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優(yōu)秀的作文600字
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
“池塘邊的柳樹上,知了在聲聲叫著夏天……”聽著這首《童年》,我們來到了羅家坪參加社會實踐活動。首先,我們舉行的是――田間捉魚。
秋風(fēng)習(xí)習(xí),微風(fēng)吹拂著金黃的草地。同學(xué)們個個赤著腳,光著身子,聚集在一個泥塘周圍準(zhǔn)備捉魚。
大家躍躍欲試,等著教官一聲令下。教官一吹哨,緊接著,大喊一聲“開始”。大家紛紛下塘,開始捉魚。我小心翼翼地走下塘去,一搖一擺在塘中笨拙地行走,活像一只企鵝。好一會兒,站在原地,四處張望,看見一只小泥鰍賊頭賊腦地在水面上滑行著。我全神貫注地盯著小泥鰍,把握住規(guī)律,看準(zhǔn)機(jī)會,兩只手竭力向小泥鰍捉去?尚∧圉q太滑了,從手上溜走了,邊游邊甩著尾巴,仿佛在說:“來抓我呀,你抓不到我!钡也⒉痪趩,再一次向它捂去,小泥鰍一個翻身,躲過了我的進(jìn)攻。
“呵!我就不信抓不到你!蔽易匝宰哉Z道,便向那只小泥鰍撲去。頓時,自己簡直成了一條大泥鰍,開心地大叫:“捉住了,捉住了!”我把小泥鰍放入桶中,繼續(xù)加入到捉魚的行列。
這一次,我故伎重施,先四處張望,尋找目標(biāo)。剛找到一條大魚,卻和一個同學(xué)撞了個正著――他也看到了這條魚。他瞟了我一眼,先下手為強(qiáng),餓狼撲虎般地以泰山壓頂之勢向那條魚撲去。那條魚卻將身-扭,靈活地躲過了那位同學(xué)的.猛攻,他發(fā)現(xiàn)沒捉到,又向那條魚撲了過去,那條魚來不及躲閃,被那位同學(xué)摟入懷中,但那魚太滑,一個翻身從那位同學(xué)懷里掙脫出來。我見況,趁勢竭力一捉,將那條大魚收入囊中!昂俸,又捉到一條大魚!”我興奮的地自言自語。
愉快的田間捉魚結(jié)束了,這次田間捉魚在我的記憶中難以割舍。因為,它讓我收獲了什么是快樂!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
指南針落在船長手里便能辨別方向,落在算命先生手里,不過看看風(fēng)水;火藥落在軍人手里便能沖鋒陷陣,落在孩童手里,不過響個鞭炮。恰如那布,將自己放在桅桿上便能化身風(fēng)帆,驅(qū)動船只。而人也一樣,只有將自己放在一個合適的位置,才能揮灑自己,淋漓酣暢。
“恰似一江春水向東流”李煜在月下訴說著自己的亡國哀痛。若論雄才大略,指點江山,李煜必定榜上無名,而論花前月下,吟詩作對,那么李煜無疑是最有才情的一位。但他沒有把自己放在一個合適的位置,最終宋兵兵臨城下,落了個亡國被俘的下場,一個人只有能充分的自我定位,只有不斷趨向適合于自己發(fā)展的位置,才能有所作為,否則就會如李煜一樣淪為命運的階下囚,淪為世人的笑柄。
也正如李白所說:“天生我材必有用!倍覀?nèi)松谑溃仓挥袑さ靡粋合適的位置才能發(fā)揮自己的價值。他投資過公司,倒閉了;他寫過小說,被退稿了;他當(dāng)過編輯,還是辭職了……窮盡半生,他一直給自己尋找一個合適的定位,在失敗面前多次受到挫折后,他發(fā)現(xiàn)他在演講方面別具幽默天賦,最終成功。他是馬克吐溫。這又讓我想到了孔子,他一生周游列國謀求一個合適于自己的位置,但最后他才發(fā)現(xiàn)教書育人,編節(jié)明志才是最合適自己的位置,最能實現(xiàn)自己的價值,晚年他常留在魯國教習(xí)儒學(xué),編撰《春秋》,終使儒學(xué)大成,弟子三千。
無獨有偶,五千年的長河上同樣閃耀著這樣的光芒。劉邦尋得一個合適的位置終成就漢家400年大業(yè);唐太宗尋得了一個合適的位置,甘做傾聽者,終盛一個大唐;鄧小平尋得一個合適的位置,勇當(dāng)改革先鋒將,終為中國帶來了復(fù)興……歷史告訴我們,當(dāng)一個人立于合適之時,也是他處于不敗之地時。
一支軍隊唯有占據(jù)地利才是取得優(yōu)勢的.法寶。而人也是一樣,只有占據(jù)適合自己的陣地,才能擁有與生命抗衡的資本,才可能贏取這場人生戰(zhàn)爭的最后勝利。
所以,合適的才是最好的。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
嘗試第一次往往需要勇氣,但卻有意想不到的收獲。我從第一次中體味到了成功的喜悅,從第一次中感受到了探索的快慰,也從第一次中遭遇到了失敗的沮喪……在這眾多的第一次中,第一次包餃子,給我的印象最深。
那天是周末,母親說要包餃子吃,我一蹦三尺高,饞得直流口水,因為家里只有在春節(jié)時才包餃子,平時母親工作忙根本沒有時間包。只見,母親把肉餡和餃子皮都準(zhǔn)備就緒了,就差包餃子了。我拿起一張餃子皮,卻不知如何下手包。母親見狀,就邊說邊示范著教我:“你跟著我的方法操作吧!庇谑牵揖桶茨赣H的樣子,先把餃子皮放在手掌中央,再抄起一雙筷子,夾住一點肉餡放在餃子皮上,然后用手上下捏緊,接著要捏緊右側(cè),可左側(cè)的肉餡卻被擠了出來,就像頑皮的娃娃在里面呆不住想出來亂跑一樣,把我的手弄得油乎乎的。正當(dāng)我不知所措時,母親笑著對我說:“沒關(guān)系,以后別放那么多餡就行了!
幾經(jīng)努力,一個怪模怪樣的餃子終于在我的手中誕生了,我長長地出了一口氣。再看母親,早已包出了好多漂亮的餃子,碼在盤子里像一塊塊金元寶,誘人極了。我不服輸,繼續(xù)剛才的包餃子動作,并加快了速度,感覺一個比一個包得好。好不容易包完了,我用眼睛掃了一下“戰(zhàn)場”,真是有喜有憂、成敗分明——就見母親包的.餃子像打贏勝仗的軍團(tuán),一個個昂首挺胸;而我包的餃子,則像還沒上戰(zhàn)場就被打敗的士兵,一個個無精打采地趴著,樣子很難看。
不過,當(dāng)我們?nèi)页灾笫斓娘溩訒r,臉上都洋溢著美滋滋的笑容,而我吃得最香了。雖然餃子沒有母親包的好看,但由于是第一次吃自己親手包的餃子,心里感覺比吃蜜還甜,我相信再包餃子肯定會比母親棒!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
夕陽的光輝照滿了整個小屋,一個男孩正在伏案練字,字跡潦草狂放。耳邊,傳來父母雷鳴般的吵架聲。
男孩流下眼淚,但卻沒有哭出聲來,他放下手中的筆,看著窗外一棵古老的樹在風(fēng)中搖曳,余輝把樹影拉得老長老長,隱隱約約可以看到,樹上縛著一只蟲繭。
男孩輕嘆一聲,家——所謂幸福的港灣,已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了,這點他十分清楚。父親對于這個家已毫無眷念,父母之間的爭吵從無間斷,男孩也曾勸過他們,就算是讓他能有個完整的家。但他的肯求如同泡沫,在一次吵架聲中破裂。他知道,巨大的傷痕已無法彌補,脆弱,膽小的心靈強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實。他只有流淚,他惟有流淚來宣泄心靈深處的悲傷。
終于,在一次激烈的爭吵之后,父親再也沒有回來,男孩哭著問媽媽:“爸爸——是不是不要我們了——”媽媽無言以對,他們哭泣至天明。往日家庭的.溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。
失去父親,生活的重?fù)?dān)全都壓在母親瘦小的肩膀上。母親再苦都說“為了兒子,我得堅持!睆拇耍词乖谕馊绾稳绾纹D苦,回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛,男孩怎會不知!
十二歲的年齡,敏感脆弱的年齡,男孩迷茫了。
他懷念過去的無憂無慮,可殘酷的現(xiàn)實,注定未來的路坎坷多險,他有勇氣嗎?他想逃避,但不得不在傷痛中一步步前進(jìn),成長!
夜深了,他卻醒著。
寂靜的夜晚,任何聲音都被放在,就如一聲爆裂聲,男孩走到窗前,又見蟲繭,它已破了!
那是怎樣的頑強(qiáng),在劇痛中,它一步步拖著身體,展開翅膀,化為了蝶!那份燦爛,像一把鑰匙打開了男孩的心。
男孩拿起筆,在本上寫到:“我不會再怕傷痛,我不會再逃避,我是一只蟲繭,將一步步成長,最后化蝶,飛翔于天際”
之后,男孩睡了,他做了一個美妙的夢,他拿著一把鑰匙開啟了一扇門,而門后是一個可愛的小男孩拿著滿分卷給媽媽,媽媽欣慰地笑了。
男孩笑了,不覺已到天明——
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