釣魚優(yōu)秀作文[經(jīng)典]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的釣魚優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

釣魚優(yōu)秀作文 篇1

　　春回大地，燦爛的陽(yáng)光灑在湖面上，到處鳥語(yǔ)花香。小華和父親劃著一艘小舟釣魚，一只可愛的小鳥在唧唧喳喳地歌唱，春光明媚。小華心里喜滋滋的'，湖水真是清澈見底，清澈的湖水倒映著小華和他父親的影子，春風(fēng)吹著小華，小草，水底的水草跳著舞，小華很細(xì)心，他們帶著帽子，眼睛睜得大大的，好像車輪一樣，過(guò)了一會(huì)兒，就釣了滿滿的一桶魚。小華說(shuō)：“今天真開心！”父親也開心地笑了。

　　海面上，一望無(wú)邊，波濤洶涌，海底深處，一群魚兒游來(lái)游去，那些魚兒，銀光閃閃，在一起嬉戲打鬧。水草在揮舞著，有高的，小的，小魚們吐出一個(gè)一個(gè)像珍珠一樣的泡泡�！疤�開心了”，一條藍(lán)黃相間的小魚說(shuō)。不一會(huì)兒，小海龜來(lái)了，那只小海龜身上，銀光閃閃，像銀子一模一樣。小海龜“呼”的一聲叫來(lái)了小龍蝦、小蟹。它們也像小海龜一樣，也很像金子一樣。不過(guò)，它們身上是五彩繽紛，其中有一個(gè)小龍蝦，悠然自得，魚兒們看到這么多大怪物嚇得東躲西藏，藏到了它們的游樂場(chǎng)。那里很安靜，小魚們這才放心地睡覺了，有一條小魚還流出了口水呢！

釣魚優(yōu)秀作文 篇2

　　“榆榆，走，我們?nèi)ャ^魚！”這是誰(shuí)的聲音，我往旁邊一看，啊，原來(lái)是爺爺！我想：我去吧，反正作業(yè)做完了，打發(fā)打發(fā)我的時(shí)間，順便去訓(xùn)練耐力。讓我們開始出發(fā)吧！

　　我們來(lái)到河邊，爺爺邊拿著釣具囑咐我：“榆榆，鉤魚可不是一件容易的事情，不僅僅需要你的耐力，還需要你用心，俗語(yǔ)說(shuō)姜太公鉤魚——愿者上鉤，那可不是一朝一昔的事，你懂嗎？”

　　我心不在焉的點(diǎn)點(diǎn)頭，嘴里吃著零食，鉤上誘餌，用力一拽，釣線被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，魚餌穩(wěn)穩(wěn)地落在湖中心，我得意的盤腿坐在地上，手中的魚桿不停地來(lái)回動(dòng)著�！斑@樣魚應(yīng)該很快就會(huì)上釣了吧！”我樂滋滋地想著。結(jié)果，真是聰明反被聰明誤，在我過(guò)去的一個(gè)小時(shí)中，我連一條魚都沒有上釣，再看看爺爺?shù)耐埃�已�?jīng)有兩條大魚了�？蓯�，王俊榆不發(fā)威當(dāng)我是病貓��！

　　重新拿起魚桿，重振旗鼓，魚線平衡地放入水中。我挺直腰桿，舉目探望，一動(dòng)不動(dòng)，生怕驚了水里的魚兒，保持，保持，再保持，正當(dāng)我想入非非的.時(shí)候，魚桿劇烈地抖動(dòng)了一下，線珠下沉了一會(huì)又浮了上來(lái)，我心想：“來(lái)了！”就在這千軍一發(fā)的時(shí)候，手一抖，只聽“嘩”地一下，魚桿被我高高抬起，陽(yáng)光下那耍動(dòng)的尾巴、閃閃發(fā)光的鱗片，讓我的臉因興奮而微微發(fā)紅，身上重新涌起一股勁，做到了，我做了！

　　回到家，我神氣的把桶拿到家人的面前，媽媽夸我厲害。通過(guò)這次鉤魚，讓我明白通往成功的路上，磨難與挫折并行，但只要堅(jiān)定必勝的信念，成功，早晚會(huì)到來(lái)，不急躁，不猶豫，隨時(shí)準(zhǔn)備著機(jī)遇的來(lái)臨，就如等待魚上鉤，努力去學(xué)好知識(shí)，等待魚躍龍門之時(shí)。

釣魚優(yōu)秀作文 篇3

　　外公有一個(gè)大池塘，里面有魚。

　　有一次，我跟著媽媽去看外婆釣魚。

　　外婆擺著撲克臉，在看水中有魚兒上鉤沒有？突然水中有動(dòng)靜，外婆拽出一條五六厘米的小魚，外婆不說(shuō)話，外婆弄了一條蚯蚓，繼續(xù)釣，“又是一條小魚兒，氣死我了，太不像話了！”外婆高聲叫道，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)外婆說(shuō)：“不要說(shuō)了外婆，我來(lái)一個(gè)回馬槍，幫您報(bào)仇！”“不要搗亂！”外婆說(shuō)：“要給客人的！”我又說(shuō)好話：“外婆，您老釣小魚，不會(huì)浪費(fèi)蚯蚓嗎？外婆想了想同意了�！奔恿艘痪洌骸斑@條先釣完�！�

　　我看了看外婆，臉色土黃土黃，加上汗水，都成了一個(gè)美味的“土豆”！最終釣上來(lái)的還是小魚，外婆氣沖沖地把魚桿扔給了我，幫我弄好蚯蚓，要開始戰(zhàn)斗了，我用力一拋，魚線進(jìn)水里了，我守株待兔地看著，慢慢地魚線動(dòng)了，我一使勁，往上一拽，呀，跑了，這魚還真牛，尾巴對(duì)著我，像是對(duì)我說(shuō)：“小子，差遠(yuǎn)呢！”我氣得直跺腳，叫外婆再弄一條蚯蚓，今天不釣到魚，我就不吃飯了！

　　一位叔叔走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“釣魚是有技巧的，要往左右拽，往上拽會(huì)讓魚跑掉的！”我記住了，又開釣，這次不同，這一次魚的`速度快，一直往水里竄，我往左一拽，哈哈，上鉤了，我一看大事不妙，這魚是要撞上來(lái)了，我往地上一丟，跑了。媽媽像是看到了什么寶貝一樣，高呼著跑過(guò)來(lái)，外婆也跑了過(guò)來(lái)，幫解魚鉤，放到小水池里，比一比，還真不一樣啊。我釣的魚最大，外婆說(shuō)：“好，好，好，解氣，解氣！”

　　外公的池塘讓我驚心動(dòng)魄，又開心又激動(dòng)。魚兒們等著我，下次咱們?cè)僮鲚^量。

釣魚優(yōu)秀作文 篇4

　　今天天氣晴朗，天空上飄著幾朵白云�！疤�棒了！”我開心地跳了起來(lái)，爸爸要帶我去釣魚。

　　我們來(lái)到了小河旁，找了一塊相對(duì)平緩的大石頭坐了下來(lái)。周圍已經(jīng)來(lái)了很多垂釣者。爸爸熟練地放好魚餌，架好魚竿。接著把魚竿先往后甩了一下，又使勁的把魚竿甩到水里。魚漂激起了一圈圈波紋。爸爸要教我怎樣釣魚，我屏息凝視地盯著魚漂。突然樹上有一只鳥叫了起來(lái)。我似乎看到了水里的小魚都被嚇跑了。我在心里抱怨著，魚竿上的鈴鐺突然響了，我飛快地?fù)u著手輪。拿上來(lái)一看卻空空如也，我失望極了！

　　我開始了第二次釣魚，這次由我來(lái)甩了。我放好魚餌，竟沒注意鉤子鉤到了我的衣服，我使勁一甩，只聽“吱啦”一聲，鉤子劃破了我的衣服。周圍的人笑了起來(lái)，有人還說(shuō)：“一看就知道他是個(gè)新手。”爸爸從不遠(yuǎn)處跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心的`問(wèn)：“沒劃傷自己吧？”我搖搖頭想再試一次。

　　我再次把魚鉤甩了出去，水面上激起了水花。我不像之前那么著急了，穩(wěn)穩(wěn)地坐在石頭上，看著一片樹葉被風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。突然鈴鐺輕輕的響了，我剛要去拉，忽然想起了第一次釣魚的經(jīng)驗(yàn)，我又沉住了氣。過(guò)了一會(huì)兒鈴鐺劇烈地響了起來(lái)。我飛快地把魚鉤提了上來(lái)。一條又紅又大的鯉魚露出了水面。魚奮力的扭動(dòng)著身軀，身上布滿了水珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像穿上了金甲的小戰(zhàn)士。

　　夕陽(yáng)西下，我和爸爸帶著好心情滿載而歸！

釣魚優(yōu)秀作文 篇5

　　好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間沒有釣魚了。

　　第一次釣魚大約是在參加工作的第一年吧。那時(shí)候?qū)W校在一個(gè)偏僻的山村里，亂石壘起的房子，幾張破舊的桌凳，一支懸掛起來(lái)的破鐘，長(zhǎng)滿雜草的操場(chǎng)。每天送走學(xué)生后，看著農(nóng)家裊裊升起的炊煙，百無(wú)寥奈的我實(shí)在找不出什么事情來(lái)做。于是，砍幾竿翠竹，提一個(gè)塑料桶，沿著蜿蜒的小溪，找一個(gè)風(fēng)平浪靜的地方。撒下釣線，靜靜地盯著水面，時(shí)光在靜謐中悄悄溜走了，黃昏的山村半天看不見一個(gè)人，只有樹上的`各種鳥雀嘰嘰喳喳地鬧過(guò)不停。大山的輪廓漸漸模糊起來(lái)了，拾起竹竿又回到了那所寂寞的學(xué)校。有時(shí)晚上也跟著村民去打獵，拿著電瓶從這山跑到那山，如果發(fā)現(xiàn)兔子馬上用電瓶射它的眼睛，兔子突然遇到強(qiáng)光，眼睛什么也看不見，一動(dòng)也不動(dòng)，正是下手的好時(shí)機(jī)。呯地一聲，兔子搖搖晃晃跑兩步就倒下了，走到跟前，熱血還在汩汩地流著。

　　有一次清晨起來(lái)去釣魚，剛回到學(xué)校。校長(zhǎng)就來(lái)了，他要檢查工作，聽課，檢查備課，檢查作業(yè)，一直陰沉著臉，半天不說(shuō)一句話，那時(shí)剛參加工作，也不過(guò)十八九歲，看校長(zhǎng)這樣，心里七上八下的，不知道他到底要做什么。還好工作沒有漏洞，校長(zhǎng)也不好說(shuō)什么，只是那張陰沉的臉一直沒有舒展過(guò)。如果校長(zhǎng)那時(shí)把我攆了，我想現(xiàn)在可能是另一番境況吧，也許還會(huì)感謝他呢。不久，我就調(diào)離了那所山村小學(xué)，如今，學(xué)校早已不復(fù)存在，只是偶爾還能在記憶中還能找到它的影子。

　　真正意義的釣魚是在太公中學(xué)的時(shí)候。學(xué)校座落在一個(gè)山坳里，操場(chǎng)邊有一個(gè)池塘。這個(gè)池塘給我們帶來(lái)了不少麻煩，每次打球的時(shí)候，如果用力過(guò)猛球就會(huì)掉進(jìn)塘里了。每次都要用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿刨來(lái)刨去，費(fèi)時(shí)費(fèi)力。但這個(gè)池塘也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂趣。每年三月，正是釣魚的好時(shí)節(jié)。穿一根蚯蚓，隨意一拋，不出幾秒浮子就開始晃動(dòng)起來(lái)，輕輕一拉，一條金色的鯽魚就上鉤了。好的時(shí)候幾乎可以一分鐘釣一條。平時(shí)是不釣的，如果領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了，那是要受批評(píng)的。校長(zhǎng)辦公室在教學(xué)樓二樓，居高臨下，學(xué)校情況一覽無(wú)余。如果有時(shí)間還可以跑到更遠(yuǎn)的地方去釣魚，清晨出發(fā)，中午回家。我那時(shí)有一位最好的釣友，他是我的學(xué)生。他把所的東西準(zhǔn)備好了，周六清晨早早的到學(xué)校來(lái)叫我。我們一起到湖邊垂釣，一起交流。班上有很多情況都是從他那了解到的，這個(gè)孩子很聰明，后來(lái)到綿陽(yáng)讀高中去了�？墒且�?yàn)楹屠蠋煱l(fā)生矛盾，自己退學(xué)了，如今回到老家重慶去了。如果不退學(xué)，我想憑他的資質(zhì)，應(yīng)該能上一所名校吧。孩子太年輕，不懂得社會(huì)的艱辛，就想自己去闖一闖，結(jié)果四處碰壁，虧他一個(gè)孩子十五六歲就開始飽嘗人生的艱辛了。

　　現(xiàn)在離開了太公，再也沒有摸過(guò)釣竿了。所有的釣具也因?yàn)榘峒易尷掀沤o扔了。有時(shí)沿著河邊散步，看著河邊許多老人，悠閑地守著釣竿自得其樂，心中也會(huì)泛起絲絲漣漪。十年，二十年，或許三十年后，那些釣魚的老人中也許會(huì)有我的影子吧。

釣魚優(yōu)秀作文 篇6

　　星期天的早上，爸爸帶我們?nèi)サ搅撕窠炙�一個(gè)朋友的魚塘釣魚。

　　那里非常美麗，魚塘是四四方方的，用一圈鐵絲網(wǎng)把它圍了起來(lái)。外圍有許多植物，有木瓜樹，芭蕉樹，蘆薈等。還有種的菜地。岸邊長(zhǎng)滿了許多小草。內(nèi)圍有小橋，橋下有許多鴨子，雞，鵝。還有兩個(gè)小木屋，小木屋是給雞，鴨，鵝住的`。

　　爸爸就是在這樣的小魚塘邊釣魚，我在旁邊看，看了一會(huì)兒，爸爸把魚桿甩出去的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)：“給我釣釣試試。”爸爸又把桿拉上來(lái)，放在地上，給我去找了一根桿，幫我掛好魚食，并教我：“如果白色的浮標(biāo)沉到水里，就說(shuō)明魚來(lái)咬鉤了。這時(shí)就可以迅速拉上來(lái)�！庇谑�，我學(xué)著爸爸的樣子把桿甩出去開始等魚來(lái)咬鉤。等了好一會(huì)兒，我把魚桿拉上來(lái)發(fā)現(xiàn)魚食已經(jīng)被吃了，魚卻跑了。我像爸爸那樣又重新把魚食掛上去，甩入水中，又過(guò)了一會(huì)兒，我把魚桿拉上來(lái)，發(fā)現(xiàn)還是同樣的結(jié)果。

　　這一次，雖然沒釣到魚，但我還是非常開心!而且還學(xué)到了做什么事都要有耐心!

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