優(yōu)秀的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文 篇1
我們生活在這個世界中都希望自己是一個純粹和透明的狀態(tài),我們也希望身邊的每一個人都能夠坦誠相見,這樣能避免許多的紛擾。可是世界并不是完美的,所以必然會有各種各樣的誤會存在。存在于夫妻之間、朋友之間,還有同事之間。我們在書上讀到的是幸福的婚姻,可我們過著的卻都是有些不如人意的婚姻。提到夫妻之間的誤會,也許許多人的感受都是一樣的,那就是誤會到不想再解釋,疲憊到不愿再繼續(xù)。說起來有點殘酷,但實際上是這樣的。
你誤會過別人或者被別人誤會過嗎?冰釋前嫌是不是非常的賺人眼淚?還有很多的誤會最后變成了仇恨,但也有很多的誤會在解開的那一剎那,兩人變成彼此的朋友。我們希望所有的誤會最終都能夠冰釋,但如果說人的一生就是由一個個大大小小的誤會組成的,也一點都不為過,雖然聽起來有些殘酷。隨著年齡的增長,我們誤會別人和被別人誤會的頻率都越來越高,這是為什么呢?伴隨著成長,我們都不希望自己像透明的水一樣,一眼就讓人看穿。這是生存的需要,也是我們安生立命所必須具備的一種偽裝。太過純粹的人總是在最開始就會受到傷害,所以我們?yōu)榱吮苊鈧,于是就給自己披上非常厚重的偽裝,讓自己變得不那么純粹不那么透明,這無疑也給被別人誤會增加了許多的風(fēng)險。
怎么樣讓自己免于誤會呢?成長讓我們獲得了更多的城府,但是成長也讓我們的偽裝過于繁榮。于是我們一方面希望能夠被自己內(nèi)心當中最重要的人徹底地理解,可是另一方面我們又加深自己被誤會的概率,這無疑是一件非常諷刺的事情。我發(fā)現(xiàn)我的生活實際上和其他很多的人處在一條平行線當中,我們彼此能夠看到對方,卻永遠觸碰不到對方。圍起我們的是什么呢?圍起我們的也許真的是一個遙遠的目標,我們同向指向那個目標,但是我們卻沒有辦法攜起手來共同進退。
關(guān)于誤會每個人都有自己的人生體驗,人生在世被誤解是必然的,因為根本沒有完全的理解。我們所說的理解更大程度上只能說是一種態(tài)度,不可能是一種認知。即便是自己最親近的人,比如說父母、比如說愛侶,都不一定能完全理解我們的內(nèi)心。在我們還小的`時候,大人們說什么就是什么,可是當我們成長到一定程度的時候,當我們翻看自己喜歡的書,聽自己喜歡的歌,看自己喜歡的電影,形成自己的世界觀和人生觀的時候,有些問題就不能和父母談了。那個時候我們突然之間開始擁有一個屬于我們自己的私密世界,在這樣的一個世界當中,我們可以觸摸到生命的本質(zhì)。而這些問題,也許無法和自己以外的人進行溝通,即便是同樣的一個人處在相同的位置,面對同樣的對象都不可能做到理解的一致,因為時間的流逝會產(chǎn)生不同的變化。不同的人面對同樣的對象理解不一致真的是太正常不過了,因為每個人有不同的知識結(jié)構(gòu)。兩個人所看到的是沒有辦法完全重合的,我們之所以還能相互理解,是因為不同的人所看到的事物總會有一些重合的部分,而想象起著重要的作用,這只是我們在態(tài)度上達成的一致。
我們?yōu)槭裁磿蝗苏`解呢?一種情況是她誤讀了你,她對你的理解是錯誤的。還有一種情況是她根本就沒有試圖去理解你。誤讀意味著讀了一些相應(yīng)的內(nèi)容,或者說了解了一些相應(yīng)的情況,但是由于經(jīng)驗和能力的原因不能準確地去認知。而根本就沒有試圖去理解的人,在這個時代往往是占據(jù)了絕大多數(shù)的……
優(yōu)秀的作文 篇2
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。
忘不了,美麗的母校。在你的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的'好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識,懂得了道理,我們在這里茁壯成長。
忘不了,敬愛的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴,既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽光……我將永遠感謝你。
忘不了,親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年,在這六年中,我們一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住我們在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
優(yōu)秀的作文 篇3
有一年夏天,艷陽高照,驕陽似火。每天吃著涼爽的冰糕,但卻不能完全化解夏日的炎熱。于是我報了游泳班,準備學(xué)習(xí)游泳。
第一次去游泳的時候我有點緊張,換上游泳服,但我卻覺得非常難受。穿上緊繃繃的.衣服,緊繃繃得頭罩,這讓我覺得沒法呼吸。然后又帶上那游泳鏡,游泳鏡又勒的我頭疼,這時,我渾身難受,感覺到處都很癢。要下水了,我用手試了試水的溫度。咦,好涼呀!接著我又慢慢地把整個潛入水中,這時 ,我渾身起了雞皮疙瘩,早已忘記了夏日的炎熱。我開始學(xué)著憋氣,不久,游泳池變成了我的消暑樂園。
游起來的時候,手臂必須來回擺動,頭也要大搖大擺的,來回晃動。一段時間,我竟然有時候游著游著就不游了,而是在觀看水底下我省的一起事情。帶上游泳鏡,那看的叫一個清楚。
有一次,我正在游泳,游得是仰泳。游仰泳的時候非常悠閑,我往后有,有一個人跟我相對而游,游的是自由泳,非常的快,沒看見我,一下子把我撞入了水中,當時我腳忙手亂,驚慌失措,也不知道干什么好,我以為我要沉入水底了,其實離水底還有好長一段距離。我開始往上游,也不知道游了多長時間,我上了岸,然后開始咳嗽個不停。這一件事可真是好險!幸好我化險為夷!
過了好長時間,這時我已經(jīng)不再學(xué)游泳班了,但是游泳卻成為我生活中的樂趣。不時我都要去游泳館游上半天的泳,來揭開我的一些心頭之悶。游泳可以增強我們的體質(zhì),它是個好東西!
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