優(yōu)秀作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
記憶，好似一個存錢罐，里面裝滿了或大或小的硬幣。它們或美或丑，或新或舊，但都那么特別，值得珍藏。
璀璨的金幣
晴空萬里，陽光普照大地，街道上洋溢著歡快的笑聲。
踏進班級那一刻，我進入了一個新的集體�？粗峦瑢W的一張張面孔，我卻不敢上前交一個朋友。我找到角落里的一個位置，一個人孤獨地坐下。看著同學們相互打著招呼，說著笑話，我的心底有一種說不出的苦澀�！班�，交個朋友吧！”我一回頭，一個女生站在我的`身后，笑著向我伸出手，我克制住內心的激動，但還是飛快地拉住她的手，向她露出一個真誠的笑。
“當啷”一個璀璨的金幣掉入存錢罐。
閃光的銀幣
樹葉在風中展現她們最美的舞姿，卻又被悠悠揚揚吹落在地上，為秋添加一份別樣的美麗。
在考試中，我終于達到了自己的目標，當我拿著成績單向媽媽匯報時，媽媽的目光明亮，嘴角露出了淺淺的笑容。窗外，白云朵朵，一枚枚黃果掛滿枝頭，隨風搖曳。這一次考試，為我的學習生活增添了一份美麗的色彩。
“叮當”一個閃光的銀幣放入存錢罐。
金黃的銅幣
雪后初霽，冬天展現出她們最動人的樣子，換上了潔白的盛裝。
她搬走了，我最好的朋友。她陪我走過了天真爛漫的小學時光。走進初中的我，本應該有一份快樂美麗的友誼。但她的離開，結束了這一切。一抹夕陽的余暉落在雪地上，窗邊的我，留下不舍的淚水。
“啪”一個金黃的銅幣投入了存錢罐。
抱著記憶的存錢罐，我的人生更加充實。
優(yōu)秀作文 篇2
坐在教室里，臨窗而望，那幾點零星的綠已被我們遺忘，是的，大家在遺忘中選擇了對窗外綠色的放棄
綠在窗外是美麗的，但在教室里卻不受歡迎，那鋼筋水泥的混合物，將那原本屬于我們的綠排斥在外，還有那厚重的黑灰色窗簾，擋住了陽光，擋住了外面的美好，也擋住了那對綠色的向往。我們將錯過綠，我們人生的經歷不再完整。
在這樣的生活中，我們與綠的記憶的棱角漸漸被磨平，抹去。對綠的期待也同時離去，期待越來越少，厭惡越來越多。許多人開始放棄那原本就屬于自己的綠色，開始排斥綠色。生命中最美的綠色，被一條條公式，一個個單詞所占據，當綠色被完全吞沒，我們的青春將失去光彩。
漸漸的，我們麻木了。綠，如此幸福美好，但在我們眼中竟是那么的無趣。這些，那些，正在悄悄地鉗入我們的生活——漸漸錯過美好，漸漸淡忘過去，卻漸漸不以為然。
作為許多人都漸漸錯過那窗外的美好的綠色，懵懵懂懂的小學六年，忙忙碌碌的初中三年，有時即使綠就在身邊，也會選擇擦肩而過。一不小心就錯過了9年，身邊缺少綠，心中便也會缺少綠色，就會錯過一段美好的.回憶
每一朵花都是一株草，每一株草也都會開花，草開花，花開有聲。自由人生活充滿草的顏色，將來的人生才能開花。
我不想錯過綠，不想錯過青春。我想跑出教室，躺在樹蔭下的草地上，在星星點點的陽光中，沐浴綠色，享受綠的撫慰......
爸爸說，等你長大了，綠色都是你的。媽媽說，等你長大，綠色一離你而去，哪里去重溫綠色的回憶......爸爸媽媽已經錯過，而我們也即將錯過，錯過窗外的青春，有誰會替我們惋惜?
優(yōu)秀作文 篇3
不經歷風雨，怎能見彩虹？在風雨來臨時堅持下去，也許，下一刻，幸福的彩虹就會如期而至！
要跑1000米了，我緊張得不得了，要繞著操場跑七圈半呢！但該來的還是來了�！邦A備，跑！”隨著老師一聲令下，我們開始跑了。第一圈，同學們好快，我明顯落后了，還有六七圈呢，要堅持呀！于是我攥緊拳頭，低著頭往前跑。
到了第五圈，我累的喘不上氣來，背上仿佛壓了一座大山，實在是跑不動了，我已經雙腿無力，手心和額頭上布滿了汗珠，似乎下一秒鐘我就要停下來。望著眼前的跑道，我模糊的視線里出現了電影《小鞋子》中哥哥奮力奔跑的身影，憑借著堅定信念，他奔跑著。我咬了咬牙，再一次告訴自己：再堅持堅持就到終點了！
這時我突然聽到同學的加油聲：“堅持住，林彥坤，別放松！”我拼盡了最后的力量，向終點跑去，只覺得耳邊生風，樹和教學樓都變得模糊了，腿好像充滿了力量，自己向前奔跑著，眼前只有紅色的跑道，我沖過了終點線！
剛起跑時，我氣餒過；最艱難時，我動搖過。但在自我的激勵中，在同學們的加油聲中，我堅持著，我看到了希望，我獲得了成功。
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！边@是《老人與�！分形易钕矚g的.一句，這句話不僅印在了我的心里，更印在了我堅持的行動中。努力，成為做一個懂得堅持的人，就會看到勝利的招手！
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