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優(yōu)秀作文600字
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
經歷了漫長的五天后，我盼望的星期六終于和我擁抱了，對我來說不上課總是一件愉快的事。
早晨，陽光撫摸著我的眼睛，很暖和，為了盡早與太陽見面，我睜開了朦朧的眼睛，走到院子里就能感覺出太陽公公的好心情。“咕嚕�！蔽业亩亲娱_始抗議了。我飛快地走到媽媽跟前，搖了搖媽媽的胳膊說：“媽媽，給我五塊錢，我的.肚子想油條了�！眿寢屨f：“我做了米飯，先吃米飯吧！”我生氣地說：“不就五塊錢嗎，你怎么這么小氣。”媽媽什么也沒說，我生氣的跑回了房間。不一會，屋里傳來了抽泣聲。大約過了一個鐘頭，媽媽就來找我了，我本以為她投降了，可她卻扔給我一枚“炸彈”，說讓我去她工作的餐館當一回服務員，掙的錢算我的。我心想閑著也是閑著，當就當吧。媽媽領著我去了將要工作的地方。這個餐館說大不大，說小不小，不過看上去顧客挺少，在這里當服務員應該很輕松吧。
我一天的工作開始了。一位漂亮的大姐姐讓我掃一下地，掃就掃唄，誰怕誰。我拿起掃把費了九牛二虎之力，終于第一批垃圾被我“請”出了門外。�。⊙猛�，沒想到掃地也會這么累�？僧斘倚菹⒘艘粫⻊偲鹕恚铧c就被嚇暈過去，那么多垃圾仍然穩(wěn)穩(wěn)當當的躺在地上，好像還在對我嘲笑：“笨蛋，有本事接著掃呀�！睕]辦法，掃吧！于是我拿起了掃把，正要打掃時，一位大姐姐又叫我去洗盤子，我心里暗暗地想：你們就不知道“愛幼”嗎。想終歸想，活還是要干的，當我與盤碟pk了一個小時后，盤碟心不甘情不愿的向我舉出白旗，正在我沾沾自喜時，手不小心碰到了最下面的盤子，哎！真是一失手成千古恨，霎時，盤子就開始了“音樂會”，那音樂再美妙，可在我聽來就像是從地獄里傳來的。就這樣，在不斷惹禍、不斷挨罵中，星期六終于跟我說了聲再見。
通過這次實踐，我才知道原來打工這么累，錢來的這么不容易，媽媽這么辛苦，從此以后，我是不是應該更加懂事，更加珍惜來之不易的幸福呢！
優(yōu)秀作文600字 篇2
我在昨天收到一個我意想不到的禮物，當打開時我非常震驚不是吃的、也不是玩具、也不是一臺筆記本電腦，而是一張奇異的賀卡。上面只寫著一個字“福”，當時我還沒有領會到“福”字的意義不知以前的.同學為何寫這個字，我氣憤填胸在心里怨恨他，直到媽媽給我解釋后才明白這字的意義。
昨天，我剛想出去玩。就有一位郵遞員叔叔給我一包郵件叫我簽收，簽完字以后我十分高興仿佛花變紅了，草變綠了，太陽公公都在為我高興，我小心翼翼地打開那份裝著友誼的禮物。打開之后我非常生氣，因為這份禮物是我怎么也想不到的，禮物是一張賀卡并且只有一個字，記得在去年也收過同樣的也是一張賀卡，也是一個字，但不是同一個人發(fā)的，這張賀卡上面寫的是“好”字他可能是在諷刺我或說我壞話，上次我就很憤怒，現在還來我跟加憤怒了。把賀卡一撕扔到垃圾桶里去，氣呼呼的走出大門狠狠地踢了大門一下，大門搖晃著好像在對我說：“我招你惹你了，告訴你我也不是好惹的�！庇谑谴箝T反彈回來把我打倒在地上，這是我說：“連你也氣我�！贝箝T不聽話的關上了。
我怒氣沖沖地走出家門見誰都在心里說他壞話。一天板著臉很煩很煩。回到家，媽媽見我心情十分不好走過來問：“怎么了？我回答：“有一位同學送了我一張賀卡上面寫的什么也不知道，給我看看媽媽說，于是我撿回了賀卡所有的紙片拼了上去，媽媽看了說：“這是你的錯�！眿寢屵@代表著什么意思嗎？我問。當然了，你同學是想祝你福氣多多、每天福運。聽了我十分慚愧，我真后悔我所做的一切。
我明白了：“收到禮物后，不管是值錢的，還是不值錢的，只要是別人送給你的禮物，那么你一定要好好珍惜，好好體會其中的意義。
優(yōu)秀作文600字 篇3
從暑假到現在，我一直都是快樂在伴著我，和我一起成長，讓我生活在快樂的日子里。怎樣個快樂法呢？讓我慢慢來告訴你吧！
在暑假里，我生活在幸福的日子的知識的海洋里。我為什么幸福呢？因為人幫助了很多老人和需要我?guī)椭娜�，記得有一次，一位老奶奶騎著一輛三輪自行車，正在上坡，騎到一半的時候很吃力，車在往坡下滑，就在這千鈞一發(fā)之際，我看見了立刻跑過去，使出全身的'力氣，用力地推，過了一會兒，我終于幫奶奶推了上去，老奶奶轉過頭來對我慈祥地笑了一下，說：“謝謝你，可愛的小朋友。”我也開心的笑了，笑出了童年般的歡樂，笑出了自己的幸福。感覺到了快樂。因為老奶奶的笑和那和藹可親的話語。所以我是幸福的。我又為什么那么沉醉在知識的海洋里呢？因為我學到了許多的知識，和日常生活文明禮貌，教我怎樣做人 ……
在四年級上學期，讓我懂得了很多。比如就語文的第9課《巨人的花園》，啟發(fā)我快樂要和大家一起分享，哪才是真正的快樂！從那以后我和大家一起分享著我的童年趣事，分享我的東西。所以我也變得更快樂了！上課的內容讓人紛紛入迷，可是就在這一兩秒之間，下課鈴響了。就在這十幾二十分鐘里，我學到了無比多的知識，感到無比地快樂！
在周末里我可以在大街上玩，見過了許多的不同新花樣，嘗過不同美食美味，也嘗試了農民種菜的辛苦……，讓我知道了世界的豐富和多彩呀！
這只是我的一點點快樂！如果要說出從出生到現在的快樂！那不知道要說到啥時候呢！我告訴你們：你只要肯幫助別人、有愛心、多做有意義的事，就可以快樂起來，快樂就會伴你一生，伴你成長！
優(yōu)秀作文600字 篇4
還沒上午自習，一個二年級的小女孩急匆匆的跑進教室說：“老師要找一個人�！壁w翰林推薦道：“讓班長去�！痹捯魟偮洌粋�小男孩又跑進來：“叫兩個同學”。我毛遂自薦，說：“我去。”說完就后悔了，盡管我是辦公室的.“常客”，也未免有些緊張。
進了門，兩位老師把我們攔住了。我認得其中一位教過我們美術。還有一位不認識，她臉上長滿斑點，就叫她“斑點”老師吧。
“斑點”老師先開了口：說了一個什么彪的成語，讓我們接著往下說。噢，她是想跟我們玩成語接龍。這個我們背的是一套一套的，可是什么彪的詞語我們還真沒碰到。哎，出師不利啊。我和“同患難”的姐妹一起在嘴里嘟囔：“彪……彪……”你看看我，我看看你，大眼瞪小眼，腦汁都想干了，還是想不起來。語文老師一邊搖頭一邊唉聲嘆氣：“完了，丟人丟大了�！�
“三局兩勝�！泵佬g老師又說了一個什么千的成語。我拼命在“電腦”里搜索，腦海打出一串字：對不起，您搜索的結果不存在。老天爺、耶穌、真主、玉皇大帝，神仙們啊，趕快讓我消失吧。語文老師無可奈何地搖搖頭。
就在這緊急關頭，“師傅”發(fā)話了。只見語文老師眉頭像擰緊的毛巾，蹦出四個字：“冰清玉潔�！北逵駶�？我跟班長心有靈犀地對視一眼，太小菜了，天天跟念經似的，早爛在心里了。倆人像抓住了救命稻草，順嘴說出：“潔身自好。”“好逸惡勞”“勞逸結合”……一連說了一大串，都沒來得及喘氣。兩位老師用手機拍下來，做了個手勢，“停！”嗨，終于扳回一局。
回到教室，我趴在桌子上，像倒在地上的水桶，灑了個稀里嘩啦。
哎，要和老師玩游戲，你得借上一百個膽子，不然會搭上小命的。
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