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鸚鵡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-12-01 09:54:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

(合集)鸚鵡優(yōu)秀作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的鸚鵡優(yōu)秀作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(合集)鸚鵡優(yōu)秀作文

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇1

  我的家里有三只小鸚鵡。兩只虎皮,一只紅黃鳥。我的兩只虎皮長得很好看,有兩只黑溜溜的小眼睛,嘴巴尖尖的,還披著一身虎皮衣,虎皮衣下還有一身的翠綠羽毛。當(dāng)然紅黃鳥也不比它們差,它有一雙明亮的.紅眼睛,還有一身“昂貴的黃錦衣”,它那身“黃錦衣”,就像皇帝的龍袍,非常美麗。

  它們也非常搞笑。有一次,我在做一起作業(yè)網(wǎng),有一只虎皮鸚鵡叫了一聲,當(dāng)時(shí)我正在錄音,當(dāng)開始放那遍錄音時(shí),剛好聽見了它的叫聲,也不知它是聽到了自己的叫聲,還是以為又有了新同伴,便一個(gè)勁的叫起來。以后每次放那遍錄音時(shí),哪怕它正在睡覺,當(dāng)聽到叫聲時(shí),便一激靈的睜開眼,抖抖它那漂亮的羽毛,開始引吭高歌,你是不是覺得它們都是歌唱家呢?它們是不是很可愛呢?

  你是不是也覺得我的鸚鵡是一種特別討人喜歡的小東東呢?

  東風(fēng)路小學(xué) 四六班 王家熙

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇2

  九歲生日那天,我去琴房練琴,聽到兩聲鸚鵡的叫聲。后來,媽媽告訴我,那是舅媽送給我的生日禮物。我興奮極了。

  兩只小鸚鵡可愛極了!瞧,它們的喙是紅色的`,像個(gè)紅鉤子;它們黑珠子般的眼睛被一圈白眼圈包裹著;還有一張嫩綠色的肚皮;一對翠綠的翅膀;一條綠中帶黑的尾巴和一雙灰色的小腳。怎么樣,它們的模樣是否把你給迷住了?

  它們是兩名“歌手”。每天下午,它們都會在一起唱歌!皣\嘰”“喳喳”的聲音混合在一起,簡直就是天籟之音。

  它們是運(yùn)動(dòng)健將!班浴钡囊宦暎渲幸恢畸W鵡——嘰嘰,從桿子上蹦到了圍桿上。只見它用喙緊緊地鉤住一條圍桿,“噌噌噌”地往上爬,然后又一蹦,就抵達(dá)了籠子頂部。另一只鸚鵡——喳喳,也不甘示弱,“撲撲撲”地扇動(dòng)著翅膀飛到了籠頂。表演正式開始了,只見嘰嘰松開喙,把身子懸在空中,時(shí)而向前伸,時(shí)而往后縮,真是一位運(yùn)動(dòng)王子。喳喳也不錯(cuò),只見它把喙鉤住圍桿,撲扇著翅膀,跳起了“空中芭蕾”,也真是一位芭蕾公主。

  它們還是嗑瓜子高手。“咔”的一聲,殼碎了,嘰嘰用舌頭把仁兒卷進(jìn)喉嚨,然后悄悄地來籠子角落,把殼吐出去。喳喳則直接把仁兒吃完后,用舌頭把殼彈出去。每天晚上我都要掃出一大堆殼,真不講衛(wèi)生呀!

  可惜沒過多久,由于我們的疏忽,這兩只小鸚鵡早早地夭折了。希望它們現(xiàn)在在天國生活得快樂!

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇3

  我們家養(yǎng)了一對虎皮鸚鵡。它們長有虎皮似的羽毛,羽毛末端為翠綠色。小眼睛圓溜溜的十分有神,純白色的眼圈,咋一看就像是戴了副白眼鏡,彎彎的鷹鉤嘴紅紅的,就像剛涂過口紅。各種顏色組合在小鸚鵡身上,顯得十分漂亮。它倆唯一不一樣的地方就是鼻子。爸爸告訴我,藍(lán)鼻兒的是雄的',紅鼻兒的是雌的。

  鸚鵡吃食可有意思了。他喜歡吃小米,又一次我把幾片嫩竹葉擺在它們面前,我一邊伸竹葉一邊搖晃,兩只小鳥被我逗得眼花繚亂呆呆地站著,怎么啄也啄不到。我就把竹葉放在那兒一動(dòng)不動(dòng),于是它倆爭先恐后地?fù)屩,吃得津津有味。吃完了,它們用乞求的目光看著我,好像在說“小主人,再給我吃一條蟲吧!蔽铱闯隽怂男乃,又喂給它們一些竹葉。它們一邊吃,一邊在籠里又蹦又跳,然后便狼吞虎咽把竹葉一口吞了下去。吃完后,它們便高興地唱了起來。

  鸚鵡的歌聲更動(dòng)聽。在陽光明媚,風(fēng)和日麗的時(shí)候,鸚鵡就會高歌一曲。它們亮開歌喉唱了起來。那歌聲嘹亮,悅耳,令人陶醉。有時(shí)風(fēng)兒為它伴奏,樹兒為它伴舞,不管是溫暖的春天,還是炎熱的夏天,或是涼爽的秋天,還是寒冷的冬天,鸚鵡悅耳的歌聲總是在風(fēng)中回蕩,伴著我們?nèi)胰硕冗^一又一天,一季有一季,一年又一年,給我們帶來了無比的快樂。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇4

  我家樓下的爺爺家里養(yǎng)了一只鸚鵡,聽那位爺爺說,這是一只虎皮鸚鵡。這只鸚鵡長著黃色的毛,頭頂略帶一點(diǎn)綠色,好像是給它點(diǎn)綴一下,身上帶著老虎的斑紋,難怪叫虎皮鸚鵡呀!就是因?yàn)檫@身斑紋,它似乎顯得更威風(fēng)凜凜的了。

  瞧!它被爺爺關(guān)在一只用竹子制成的.鳥籠里,跳上跳下的,鸚鵡的一只腳用鐵鏈套著,這根鐵鏈被栓在一根桿子上。我問爺爺:“爺爺,為什么要把它栓起來呢?”爺爺笑呵呵地說:“鸚鵡很調(diào)皮的,如果,我一旦打開鳥籠,要是沒有被拴住的話,它就飛走了,上次,我也養(yǎng)了一只,結(jié)果,那只鸚鵡飛走了,就再也沒有回來過。這回,我只能這么做了!薄芭!原來是這樣的!蔽一腥淮笪虻。只見爺爺在鸚鵡吃飯的盤子里放了點(diǎn)糧食,鸚鵡就過來津津有味地吃了起來。不過,鸚鵡的胃口似乎有點(diǎn)小,它只吃了幾粒像稻谷一樣的東西。然后,又自己去玩了。而爺爺則在一旁教鸚鵡說話:“爺爺,快叫爺爺!丙W鵡似乎聽懂了似的。也跟著“丫丫”地學(xué)著。

  真是一只有趣的鸚鵡。我想,用不了多久,那只鸚鵡肯定會說“爺爺”兩個(gè)字了。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇5

  我家原來養(yǎng)著四只可愛的小鸚鵡,小學(xué)生優(yōu)秀作文:可愛的小鸚鵡。它們的羽毛油亮亮的,都像是穿了一件絲絨外套。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛,配上那對像珍珠一樣閃閃發(fā)光的小眼睛,顯得多么聰明伶俐呀!一對淡黃色的爪子緊緊抓著桿子。它們的叫聲清脆響亮,給人一種喜悅振奮的感覺。

  四只鸚鵡里有兩只是綠色的,另外兩只是藍(lán)色的。綠色的`那兩只頭頂是淡黃的,藍(lán)色的那兩只的頭頂是白色的,它們的尾巴有黃、藍(lán)、綠、白四種顏色,它們的一對翅膀展開時(shí)像一對彩色的小扇子。

  每當(dāng)它們聽到外面的小鳥叫的時(shí)候,總想用響亮的叫聲答復(fù),大概是為了表示對同伴自由生活的向往吧!一次我把籠子放在房里,然后躲起來,觀察它們。開始它們東張西望,見沒人了,一只綠色的鸚鵡便一搖一擺的走到“門”前叫了幾聲,其它鸚鵡都聚攏來了,它們好像在商量什么。不一會兒,只見領(lǐng)頭的那只鸚鵡頭一歪,頂住“門”的一邊,再一抬,“門”出現(xiàn)了一條縫。我也沒管它,接著它又一拱,鸚鵡可以探出腦袋了。后面就有一點(diǎn)卡了,我為它捏了一把汗。只見它縮了回來。它放棄了嗎?我心想。接下來的情景使我為之一振,它們并沒有放棄。只見另一只來接著做,一只只輪流著頂,“門”漸漸打開了,它們一個(gè)個(gè)飛出了籠子。我并沒有去捉它們,而是看著它們飛出窗口,飛向湛藍(lán)的天空。那一刻,我真有一種為它們重獲自由感到的由衷的高興。

  后來我又有些后悔,不知它們在外面過得怎么樣,會不會被別人傷害。過了幾天,它們居然飛了回來,站在窗臺前朝我叫了幾聲,好像在告訴我:“我們過得很好!笨粗鼈儥C(jī)靈活潑的樣子,我心中的石頭終于落地了。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇6

  和大多同學(xué)一樣,幼時(shí)的我十分喜歡小動(dòng)物,但因?yàn)楦改冈,僅養(yǎng)過幾只小魚、烏龜。一次和媽媽閑聊,無意提起關(guān)于動(dòng)物的話題,當(dāng)時(shí)媽媽興致好,竟許諾考上規(guī)定成績便為我養(yǎng)一只鸚鵡,當(dāng)時(shí)對小動(dòng)物滿懷憧憬,竟一晚上沒好睡著。

  好不容易熬到期末,我依稀記得當(dāng)時(shí)的心情:只覺肺被涌出的氣息堵住,懷中似揣了一只青蛙——咚咚咚,跳得那么不安,又滿懷著期待與激情。

  帶著成績回這有,一路自是歡喜,腦海中擠進(jìn)了千千萬萬個(gè)名字,卻又覺得第一個(gè)名字又都不那么完美。當(dāng)這只羽色雪白,雙頰泛紅,尾翼金黃的鸚鵡就這樣站在我的'手上,用那嵌著光斑似一顆烏黑的巧克力豆的雙目盯著我時(shí),我腦中“忽”地一閃,有了!就叫他“糖豆”吧!

  相處久了,才發(fā)現(xiàn)養(yǎng)一只鸚鵡與遇見一只鸚鵡又是另一種新奇的感受:有很多人說,鸚鵡與犬類動(dòng)物一樣,是有靈性的。現(xiàn)在回想,還真是如此。在手中撒上幾粒小米,放在鸚鵡前,開始時(shí)它會帶著點(diǎn)小心謹(jǐn)慎,試探著向你走來。發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后,它便邁著傲慢的而又有點(diǎn)笨拙的腳步呼啦呼啦地跑到你手上,底下頭看一會兒小米,接著嗒嗒地吃了起來。如果有的米殼還沒有完全被剔掉,它便會把米粒含在嘴中,連上下喙動(dòng)的痕跡都沒有,便把米殼變戲法似的吐了出來,叫人不得不對它連連稱贊。待它與你熟絡(luò)了,還會自己飛到你的肩上,做出啄米粒的動(dòng)作,意思就是自個(gè)兒餓了,在討吃的哩。再后來“糖豆”與人混熟了,初見時(shí)的靦腆便煙消云散,只要你輕輕一叫,它便會飛到你手上,挺著胸脯站直身子,與你玩耍。慢慢的,我們成了最好的朋友。

  一日我放學(xué)回家,糖豆反常地在籠子里不斷的上竄下跳,發(fā)出煩燥的喧叫,媽媽嫌它吵,便把它關(guān)到客房里,等到晚上吃完晚飯,我想要把它放出來吃飯時(shí),發(fā)現(xiàn)它躺在籠子底部,眼睛沒有了往日活潑的光澤。

  你無法想象我的心情是怎么墜落谷底的,我呆若木雞的坐在白色的籠子前,糖豆并沒有像往常一樣在矮子里跳來跳去地歡迎我。我靜靜地看著爸爸把它放入土中,再埋起來。我一晚上都在想它會不會在裝死,會不會從花園里飛出來?上,它沒有。

  “養(yǎng)了動(dòng)物,就一定要對它負(fù)責(zé)”,這是糖豆教給我的,而從此以后,我再也沒有養(yǎng)過小動(dòng)物。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇7

  我家的鸚鵡,它是一只特別“能干”的鸚鵡。你想想其他的鸚鵡能干些什么?其他的鸚鵡它能喝水,可以飛。我家的鸚鵡它與眾不同,這只鸚鵡的名字叫拖拉機(jī),能干的事情你一定想不到。比如說它能和另外一只鸚鵡打架,它還可以沿著籠子爬行,而且爬的很快。

  我們先來講講拖拉機(jī)它是怎么打架的。它先離另一只鸚鵡遠(yuǎn)一點(diǎn)點(diǎn),悄悄地跑到另一只鸚鵡的后方,然后猛地一下啄一口另一只鸚鵡的后腦勺。另一只鸚鵡被啄了一下,心里很不高興,于是就反過來狠狠地反擊。這些兩只鸚鵡糾纏在一起。你啄我一下腦袋,我就撲你一下翅膀。這到最后當(dāng)然還是拖拉機(jī)贏了。

  然后我們再來講講它是怎么爬行的。它有兩種爬行方式,一種是頭朝下往下爬,另外一種是側(cè)著爬。它頭朝下爬的話,會先把腳抓在欄桿上,然后再飛快的往下移,等到快要到地上的時(shí)候,腿再一松飛起來,只不過飛不了多高,然后再到另外一邊的'欄桿上。它側(cè)著跑和倒著爬差不多,只不過側(cè)著跑的時(shí)候翅膀是張開的,兩條腿一蹦一跳的。你是不是感覺這只鸚鵡特別神奇?

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇8

  鸚鵡對我來說真是太熟悉了,我的鄰居陶奶奶家就養(yǎng)了一只鸚鵡,閑時(shí)我就會去逗它玩一玩。

  陶奶奶家的鸚鵡,是一只形狀如鴿的非洲灰鸚鵡。它的頭圓圓地,頭頂上的黑毛像一頂油黑發(fā)亮的鳳冠,又短又小的脖子上向披著一條白色的圍巾,上面還繡著墨綠色的花紋。

  長在兩旁像黑芝麻般的眼睛一眨一眨的炯炯有神,好奇地盯著它沒見過的東西。臉中間有個(gè)小圓圈,那就是鸚鵡的`鼻子。下面那黃黃的、尖尖的小嘴微微勾著,還不時(shí)地發(fā)出“啾啾"的叫聲,可愛極了。

  身上那光滑鮮艷的灰色的羽毛更是引人注目,像是穿著一件灰中發(fā)綠的襯衫。翅膀上,黑白相間的羽毛像是一件風(fēng)衣。又細(xì)又長襄嵌著銀色白邊的尾巴,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得非常漂亮!

  橘黃色的爪子又細(xì)又長,緊緊的抓住吊桿驕傲的站立著,還不停地在籠子里上下跳來跳去忙個(gè)不停。閑暇之時(shí)經(jīng)常用嘴和爪子梳理羽毛,還用嘴巴拔掉老毛,保持自己的干凈和美麗。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇9

  我家養(yǎng)了一對小巧的鸚鵡,我和它們有許多的趣事。今天我給你們介紹一下它們倆吧!

  我的兩只鸚鵡,一只叫綠綠,一只叫藍(lán)藍(lán)。綠綠有一雙水靈靈的眼睛兒,一張彎彎的小嘴,身上的羽毛像淡綠的外套,繡滿了全身。腹部的'羽毛像翠綠的襯衫。藍(lán)藍(lán)有一雙黑溜溜的眼睛,彎彎的小嘴像釣魚的魚鉤,身上的羽毛天藍(lán)色的非常好看,腹部的羽毛越往下越淺,最后慢慢變成白色的。

  本來,我是和外婆在花鳥市場買花的,結(jié)果看到了一群可愛的鸚鵡,我很喜歡,就叫外婆給我買了一對,我還選了一個(gè)非常精致漂亮的鳥籠。就這樣,我高興得帶著它們回家了。

  過來不久的一個(gè)星期六,我?guī)е鼈兓氐搅死霞。我把它們掛在樹上,然后就去睡覺了。第二天,我醒來發(fā)現(xiàn)一只鳥不見了,原來是被貓吃了,我很傷心,后來又補(bǔ)買了一只,從那以后,我吸取教訓(xùn),更加珍惜愛護(hù)我的小鸚鵡,我要和它們成為好朋友。

鸚鵡優(yōu)秀作文 篇10

  在我家樓下的一位老奶奶家,養(yǎng)著了兩只可愛的小鸚鵡。

  每天,我和它們都發(fā)生了許多故事。如果你想知道我和它們的故事,就接著往下看吧!小鸚鵡的顏色非常鮮艷,背上的羽毛是檸檬黃,就像穿著一件時(shí)尚的外衣。腹部是白色的,也像穿著一件襯衫。它小巧玲瓏,一對透亮靈活的'眼睛下面,長著一張又尖又短的小嘴。每天上學(xué),我都能看見它們那高貴華麗的身影。

  它們倆一看見我,就會對我叫,好像在說:“你要好好學(xué)習(xí),天天向上!”有時(shí),我還會點(diǎn)頭沖它倆微笑。

  每天放學(xué),它們倆還會對我叫,也好像在說:“今天學(xué)習(xí)快不快樂呀?”。每次,我都會對它倆的問題一一作出回答。時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼三年過去了,那兩只小鸚鵡陪我度過了許多快樂的時(shí)光,這就是我和小鸚鵡的故事,我永遠(yuǎn)也不會忘記小鸚鵡對我的關(guān)心。

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