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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-12-04 07:16:01 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文400字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  秋高氣爽,天高云淡。一排排大雁飛上白云,飛向遙遠(yuǎn)的南方,撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天是個(gè)美麗的季節(jié)!

  在果園里,蘋(píng)果姐姐蓋上了紅紅的蓋頭。早晨,小草出了一身汗。中午,溫暖的陽(yáng)光照射著大地,陽(yáng)光照射在梨弟弟光禿禿的頭上,他的臉羞黃了,心里想:明年我一定要長(zhǎng)出頭發(fā)。柿子掛起了一盞盞黃色的燈籠。你看,秋娃娃正在吹泡泡呢!他吹的.泡泡飄啊飄啊,飛上了枝頭,變成了一棵棵紅色的棗。

  在莊稼地里,高粱大哥正在搖頭晃腦的思考問(wèn)題;水稻小弟三個(gè)一群、五個(gè)一伙地聚在一起,只要風(fēng)一吹,就卷起了金色的波浪。玉米伯伯露出了黃黃的牙齒,一邊笑一邊摸著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。

  在樹(shù)林里,松樹(shù)、柏樹(shù)、冬青樹(shù)依然是那么翠綠,那么挺拔;楊樹(shù)、柳樹(shù)、樺樹(shù)的葉子,都飄到樹(shù)媽媽腳下準(zhǔn)備過(guò)冬。到深秋的時(shí)候,楓樹(shù)上面的葉子都落光了,樹(shù)下有一層已干枯的樹(shù)葉,用腳踩上去會(huì)發(fā)出“沙沙”的聲音,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  我愛(ài)這美麗的季節(jié)!我愛(ài)秋天!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  哈哈哈哈……

  哪里傳來(lái)這么開(kāi)心的笑聲?原來(lái),在我們?nèi)照諒V電小記者培訓(xùn)中心,開(kāi)展了一場(chǎng)妙趣橫生的“擊鼓傳花”小游戲——

  老師先用在好幾張紙上寫(xiě)了很多字,有“這節(jié)課不用寫(xiě)作文”,有“隨便表演一個(gè)節(jié)目”,有“講一個(gè)故事”,當(dāng)然,也有很不好的.“大叫三聲‘我是一只巴西龜’!”、“學(xué)男生或女生(與自己性別相對(duì)的)說(shuō)一句話(huà)”,還有最不好的:“戴上女生或男生的帽子,圍著教室‘展示’一圈,然后說(shuō)一聲:‘我是大美女’(或大帥哥)!”。用瓶子當(dāng)“鼓”,用紅色紙團(tuán)當(dāng)“花”。

  游戲終于開(kāi)始了!一個(gè)人打“鼓”,我們傳起花來(lái)——“咚!”鼓聲停了,“花”在班長(zhǎng)手里,她上去一抽,就抽到了“不用寫(xiě)作文”,全班同學(xué)不是發(fā)出羨慕的聲音,就是發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  當(dāng)然,有好也有壞。第二次,一個(gè)小男孩抽到了“我是巴西龜!”他小聲說(shuō)了三聲“我是巴西龜!”就躲到桌子底下了,任由同學(xué)們哈哈大笑。

  “花”共有兩次經(jīng)過(guò)我,當(dāng)我把“花”拋出去時(shí),我感覺(jué)我的心里象藏了一只兔子,怦怦直跳。

  “哈哈哈哈……”同學(xué)們?cè)趺炊夹Φ貌鏆饬?原?lái),倒霉的顧博元抽到了“我是大美女!”你看,顧博元白白的、瘦瘦的,再戴上女生的帽子,多么象個(gè)小姑娘。∷麌淌摇罢故尽绷艘蝗,先是遲疑了一會(huì)兒,然后大聲說(shuō)了一句:“我是大美女!”同學(xué)們起初沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),反應(yīng)過(guò)來(lái)后,每個(gè)同學(xué)都笑得叉氣,趴在自己的桌子上。

  咚咚咚,又一輪擊鼓傳花開(kāi)始了……

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  衛(wèi)門(mén)口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它座落在祖國(guó)的懷抱里,擁抱在南方一座繁華的小城的一角。

  清晨,走進(jìn)豪華的鐵藝大門(mén),就聞到桂花的香氣,使人覺(jué)得秋高氣爽,心曠神怡 ,隨著香氣走動(dòng),映入眼簾的是一個(gè)矩形花壇,其中最顯眼的要屬被四季青松圍繞著的枝繁葉茂的桂花樹(shù)呢,環(huán)繞著桂花樹(shù)的是四季常綠的萬(wàn)年青,它顯得格外精神,你看那環(huán)扣著萬(wàn)年青的一排排粉紅的月季,在那兒盡情的綻放,隨著風(fēng)兒翩翩起舞,桂花旁是一棵還沒(méi)美麗的桃花樹(shù)!岸霹N”好悅耳的名子,雖然它開(kāi)始在秋風(fēng)中凋謝了,可一朵朵仍然像個(gè)害羞的小姑娘。你看那一串紅,可真稱(chēng)得上是絢麗多姿。河械倪是骨朵兒,有的含苞欲放,有的`花瓣兒全都展開(kāi)了。給花壇增添了幾分色彩。加上石鐘乳的點(diǎn)綴,還有五彩蝴蝶飛揚(yáng),顯得分外美麗、生機(jī)勃勃。

  花壇的地下是小草作毯,它艱強(qiáng)的穿過(guò)土地,調(diào)皮的擺動(dòng)著身軀,花壇中還有幾條用鵝卵石鋪地的路,用金色鑲邊,你可別小看這幾條路,它還有鍵身的作用。

  “鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌向花壇,欣賞這美麗的景色,補(bǔ)捉靈感。

  校園一角讓校園具有特殊魅力,讓校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,蝴蝶五彩飛揚(yáng),校內(nèi)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,使校園的天更藍(lán),云更白,陽(yáng)光更燦爛。

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