漂流瓶，小小的瓶中留住的是我輕輕放出的愛(ài)的空氣，好甜，就像.....就像支起一次又次的憧憬，又在幸福的邊緣點(diǎn)上火光，我知道那又是花的味道，或許輕輕許下一個(gè)純真的愿望，寫(xiě)下一句問(wèn)候，記著一個(gè)又一個(gè)的愛(ài)，帶上一個(gè)又一個(gè)的信念，也許這也是花的味道．
對(duì)我來(lái)說(shuō)，花的味道就是那么簡(jiǎn)單！
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀的作文（優(yōu)秀）07-05
優(yōu)秀的作文【優(yōu)秀】07-04
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24