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優(yōu)秀作文600字(實(shí)用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我已經(jīng)十年沒有回到家鄉(xiāng)了。這十年里，我大學(xué)畢業(yè)，沒有像其他人一樣工作，而是去當(dāng)兵�，F(xiàn)在在部隊(duì)里從事新型武器的研究。今年的探親假，正好快到中秋節(jié)了，我決定回去看看我的父母。
我坐飛機(jī)到了咸陽機(jī)場，又換乘出租車回到了郭杜。剛一下車，眼前的景物就令我大吃一驚，原本簡單的兩層小樓已變成一棟棟拔地而起高樓大廈，原本那不衛(wèi)生、顧客很少的小飯店，現(xiàn)已變成了五星級(jí)的酒店。我左顧右盼，還是沒有找到自己的家，這時(shí)，突然有一個(gè)人叫我：“王梓堯！”我轉(zhuǎn)過身去，問：“你是？”“我是你的小學(xué)同學(xué)袁一朝呀！”“哦，原來是你呀！”“我們都有十幾年沒見面了，你現(xiàn)在倒沒有變成大胖子。”我笑了：“我在部隊(duì)整天鍛煉哩。你的變化真大，我都認(rèn)不出你來了。這肚子一看就是大老板。”袁一朝摸著頭嘿嘿笑了：“哪里呀！對(duì)了，你是不是找不到家了？”“是啊！家鄉(xiāng)變化實(shí)在是太大了。”“那兒，智慧園小區(qū)8號(hào)樓一單元12層，門牌號(hào)1202，我家也正好在那個(gè)小區(qū)，明天，咱們好好聊聊。”“好！”
告別了老同學(xué)，我走到家門口，邊敲門邊大聲喊：“爸，媽，我回來了！”爸爸媽媽打開門，開心地笑著。我問：“爸媽，你們身體還好嗎？”“一切都好，你路上順利嗎？部隊(duì)生活怎么樣？”“路上挺順的，我挺好的。對(duì)了，我今天碰到了我的小學(xué)同學(xué)袁一朝，他怎么樣？”媽媽說：“他現(xiàn)在過得可好了，現(xiàn)在汽車越來越多，他開了一家汽車美容院，有好幾個(gè)分店呢！一天就能賺好幾千元呢，有時(shí)生意好，一天就能賺一萬多元。不說這些了，都下午了，我估計(jì)你還沒有吃飯呢，來來來，咱們先吃飯�！�
吃過晚飯，我和爸爸媽媽在小區(qū)里散步，順便看看小區(qū)的'樣子，小區(qū)里綠樹成蔭，花香襲人，一陣清風(fēng)吹來，人工湖上微波粼粼。一棟棟高樓上燈光閃閃，像璀璨的星光在閃爍。
家鄉(xiāng)的變化真大�。∥也唤诖魈炫c老同學(xué)的相見。
優(yōu)秀作文600字 篇2
沒有任何預(yù)兆，就匆匆地奔跑而來，四面八方隨處灑下，帶著陣陣狂風(fēng)——這就是下雨的風(fēng)格。
“嘩啦啦”！“嘩啦啦”！響徹天宇的嘩啦聲，在我沒有任何準(zhǔn)備的情況下直接進(jìn)入我的耳朵，傳入我的大腦，給我留下了瞬間的記憶。大雨如傾盆般，猛烈地打在窗戶上，打在屋檐上，打在草叢中。窗戶“乒乒乓乓”地響著，掛在上面的風(fēng)鈴像受了驚似的，鋁管不停地相撞著，發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音。忽然，雨點(diǎn)觸到大地的一切，發(fā)出的聲響越來越密，越來越急。我似乎聽到千軍萬馬奔騰的聲響，雄壯有力，似是楚漢之爭，項(xiàng)羽在大發(fā)雄威，刀光劍影，金戈鐵馬在我眼前閃過，洶涌的氣勢令我震撼不已。
“噠啦噠啦”！“噠啦噠啦”！晶瑩的水珠連成雨絲，落到房頂上，從屋檐上墜下來；一陣風(fēng)吹過，斜打在積水上，砸起一串串水花，像一粒粒明珠，似碧天里的星星，與小女孩那明澈清亮的眼睛，為這大雨滂沱的天氣添上了一道亮麗的風(fēng)景。雨珠落在草叢中，“沙啦啦”，“沙啦啦”的`聲音隨及飄入耳際。是小草在吸收甘露嗎？還是土地在吹著泡泡？
“嘩啦”聲，“乒乓”聲，“叮咚”聲，“噠啦”聲，“沙啦”聲，構(gòu)成了一闋美妙的雨聲交響樂！這曲子灑脫無盡，激情無限，清脆悅耳，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。記憶里，似乎也與這樣一番情景。那是一年級(jí)春游的時(shí)侯，雖是春天，但雨也是出奇般大。雨絲密密的，在草地上拂了又拂，小草變得更綠了。難道雨有魔法？那時(shí)，我常常那樣想。我透過雨簾，綠茵茵的草地好像在我眼前流動(dòng)著，好似一條微波蕩漾的綠河。這一派美麗的景象，讓我情不自禁想撲入雨的懷抱之中。
過了一會(huì)兒，雨好像變小了，沒了那瀟灑恢弘的姿態(tài)，但卻仍有另一番韻味。你看，那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲、的倩影，飛濺的雨花好像是琴弦上跳動(dòng)的音符，奏出了優(yōu)美的旋律。
“嘰，嘰嘰”一聲聲鳥叫提示著：雨停了。葉子上殘留的雨珠，滑落到土地中，“滴答”轉(zhuǎn)眼就銷聲匿跡了。夏雨匆匆，夏雨無痕……
優(yōu)秀作文600字 篇3
老師，是多么的神圣。三尺講臺(tái)，裝不下老師對(duì)學(xué)生的盈盈熱情，一支粉筆寫不完老師對(duì)學(xué)生的無限關(guān)懷�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是老師職業(yè)生涯的真實(shí)寫照。從小到大，老師是我們很熟悉的人，他們關(guān)懷我們的生活，關(guān)心我們成長，也幫助我們學(xué)習(xí)成才。師恩深切，終生難忘！ 記得那一次，是我上二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們正在寫作業(yè)。寫著寫著，我感覺累了，便扒了下來想休息一會(huì)兒�？墒俏铱纯此闹艿耐瑢W(xué)都坐端正地寫作業(yè)，而且老師也在那邊向我投來溫和的目光，我低下頭又繼續(xù)寫了。沒多久
我還是扒下去了，可這次我沒有停下手中的.筆。突然一只溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^，說：“小琚明，怎么了？身體不舒服嗎？寫字一定要注意‘三個(gè)一’喲！如果想寫好字，就得坐端正了�！蔽遗ゎ^一看，原來葉老師正和藹可親地對(duì)我說著，并親切地看著我，隨之還耐心地給我做起了示范動(dòng)作看著老師的舉動(dòng)，一股暖流不由得涌上心頭，我的心撲通撲通直跳。我萬分激動(dòng)地對(duì)老師說：“老師，我，我沒不舒服。我知道自己怎么做了�！闭f著，我便立刻直起腰桿寫作業(yè)，頓覺得渾身充滿了力量。望著老師走上講臺(tái)的身影，感激之情不由得在心頭蕩漾
從那以后，我牢記老師的諄諄教誨。寫字姿勢正確了，字也寫得非常好，鎮(zhèn)鋼筆字大賽中，我還獲得了一等獎(jiǎng)，并且年年還是三好學(xué)生呢！現(xiàn)在我已五年級(jí)了，我深深地知道：這五年來，我的點(diǎn)滴成績都與老師您的心血是分不開的。謝謝您，老師！
敬愛的葉老師，我愛您！您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，您兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔，您對(duì)我們的情和愛深似大海，高于藍(lán)天！您的教誨之恩，我終生難忘！在教師節(jié)來臨之際，我在此祝福您：節(jié)日快樂！
優(yōu)秀作文600字 篇4
我，是一個(gè)十三歲的小男孩，我有許多缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)在這里就不說了吧，我還是說我最棒的吧!
我滑旱冰滑得好，什么?你說你不信?你不信可以問我的同學(xué)許一凡，他可以作證，因?yàn)樗苍趶V場上滑，當(dāng)然，他沒有我滑的好。俗說說的好:“看花容易繡花難”你們別看我現(xiàn)在滑的這樣瀟灑，一開始的暑假不是這樣的。我才學(xué)的時(shí)候，一穿上旱冰鞋，身體就不由自主地?fù)u搖晃晃，還沒等站穩(wěn)，就摔了一個(gè)大屁墩兒。但是我沒有氣餒，我仔細(xì)看著別人是怎么滑的。我逐步領(lǐng)會(huì)了滑旱冰的基本要領(lǐng)，那就是:“身體前傾，降低重心，步伐均勻，保持平穩(wěn)�！苯�(jīng)過一番苦練，我終于有了今天這樣的“成就”。我現(xiàn)在可以自如的倒滑、快速的前滑，還會(huì)交叉步(也就是轉(zhuǎn)彎時(shí)要用到的)難度很高哦。一不留神就會(huì)摔跤。還會(huì)許多花樣滑冰，先滑的很快，然后再在原地轉(zhuǎn)十幾個(gè)圈;還可以這樣一只腳站著，一只腳懸在空中，表演“金雞獨(dú)立”;還可以從四級(jí)臺(tái)階上跳下來(非常非常危險(xiǎn)，不是高手不能做)。
在學(xué)校的體育運(yùn)動(dòng)課我也很棒，就說說跳高吧，在一次體育
課上，老師教我們跳高，老師告訴我們要領(lǐng):跑的要快，跳的要高，腿要伸直。老師做了幾次示范后，我們開始一個(gè)一個(gè)的跳了。由于我認(rèn)真聽，當(dāng)我跳的時(shí)候，我腿伸的直直的，順利的'跳了過去，跳過之后，老師叫我過去辯:“你跳的很好，可以給同學(xué)們做一次示范”，于是我又一次順利的跳了過去，我當(dāng)時(shí)那種興奮的心情是無法形容的，因?yàn)槲覄偖?dāng)過一個(gè)小老師啊!
我還有許多棒的地方，我就不一一多說了。看了上面的事，你們知道我棒的原因了吧。那就是學(xué)東西要掌握要領(lǐng)，勤學(xué)苦練，才能成功，我要把這用在學(xué)習(xí)上，讓我的學(xué)習(xí)也更棒，成為文武雙全的人，成為祖國的棟梁。
優(yōu)秀作文600字 篇5
步入初三，也步入煩惱。生活平淡如白開水，喝在嘴里，品不出什么滋味。
也是正是這樣的生活，才會(huì)促使我對(duì)曾經(jīng)的生活回味無窮。
早晨匆刷牙，頭頂著可愛的陽光上學(xué)去，幾米陽光瀉下，直射心田，溫暖洋溢著全身。
到了教室，嘰嘰喳喳的喧鬧，從未消退。同學(xué)之間笑臉相贈(zèng)，溫馨之情油然而生。作文
“叮——”上課了，正襟危坐，細(xì)細(xì)品味教師的教導(dǎo)，不時(shí)幽默地話語和隨之而來的歡笑聲劃破寧靜的面紗。
下課了，珍藏這美好的十分鐘，干什么呢?唱歌、聊天、看書、還是歡笑?如此難得，如此美妙!沖出教室，站在走道，與鄰班好友共同快樂，與同班同學(xué)分享美好。作文
午間習(xí)題從老師手中來到，飄著油墨的芳香和那熟悉的味道，拿筆開做一一干掉。被難題梗住低頭請教，同學(xué)也是不知如何是好，他有他的理由，我有我的高招。為那道題爭得面紅耳赤，無奈之下只好向老師討教。老師瞇眼微笑，不吝賜教。我們恍然大悟，相視會(huì)心一笑。
放學(xué)路上，瘋逗打鬧，岔道路口，分道揚(yáng)鑣，回憶著同學(xué)的笑臉，口味著回家的愉悅，一禁不番傻笑。
這種生活是我想要，平凡中不乏色調(diào)。我愛這樣的生活，我愛這樣的.味道。不會(huì)平平凡凡地混過，也不會(huì)只是打打鬧鬧的玩笑，我愛這樣的生活，色彩從來不會(huì)單調(diào)。
我想這樣的生活，人人都會(huì)經(jīng)歷，但誰又留意了其中的美好?只細(xì)細(xì)品味之后才會(huì)知道。生活也許是一杯白開水，但是你只要加上佐料，它就會(huì)充滿味道。
不同的生活，不同的色調(diào)，日記本中永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥，我會(huì)為這樣的生活歡笑，也會(huì)在平靜之中開點(diǎn)玩笑!
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