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優(yōu)秀作文600字
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
今天下午，爸爸媽媽提前下了班，說我們一家三口去西南的一個小區(qū)游泳。一路上，陽光燦爛，天氣非常悶熱，我們更想快點到達游泳場。到達目的地以后，我們下了車，我一手拿起游泳用具，一手拉著爸爸媽媽，迫不及待地向售票處奔去。就在我們準備買票的時候，忽然刮來了一陣大風。我和爸爸看了看外面，只見天空灰沉沉的，陽光也沒平時那么燦爛了，天氣非常悶熱，似乎要下雨了。爸爸說：“看起來好像要下雨了。浩浩，我們還是明天再來吧!”我聽了以后，連忙對爸爸說：“不，爸爸，我想進去游泳，而且我們一路上都陽光燦爛，不會下雨的!”爸爸媽媽只好買了票，帶我進去了。我在更衣室里換好了衣服，高高興興地跳進了游泳池。正當我游得興高采烈的時候，一陣大風刮過來，接著就下起了雨，還打起了雷。我上了岸，問媽媽：“媽媽，為什么打雷的時候不能游泳?”媽媽笑了笑說：“兒子，你自己回去查一下，這樣你會記得更深刻�！�
回到家里，我立刻打開了電腦，查起資料來。幾分鐘過去了，我終于在一個網(wǎng)站里找到了答案。媽媽走過來，微笑地對我說：“浩浩，你學到什么知識了嗎?”我高興地對媽媽說：“媽媽，我學到了一些關于下雨天的知識，我來講給你聽聽吧!”我接著又說：“我除了知道了打雷的時候不能游泳以外，還知道了：打雷的時候要關好門窗，避免側擊雷、球雷進入室內(nèi);還有，打雷的時候不要打電話，要將所有的'電源切斷，以免引發(fā)火災。如果在室外，就算找不到避雨的地方，也不可以躲在一些大樹、電線桿下。如果真的找不到，就只能在里樹干五米遠左右的地方蹲下，然后雙腳并攏，雙手抱頭，縮成一個球形。如果發(fā)現(xiàn)路上有斷開的電線，千萬不要動，因為電線附近有跨步電壓，在電線附近的人要雙腿并攏，盡快逃離現(xiàn)場。”媽媽聽了以后，說：“兒子，你真棒，一下子就學了這么多知識!”說完，媽媽笑了，我也笑了。
我今天真開心呀!雖然游泳沒去成，但我學到了許多知識。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我輕輕從相冊中抽出一張照片，一張張笑臉浮現(xiàn)在我眼中，把它放入袋中，就向家人告別，匆匆跑了出去。
今天，正是從我小學畢業(yè)后的第一次同學聚會，想到能與闊別兩年的同學們聚在一起，腳步不禁加快，馬上，就來到了聚集點母校。
離聚集時間還剩三十分鐘，加上現(xiàn)在是暑假，門前沒有多少學生。我仔細打量了一下學校，發(fā)現(xiàn)學校名稱已由第二成章改為了船山英文學校。唉，世事變遷，原本在夢中出現(xiàn)的學校已經(jīng)大變樣了正思索間，一個人拍了拍我的肩膀，正是一位小學同學，我們談了一會兒，就陸續(xù)有一些同學來到了這里，然而，到了時間，也只有十二三人，聽別的同學說，還有人在網(wǎng)吧里玩著，不愿來這兒。我暗自搖了搖頭，沒想到同學聚會還趕不上那小小的電腦，不過，我可不想讓這些事來打擾我的.好心情，就沒有去想了。
我們一行人很快來到了公園，但此行卻沒有我想象中的那么愉悅，沒有幾個人開口講話，或者可以說無話可講，氣氛很沉悶，很尷尬。
游了一圈后，也到中飯時間了，于是，陸陸續(xù)續(xù)有人離開了，或是真正要回家；或是，受不了這氣氛。我思索著很久才能見一回面，實在不愿離開，就跟著在外吃了些東西�？珊髞恚褂袔讉�同學提議去網(wǎng)吧，我實在不愿，就離開了。
沒想到啊沒想到，離別兩年的同學變了這么多，唉，時間，真的能改變許多啊。原以為，我們還能像以前一樣放聲交談，可現(xiàn)在
我心中有個夢，我與同學之間不再有那么多的隔閡，人與人之間相處能更加融洽；我心中有一個夢，我與同學之間的感情能越來越好，而不是被時間漸漸隔離開來。
也許，這些必須要我自己去改變吧。
優(yōu)秀作文600字 篇3
因為考試，重回了中學時候的母校。有很多年沒來了吧。畢業(yè)到現(xiàn)在，十多年的光影仿佛彈指一揮間，其間來過幾次，都很匆匆。每來一次，面貌都有很大的改觀，很多地方已完全找不到昔日的影子。
泥巴煤灰的跑道、操場已變成塑膠、水泥的;操場角落的乒乓球臺，沙坑不知去向;黑瓦灰墻的磚木結構的教學樓不見了，幾棟咚咚作響的紅漆木樓也無影無蹤;教學樓后面的枯藤老樹昏鴉，石板小徑黃花再也難尋蹤跡······現(xiàn)在所能看到的.，是一棟棟高大的教學樓，整齊的花壇和茂盛的綠化帶。它們一動不動地挺立在那兒，向每一個到來者含蓄地顯示它們身處于全市一級學府的莊嚴與肅穆，或者，驕傲與自豪。
還好，操場邊上的那棵老槐樹還在，青枝綠葉比原來伸展得更寬，在年復一年的風雨洗禮中，更加蒼勁有力。
這是我唯一能尋到的了。記憶碎成一片片，所有的一切都似水流年。咚咚作響，塵埃飛舞的樓板;倚靠了無數(shù)次的木欄桿;乒乓球臺前跳躍的身影和不肯認輸?shù)臓幷?勞累之后大槐樹下的漫步;黃昏后悄然綻開的煙草花和夜來香;周末在石板小路上摘臺階縫里的蒲公英;木樓后窗眺望枯藤老樹昏鴉的眼神。
所有的一切記錄了過去的日子，然后在歷史的進程中隱退，沉淀成那些叫記憶的東西。
還記得在黑瓦屋檐下，夜里常有蝙蝠吱吱地飛。一次同學們撿到一個已風干的的蝙蝠翅膀，放進一個張著嘴趴在桌上睡的流口水的同學嘴里，那同學迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轟然大笑。
時光在笑聲中流逝，曾經(jīng)純真、稚氣未脫的一張張面孔如今已淹沒在茫茫人海中，任生活的風霜一日日爬上臉龐。
無數(shù)的片段，無數(shù)的細節(jié)，那些簡單得蒼白的歲月，那些沉默而暗流涌動的情懷，像風沙，流落到各自的天涯。記得我曾問過，你在他鄉(xiāng)還好嗎;記得我曾想過，我的未來在哪里。
一切都已過去，未來在未來里。一路走去，在行程中不斷填充自己，用記憶溫暖自己。
優(yōu)秀作文600字 篇4
一想起我的好朋友董文嵩，我的耳邊就回響起他那可愛的笑聲。
他的外貌活像一只大熊貓，胖乎乎的身子把衣服繃得緊緊的，一雙烏黑的大眼睛嵌在臉盤上，常滴溜溜轉個不停，頭發(fā)短得像三毛。嘴巴咧開著，像是在笑。的確，也就是因為董文嵩的笑聲，使我和他筑起了友誼之橋。
那時我是班里的`學習委員兼中隊墻報主編。大隊部要舉行一次墻報比賽，我的班決定以講衛(wèi)生為主題內(nèi)容，出一期生動活潑的墻報。大家“突擊”了三天，出好了大半部分，獨缺一幅起畫龍點睛作用的漫畫。同學們怎么畫也畫不好，不是不生動，就是不逼真。眼看快要評比了，我急得像熱鍋上的螞蟻，董文嵩卻在一旁“嘿嘿”直笑，惹得我心頭火起，朝著他吼道：“笑什么？有本事你來！”“我來就我來！”董文嵩幾步走到我的面前，一把奪過我手中的材料，看了幾眼，便一筆一畫地畫起來�？此歉本劬珪竦臉幼�，真有點“真人不露相”的架式。才過了一會兒，董文嵩就三下五除二地畫完了一幅栩栩如生的漫畫《濟公也愛清潔》。你瞧畫里的濟公，一改邋遢形象，衣冠楚楚，手中還握著喇叭，大聲喊：“請大家都講衛(wèi)生！”多么生動逼真，多么含蓄��！我向他翹起了大拇指，他也咧嘴笑了。結果，這一期墻報得了優(yōu)勝獎呢！以后，我又多了個幫手，也多了個好朋友。
董文嵩的學習成績并不理想，所以只要我背后傳來尷尬的笑聲，知道又準是好朋友來問題目了。大考期間，老師讓我們結成對子，一起復習功課。有時，我倆一起攻克數(shù)學難題；有時，我倆一起朗讀英語；有時，我倆一起默寫語文生字。我常常向他提問，他答對了，高興地綻開了笑臉。他答錯了，不好意思地抿抿嘴。大考前，我們形影不離，大考后，我們成績優(yōu)秀。一拿到成績單，我們這對好朋友都笑了。這是成功的笑，喜悅的笑。
我喜歡董文嵩。我們將在友誼之橋上永遠攜手前進。
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