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(優(yōu)選)小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1
今天,我們?nèi)デ锍喂珗@秋游了,秋澄公園的景色很美,七彩的花發(fā)出迷人的香氣,每一位游人走過花園,總要停下來聞聞秋澄公園那獨(dú)有的花香味。
當(dāng)然,秋游以前當(dāng)然要來場拔河比賽啦!第一場是男生和女生之間的'對決,只見兩方都咬緊牙關(guān)努力地拔繩子,終于,結(jié)果出來了,女生隊獲勝了。第2局,我們女生隊因為松懈而敗給了男生隊,我們都或會不已。第3局是1號——22號為正隊,23號——45號為反隊,我們吸取了教訓(xùn),不松懈,結(jié)果出來了,因為力氣大的都在我們反隊,自然就是我們反隊贏啦!
一場激烈的比賽過后,我們便開始各就各位了,大家都拿出各種食物放在毯子上,不一會兒,毯子上的食物就變成一桌美食了,我們吃了點(diǎn)美食,就開始游戲了,我們先玩丟手絹,唱著歌,丟手絹的人把手絹丟在誰的背后,手絹丟在背后的人必須馬上捉住丟手絹的人,如果歌唱完了沒捉住,就得表演個綜藝節(jié)目,我們又玩了老鷹捉小雞,我們選一人做母雞,一人做老鷹,而其他人當(dāng)小雞,“老鷹”要捉“小雞”時,“母雞”便張開雙翅,不讓“老鷹”把“小雞”捉走,所以我們都得躲在“母雞”后面,“老鷹”從側(cè)面朝我們撲來,“母雞”就和“老鷹”面對面,我們玩的時候,一只在最后面的“小雞”被狡猾的“老鷹”捉走了,被捉走的“小雞”只好認(rèn)命唱首歌咯!
在說說笑笑時,時間早已一分一秒的過去了,我們要回校了,雖然秋澄公園不著名,但在我心里,秋澄公園永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2
星期三,我們六年級進(jìn)行了月考。我在這次月考中語、數(shù)、英三科取得的成績分別是97、88、75.5,我認(rèn)為這次我考得不太好。
語文一直是我的強(qiáng)項,因此考到97分并不很令我吃驚。但是,我也有許多不足的地方。比如:我試卷上扣的分基本上都在閱讀上,所以,我的閱讀還有待加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)我主要錯在粗心大意上。其中有一題計算題,我忘記寫得數(shù)了,在檢查的時候也沒發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致扣了三分。這說明,我檢查的還不夠仔細(xì),這么大的錯誤都沒檢查出來。在以后的考試中,我會檢查的更仔細(xì)的`。另一部份的原因是我不會做,這表明我的知識還沒有掌握牢,沒有把老師說的東西記住?偟膩碚f,我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語考得很差。雖說有一部份的原因在于試卷沒有結(jié)合知識點(diǎn),試卷里由很多單詞我都不會,閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時多擴(kuò)張一下英語知識,多讀一些英語方面的書,這次考試也許就不會這么差了。
雖然這次考試的成績不是很理想,但是我也不會氣餒。我會叫繼續(xù)努力,考出更好的成績來的。
小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3
向左走,向右走。
到底是是向左走,還是向右走呢?
初夏,我拎著一個黑色的垃圾袋,在一個分岔口,猶豫著。如果我走左邊這條路,離目的地會更近一些,但是環(huán)衛(wèi)工人會更加花費(fèi)一番苦心,如果我走右邊這條路,花費(fèi)的是我的時間,我不再多想,筆直往左邊走去。
夏日的太陽,肆意地照著每一個角落,也不知為什么,我手中的垃圾袋似乎沉重了一些……
果然不出我所料,就連垃圾桶的外面也堆滿了垃圾。我又猶豫了,陽光無視了這一堆垃圾,直射著我的背,路邊的行人似乎也用異樣的目光打量著我:“怎么不扔這兒,想做‘環(huán)保小衛(wèi)士’嗎?”我的右手奮力一甩,黑色垃圾袋便與其他垃圾混為一體。
這時,我聽到了一個纖細(xì)的聲音:“哎呀!寶貝兒!扔這兒就行,干嘛還要跑這么遠(yuǎn)的路!”“不嘛不嘛!你看這里都堆滿了!”哦!是一對母女為一個零食袋而爭執(zhí)。陽光照在一個大約5歲小女孩的臉上,襯得小女孩的臉蛋更像一朵含苞待放的薔薇。
那位年輕的.媽媽早已顯得不耐煩起來,一把奪過女兒手上的零食袋,扔到了地上,小女孩不急不慢地?fù)炱鸬厣系拇。一蹦一跳地跑到了另一個垃圾桶邊,踮起腳將袋子扔了進(jìn)去,她頭上那藍(lán)色的蝴蝶結(jié),在我眼中劃過了一道完美的弧線。
我撿起垃圾袋,快步朝右邊走去……
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