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優(yōu)秀作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文400字 篇1
一天，動(dòng)畫(huà)中的孫悟空和老夫子請(qǐng)五個(gè)福娃去旅行。5個(gè)福娃異口同聲的說(shuō)：“到那里去旅行呢？”老夫子說(shuō)：“去火湖旅行。”歡歡說(shuō)：“太好了，火湖正是我們夢(mèng)寐以求的地方啊！”“那我們明天就出發(fā)”晶晶激動(dòng)的說(shuō)。
第二天一早，人都到齊了，可是遲遲不見(jiàn)孫悟空的身影，突然在我們旁邊的一輛白色小汽車(chē)說(shuō)話了：“朋友，我在這呢，快坐進(jìn)來(lái)吧！”朋友們發(fā)現(xiàn)了孫悟空，坐進(jìn)了孫悟空變的車(chē)子里。孫悟空飛一樣的像前跑去，不到半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了火湖，五個(gè)福娃情不自禁的'跳入水中。而孫悟空和老夫子在岸上做飯，老夫子在附近揀了很多的干木材，堆在一起，孫悟空吐出一把火，把干木材點(diǎn)燃了，老夫子從帶的東西里拿出了餐具，架起抄菜的鍋，孫悟空又從背包里拿出蔬菜、肉還有點(diǎn)心。老夫子又起搭起帳篷。
不只不覺(jué)，已經(jīng)到晚上了福娃已經(jīng)上岸了，老夫子和孫悟空做出了許多美味家肴有：百鳥(niǎo)起飛、龍飛鳳舞、鮮花盛開(kāi)、萬(wàn)馬奔騰等等家肴。福娃、孫悟空和老夫子飽飽的吃了一頓……
優(yōu)秀作文400字 篇2
雪，是一首千古不絕，輕盈動(dòng)聽(tīng)的歌。白色的譜，寒冷的調(diào)，飄撒飛揚(yáng)是它的音高。寒流司幕，風(fēng)催情動(dòng)、雪，在冬日里一路高歌。歌到情深處，冬已是很酷。
千年冰雪是古典的《雪歌》。唱在山嶺高原，極地也流放著它的歌。歌聲平仄不驚；與山巒同在，與珠峰同臺(tái)。年復(fù)一年，唱的是雪千年不悔的歌。多情的暖流，最是自負(fù)，錯(cuò)把古典當(dāng)流行演繹。
漫天的大雪，播撒激越，飄到哪里，哪里便一片飛歌。歌聲凍結(jié)了江何，流淌的水啊也被雪歌淹沒(méi)。萬(wàn)物聆聽(tīng)雪歌清唱，風(fēng)夾雪是進(jìn)行曲在高歌。飄落的雪片是一個(gè)個(gè)音符，填滿積雪的歌譜；那竟相開(kāi)放的梅朵，粉的黃的紅的，裝飾出皚皚白雪動(dòng)情的'歌。
附耳冰凌，聆聽(tīng)雪花的聲音。屋檐、樹(shù)上的冰柱，濃縮了雪花的熱鬧。清脆悅耳的鬧聲，叮當(dāng)、叮當(dāng)一聲接一聲，如音叉輕擊，落到地上，便被雪歌收起。
霧凇是雪的即興演唱。當(dāng)寒冷的情感郁積，霧凇便為雪放開(kāi)歌喉。歌聲飛揚(yáng)出冰花盛開(kāi)、雪蓮開(kāi)放、雪柳蕩漾。那美麗的雪國(guó)此刻到處呈現(xiàn)出朦朧美妙的音畫(huà)時(shí)尚。
優(yōu)秀作文400字 篇3
我，什么時(shí)候進(jìn)入中學(xué)都不知道。只記得在小學(xué)六年級(jí)的教室里，坐滿了充滿希望的學(xué)生，他們?yōu)橹袑W(xué)而努力；經(jīng)過(guò)努力的小學(xué)生，高高興興地踏入了中學(xué)。盡管他們自認(rèn)為自己很謙遜，實(shí)際他們都為自己瘋狂。中學(xué)生，八中的學(xué)生，都會(huì)認(rèn)為整天無(wú)所事事，去玩，去瘋是一個(gè)“成功者”的資格。然而，他們錯(cuò)了，另一些的同學(xué)早已在教室的角落里埋頭苦干，而他們?nèi)栽诮虒W(xué)樓的那一頭若無(wú)其事地狂笑，甘心情愿，自己的青春年華。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最可悲的是�！�
不幸的我就是一個(gè)可悲的人，從踏入中學(xué)以來(lái)，我每次都試著做一個(gè)優(yōu)秀的.初一學(xué)生，但是我卻不知道在相隔不過(guò)幾米的六個(gè)初一教室中，沒(méi)有夢(mèng)的同學(xué)很多，而能夠有夢(mèng)的沒(méi)有幾個(gè)——我根本沒(méi)有去努力學(xué)習(xí)。我望著無(wú)際的天空，看到的只有迷茫，無(wú)依無(wú)靠，我能感到的只有進(jìn)退維谷的憂傷，，彌漫……
“說(shuō)了一無(wú)牽掛為何有悲喜，說(shuō)了朋友相交如水為何重別離，說(shuō)了少年笑看將來(lái)為何常回憶？說(shuō)了青春一去無(wú)悔為何還哭泣？”輕寒如水的午夜，我仰望星空驚嘆。
一切都被眼前的方向迷茫，沉靜索繞在孤獨(dú)的人的身邊，或許這樣是無(wú)可奈何，但這樣也是好美好美……
我懂了，以前我們都曾失敗，但只是暫時(shí)的，“它帶給了你仰望星空的機(jī)會(huì)”。
“星若在，夢(mèng)就在，一切失敗可以重來(lái)�！�
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