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桂花優(yōu)秀作文3篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的桂花優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
桂花優(yōu)秀作文 篇1
我窗前有棵桂花樹(shù),我特別的喜歡它,因?yàn)槊康桨嗽路菟蜁?huì)發(fā)出一股芬芳迷人的香味。一打開(kāi)窗戶那芬芳迷人的'香味就會(huì)飄進(jìn)我的屋子。
今年的冬天,不像前年的冬天慢慢的來(lái),而是一下子就來(lái)了,把桂花樹(shù)可凍壞了,雖然桂花的葉子有的枯黃、有的枝條被大雪壓垮,但是它并沒(méi)有被寒風(fēng)和大雪嚇倒,而是依然筆直的戰(zhàn)立在那里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去它就像一名勇敢的戰(zhàn)士在我們站崗放哨。
我愛(ài)你桂花樹(shù),愛(ài)你的芬芳、愛(ài)你不畏困難而折腰的精神!
桂花優(yōu)秀作文 篇2
抱著夢(mèng)想往前飛,不逃避不后退。你是我最渴望采擷的一顆星?? ——題記 20xx年。春。教室外的桂花樹(shù)長(zhǎng)得蒼翠且茂盛。陽(yáng)光肆意地自葉間傾瀉,投射一地斑駁的樹(shù)影。仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了柔軟的目光。
似乎每個(gè)人都會(huì)在樹(shù)下停駐,然后對(duì)它贊揚(yáng)一番。可是這其中不包括我。我——一名初二學(xué)子,每日都埋在象牙塔中苦戰(zhàn),為小中考做著最后“搏斗”。可是很遺憾,盡管一直都那么努力,我的成績(jī)還是一點(diǎn)一點(diǎn)地掉下去,掉下去。我知道我不是個(gè)聰明的學(xué)生,無(wú)論怎樣拼命,始終無(wú)法抵達(dá)成功的彼岸。
“65、64、63??”小中考倒計(jì)時(shí)貼了出來(lái)。
就這樣跌跌撞撞地步入了初夏了。
那天傍晚的霞光很艷。走進(jìn)校門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到一股股幽香,順著香味兒,我走到了一棵大樹(shù)下。只見(jiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)皮已經(jīng)布滿了皺紋,摸上去很粗糙,樹(shù)葉兒也已經(jīng)有些發(fā)黃,我找不到花香的來(lái)源。我輕輕地扒開(kāi)綠葉叢,驚喜地發(fā)現(xiàn)了一朵朵小小的、黃燦燦的花兒,慢慢地扒開(kāi)樹(shù)葉兒,滿滿的桂花如繁星點(diǎn)點(diǎn),灑落在樹(shù)葉叢中,又如一顆顆金色的小閃片,在太陽(yáng)下閃爍著耀眼的光芒。有的花枝上還殘留了一些露水,朝露照在花枝上,一片玫瑰色的殷紅。一縷縷晨光照在樹(shù)葉上,跳躍地編織著金色的花墊。
桂花的香氣,露水的清新和樹(shù)葉的清香,融合在一起,香得高貴而純潔。
泥土也被桂花的香氣染得散發(fā)出一陣陣淡淡的清香,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉輕輕搖晃,桂花兒也跳起了歡快的舞蹈。輕輕撫摸著桂花,覺(jué)得濕濕的,柔柔的,滑滑的。我撿起地上飄落的桂花,小心地將它們放在花枝上,我想也許它會(huì)很快就被風(fēng)兒重新吹回到地面上,但它一定想家了,一定還想回去看看它的家,它的兄弟姐妹,它們是否過(guò)得很好??
我揚(yáng)起頭,細(xì)細(xì)地打量著這些桂花:金色的花瓣兒伸向四個(gè)方向,在花的中心,有幾根細(xì)長(zhǎng)的花蕊。我摸了摸,覺(jué)得手心癢癢的。桂花們有時(shí)有些淘氣,老是躲在樹(shù)葉的后面和我們捉迷藏;有時(shí)也充滿了好奇心,讓風(fēng)兒帶上自己,去周游地面;有時(shí)也想個(gè)小淑女,乖乖地坐在花枝上,聆聽(tīng)下課后孩子們銀鈴般的'笑聲;還有些時(shí)候,桂花們簇?fù)碓谝黄穑勔宦劦臅?shū)香。
看著看著,我陶醉了,我想了又想,也許桂花兒的生命僅僅幾個(gè)星期,或許很容易就被風(fēng)兒吹落在地上,任人踐踏,但是它們擁有自己的夢(mèng)想,懂得把握好時(shí)機(jī),向自己的夢(mèng)想前進(jìn),在秋天來(lái)臨之時(shí),開(kāi)出了美麗的花兒。滿樹(shù)的花兒,沒(méi)有一朵是開(kāi)錯(cuò)了的,它們認(rèn)真對(duì)待著自己唯一的秋天,它們把自己的生命奉獻(xiàn)給了人類,為自己的夢(mèng)想而奮發(fā),求的并不是一首贊歌,求的卻是在離開(kāi)前,一次最甜美的微笑和人們看到桂花飄香時(shí)的一句話:“真香!”這時(shí),校園廣播放出了范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》:如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎么會(huì)懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想不曾墜入懸崖千鈞一發(fā),又怎么曉得執(zhí)著的人,擁有隱形的翅膀??
我不自覺(jué)地凝望著這美麗的桂花樹(shù),不僅茂盛,而且流光溢彩。癡迷地凝望中,我對(duì)桂花樹(shù)默默起誓:我會(huì)整理行囊,義無(wú)反顧地朝自己的目的地進(jìn)發(fā),為自己的夢(mèng)想添上輝煌的一筆!
桂花優(yōu)秀作文 篇3
我的另一家――東二外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,這里不僅是我們學(xué)習(xí)的天堂,更是一個(gè)大花園。
這不,秋天到了,大花園里又多了一絲濃郁的香味,不用看,我也知道這是我們學(xué)校的桂花開(kāi)了,因?yàn)橹挥泄鸹ǖ南阄恫胚@樣的沁人心脾。
課間,順著香味的指引,我和好朋友來(lái)到了桂花樹(shù)下欣賞她的美,只見(jiàn)一簇簇、一叢叢地黃黃的、白白的小花蕾在那青翠欲滴的葉子中東躲西藏,真像一個(gè)害羞的小姑娘呀。我不禁感嘆道:“真美啊,真香啊!”這時(shí),一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣,慢悠悠地落下來(lái),像一只只隨風(fēng)起舞的蝴蝶,灑在了我們頭上、身上,輕輕的,柔柔的'撫摸著我,不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中,我不由自主地轉(zhuǎn)起了圓圈,昂起了頭,貪婪的享受著這美好的時(shí)刻,呼吸著桂花那獨(dú)特的香味。我在地上拾起幾朵桂花,放在手上,發(fā)現(xiàn)有的桂花有四個(gè)花瓣,有的桂花只有三個(gè)花瓣。我又把桂花放在手上,揉了又揉,再把她放在鼻子下面,“哇!好香!”我的好朋友聽(tīng)到我的贊嘆,也拾了幾朵桂花在手上揉,她也感嘆道:“這簡(jiǎn)直比法國(guó)香水還香呢!”正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉時(shí),上課鈴聲響起來(lái)了,我們只好意猶未盡地回到教室里去了。
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