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優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2023-12-04 11:22:06 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文精華4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文精華4篇

優(yōu)秀的作文 篇1

  理想是劍,一劍能擋百萬軍,理想是帆,縱使江河萬丈寬,一帆走盡更無帆,理想是風(fēng),清風(fēng)化作千層階梯,送我直上九重天,理想是燈,一燈照盡天下路,千門萬戶是光明。

  我們每個(gè)人都會有自己的理想,有人想當(dāng)一名人民教師,把祖國的花朵澆灌,有人想當(dāng)一名醫(yī)生,想把治好癌癥,像感冒一樣簡單,而我想當(dāng)一名律師。

  我喜歡律師在辯論時(shí)過人的口才和面對任何意外情況的臨危不亂,在我眼中,他們好像能未卜先知一樣面對敵方的提問與反駁,他們總能在恰當(dāng)時(shí)機(jī)拿出證據(jù),讓對方啞口無言,在我眼中他們是正義的化身,常常為了還委托人一個(gè)清白,不分白晝的工作,在僅有的線索中尋找有用的信息。

  最令我堅(jiān)定這個(gè)理想,是幾年前發(fā)生的一件事:一位老太太不小心摔倒在地,一位女大學(xué)生將她扶了起來,送入了醫(yī)院,還幫墊上了醫(yī)藥費(fèi),不料老太太的家人趕來后,一口咬定是女大學(xué)生撞倒老太太,而老太太醒來后也糊里糊涂的認(rèn)為自己是被女大學(xué)生撞倒的,最后由于事發(fā)路段沒有監(jiān)控,法院判決大學(xué)生向老太太一家賠償10萬元,還因此受到了處分,從法庭出來的時(shí)候,一群記者問女大學(xué)生各種問題。其中一個(gè)記者問女大學(xué)生:“T小姐,如果還有下次發(fā)生,你還會扶嗎?”女大學(xué)生看了記者一眼,眼眸黯然失神,喃喃道:不會了,再也不會了。我看到了女大學(xué)生對人心的失望,我感到心痛。

  在追逐理想的道路上是艱辛的,孤獨(dú)寂寞的,但不要放棄,走出荊棘,插上翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪瞧{(lán)天。請接受理想對你的挑戰(zhàn)。

  理想多么美好的`詞語,千百年來激勵了一代又一代的逐夢人奮斗,一代又一代的偉人,開天辟地,擁有理想的人才是一個(gè)完整的人,才是一個(gè)幸福的人。

優(yōu)秀的作文 篇2

  春,沒有冬天那么寒銳,它帶給人們的是盎然春意,溫暖的生活。

  ——題記

  冬爺爺,靜靜地去了;春姑娘,悄悄地來了。萬物又變得生機(jī)勃勃。春姑娘藏在什么地方呢?

  “不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,春,藏在千條萬條的柳枝里。春分猶如那精致靈巧的剪刀,把楊柳修得那樣的細(xì)長、那樣的美麗多姿。

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,春,藏在藍(lán)天中滑行的`風(fēng)箏里。輕風(fēng),吹起那漂亮的風(fēng)箏,也吹起了小朋友們充滿期盼的心。

  在這幾天里,柳條兒、小草、小花、燕子、小鳥……都像要抽什么大獎似的聚攏來,形成了美麗燦爛的春天。

  走進(jìn)大自然,樹枝在向我招手,好像在迎接我們的到來;小鳥在對我歡唱,好像在為我們開“嘰嘰喳喳”的音樂會;連那些落在湖面上的葉子,也跳起了輕快的舞蹈。小草從地下鉆出來,伴隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u晃著;小花從樹上冒出來,向我們張開了燦爛的笑臉。好一派生機(jī)盎然的景象!

  春分的習(xí)俗其實(shí)也有很多:豎雞蛋、放春牛、吃春菜,還有小朋友們喜歡的放風(fēng)箏。記得我第一次放風(fēng)箏還是在我五六歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我就把風(fēng)箏拋起來,然后拼命地跑?赡睦锵氲斤L(fēng)箏一下子掉了下來。原來啊,風(fēng)箏是要在有大風(fēng)的地方開始跑,而且是要順著風(fēng)跑,逆風(fēng)跑可是一點(diǎn)兒用都沒有的哦!原來放風(fēng)箏也是要有辦法的呀!今天回想起那件事,還是感覺挺搞笑的,哈哈哈!

  春分,像一曲歌謠,像一股生命的力量,帶給我們歡聲笑語,帶給我們生機(jī)盎然!讓我們握住這把生命的鑰匙,打開春之門吧!

優(yōu)秀的作文 篇3

  此生,遇見你,是我永生的榮光。

  ——題記

  每當(dāng)玩起你送我的足球,都會想起我們那些年的故事。

  遇到你,那是在小學(xué)剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那時(shí)候我們誰也不認(rèn)識誰,一起坐在這陌生的教室里,與陌生的人一起上課。

  那時(shí),我的膽子很小,不敢和其他的同學(xué)主動交朋友,所以我沒有朋友玩,下課不是坐在教室里發(fā)呆,就是看著別的同學(xué)快樂的玩耍,在操場上追逐打鬧。認(rèn)識你那是在一節(jié)體育課上,你一個(gè)人拿著一個(gè)足球在操場上踢著,我就在旁邊看著你。你長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,剃著一個(gè)小平頭。你玩著玩著抬頭發(fā)現(xiàn)了我在看你,你邊喊我過來陪你一起玩,我“哦”了一聲便跑了過來。由于我對足球一竅不通,老是被你射進(jìn)門。而我卻連球都搶不到,偶爾搶到了又立馬被搶了回去。玩了一會兒,你看我什么我都不會,就像一個(gè)小教練,一樣一個(gè)動作一個(gè)動作的.來教我怎么來射門、怎么運(yùn)球、怎么做假動作。之后的每節(jié)課下課我都會來找你一起玩。談著談著,久而久之我們也熟悉了,而且發(fā)現(xiàn)我們的興趣愛好都非常相似,都特別愛胡思亂想,并且都懂得對方的想法。

優(yōu)秀的作文 篇4

  我住在蘇州,這里是人們常說的江南。雨,是這里的常客,時(shí)而風(fēng)涌云動,就知道是雨要來了,我喜歡到蘇州園林里去看雨。那里有古樸的建筑,青澀的瓦巖,美麗的荷花,幽靜曲折的小道,多情翹首的亭臺。細(xì)雨如牛毛一般撒在屋頂,青瓦上,然后匯集成一顆顆的珍珠落下來,重重地拍著大地或者木板,十分有意境。這個(gè)時(shí)候,在雨中搖曳的荷花,荷葉會護(hù)住還未盛開的花蕾,而已經(jīng)盛開的.則在風(fēng)雨中俞加堅(jiān)強(qiáng),亭亭玉立。

  風(fēng)雨過后,太陽伸了懶腰又出來了,云兒也飄走了,一切恢復(fù)了美好,正如“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”那樣所描述,江南的雨,滋潤萬物,帶來無盡的美好。

  江南的雨也會有生氣的時(shí)候,它會變得滂沱而富有氣勢,仿佛想把天地間的物體都吞并,將這美麗江南風(fēng)景都占為己有。

  嘀嗒,嘀嗒,嘀嘀嗒嗒,細(xì)雨如珍珠,一顆顆從天而降,人站在屋檐底下,或是矗立于窗邊,凝望這雨,仿佛置身于白色晶瑩的珍珠海洋里,隨手一把就能握住這美麗的精靈,這就是江南的雨。

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