[優(yōu)選]優(yōu)秀作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文 篇1

　　爭創(chuàng)文明城市，共建美好家園。城市里有了文明，家園更好；學(xué)校里有了文明，朋友更多；家庭里有了文明，家人更和諧；人與人之間有了文明，世界會更美好！可在我們生活中竟有兩種不同不一樣的做法，與文明背道而馳。

　　情景一：我出去打印學(xué)習(xí)資料，誰知當(dāng)我剛到小區(qū)后門時，看到門口有對青年男女正在嗑瓜子，還給自己的小寶寶為了些，可瓜子皮竟?jié)M地亂扔，我看了他們一眼，他們不但不知道羞恥，還有說有笑，看著真讓人生氣！

　　情景二：還是同一天，同一件事。我又朝前走了走，看到兩個六、七歲左右的小孩子，手里拿著一個小桶，走在人行道上，邊走邊撿拾地上的垃圾。我停下腳步觀察者他們，小家伙們忙前忙后，認(rèn)真仔細(xì)的撿著，不一會兒，就把小店門口的垃圾撿拾個干凈，小桶桶裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　看到這里，我對門口發(fā)生的這兩件事情有了不同的感受。這對大人應(yīng)該對城市文明懂得更多，可在這方面做得卻還不如兩個小孩子。文明從我做起，從小事做起，這是我們都知道的話，這些大人們卻置若罔聞，難道因為他們已經(jīng)成年所以就可以不文明了嗎？如果所有的人都能夠從不亂扔垃圾做起，那么我們的城市該是多么的.干凈，我難以想象如果人人都向這兩個青年一樣隨地亂扔，不愛護環(huán)境，不講文明，那么我們的城市會變成怎樣一個蚊蟲肆虐，臭氣洶天的垃圾城……

　　當(dāng)我在電視上看到很多文明、發(fā)達的外國那干凈整潔的城市街道、滿眼的樹木蒼穹，清新的森林草地、清澈的河流小溪，一切都是是那么美好的令人向往，我們?yōu)槭裁淳筒荒軐W(xué)習(xí)一下，提高大家的文明素質(zhì)，改善文明行為，讓我們的家園變得一樣美好呢？

　　所以，我希望大家從保護我們的家園不亂扔垃圾做起，做一個講文明的中國人。

優(yōu)秀作文 篇2

　　當(dāng)我們瞞珊學(xué)步時，是父母在一旁攙扶著;當(dāng)我們?nèi)松�路上崎嶇不平時，是父母與我們共渡坎坷;當(dāng)我們學(xué)習(xí)壓力大的時候，是父母為我們端過一杯熱茶。父母為我們付出了這么多，我們何嘗不學(xué)會感恩呢?

　　“父愛如山，母愛如水”正如兩股不同的風(fēng)向我吹來，時急時緩。父親的愛，好像一座山，烏蒙磅礴，聳立而起，又如逆風(fēng)——是一種阻擋你走向歧途的風(fēng);而母親的愛，卻如溪中水，緩緩流淌，還如順風(fēng)——激勵著我們，鼓勵著我們。我堅持把我船上的帆，使我不被任意一股風(fēng)刮倒。

　　如果媽媽的愛，是一棵葉茂的大樹，而我，就是樹上居住的小鳥;如果媽媽的愛，是一片一望無際的大海，而我，就是大海上航行的小船;如果媽媽的愛，是一場潤物無聲的春雨，而我，就是春雨中成長的幼苗;如果媽媽的愛，是一座堅不可摧的大廈，而我，就是大廈里的幸運兒。

　　爸爸的愛，如火，烤出噴香的食物;爸爸的愛，如石，敲出星光之火;爸爸的愛，如光照明前程之路。父母對我們的愛實在太多，不是一言半語可以說的玩完的。

　　記得那個春二月，一天的黃昏時刻，爸爸也不在家，只有媽媽陪伴著我，不幸的事發(fā)生了，我因吃了太多的垃圾食品，導(dǎo)致了食物中毒，是我上吐下瀉，此時媽媽心急如焚，如熱鍋上的螞蟻一樣——急的團團轉(zhuǎn)，當(dāng)我在醫(yī)院的病床上安定下來時，看母親的那顆懸著的.心，才漸漸平靜下來……

　　父母愛我們，我們是不是應(yīng)該用最真摯的心來對待父母呢?這才是感恩。

　　“恩”是愛，“感恩”則是感謝這個愛，回報這個愛，在父母眼中，感恩的方法則是勤奮學(xué)習(xí)，而在我眼中，感恩，就是愛父母，愛家人做到善知、樂知、好知、勤學(xué)、善學(xué)、好學(xué)。這只是感恩父母的基本條件罷了。

　　感恩，是將心比心的寬容，;感恩，是善解人意的微笑;感恩，是堅不可摧的金礦。感恩在人間散發(fā)光芒，不停的制造力量。

　　讓我們帶著感恩的步伐高歌!

　　回首過去，應(yīng)是問心無愧;面對現(xiàn)在，應(yīng)是百加珍惜;展望未來，應(yīng)是信心百倍!

　　試問一下：“你感恩過嗎?”

優(yōu)秀作文 篇3

　　“呼——呼——”窗外狂風(fēng)大作，把一朵朵烏云從天邊緩緩送來……

　　我抬頭向窗口望去。幾分鐘后，整個城市就變得灰蒙蒙的，天也陰沉沉的，“轟隆隆——轟隆隆——”連續(xù)不斷的雷聲從遠(yuǎn)方轉(zhuǎn)來。突然，一道閃電照亮了天空，猶如利劍劃破天空，又像一條游蛇閃過。瞬間，豆大的雨點從被閃電劃破的.天空里倒了下來。

　　雨就像一個個調(diào)皮的孩子，迫不急待地從天上掉下來玩灑，幫沒帶傘的人洗頭;在他們的鼻子上做滑滑梯;在他們的耳朵上玩過山車;還在一些人的雨傘上玩蹦極……它們就像一串串?dāng)嗔司�的珍珠，散落在地上。

　　雨伴隨著風(fēng)，打在玻璃窗上。發(fā)出“叭叭”的聲音;落在空調(diào)箱上，發(fā)出“噹噹”的聲音;灑在花草樹木上，發(fā)出“莎啦啦，莎啦啦”的聲音;就像一支優(yōu)美的雨中交響曲。

　　正當(dāng)我欣賞入迷時，不知不覺間，風(fēng)停了，雨也漸漸小了�？諝庾兊酶裢馇逍�，窗戶被雨水沖得非常干凈;花花草草都喝足了水，搖搖擺擺地在唱歌;小花都紛紛綻放開來，把草叢裝飾得美麗無比;樹木也像被洗過了一樣，顯得很綠很綠。屋檐上的水滴滴答答的跳下來，“叮咚——叮咚——”的，在地上匯成一條條小溪;螞蟻從躲的樹葉下鉆出來，繼續(xù)忙碌著。

　　夏天的雨來得快，去得也快。不像春雨綿綿、秋雨蕭蕭地下個不停。我喜歡夏天的雨。

優(yōu)秀作文 篇4

　　在新學(xué)期里，我們的教學(xué)模式發(fā)生了很大的變化，和以前大不相同。

　　我們以前的教學(xué)方式是老師在整節(jié)課上講解，我們的思路跟著老師的思路，，沒有多少學(xué)習(xí)氣氛。我們只有在發(fā)言時可以只以其他方法。其余時候只能讓老師傳授，不能充分學(xué)習(xí)知識。

　　而現(xiàn)在，我們用的方法新穎，用“30＋5＋5”的學(xué)習(xí)方法。一節(jié)課40分鐘，30分鐘讓我們學(xué)生獨立展示、質(zhì)疑、點評、學(xué)習(xí)；5分鐘由老師講解，剩下5分鐘是讓我們對這節(jié)課做一個檢測。就這樣，一節(jié)課就完整的.結(jié)束了，也充分的讓我們學(xué)習(xí)了知識，不但對我們的學(xué)習(xí)有幫助，也讓我問變大膽了。敢于在課堂上提出質(zhì)疑、糾正錯誤，還增加了各個小組的團結(jié)意識，讓我們能夠向老師一樣自學(xué)、好學(xué)。不要求“要我學(xué)”，只希望“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)精神。

　　我覺得是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法比以前好多了，給我們的學(xué)習(xí)帶來了更大的幫助，這就是我校的學(xué)習(xí)變化。

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