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【經(jīng)典】感恩優(yōu)秀作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的感恩優(yōu)秀作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩優(yōu)秀作文 篇1
感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一句問候,一生道謝,一點(diǎn)關(guān)心……
印度著名哲學(xué)家泰戈?duì)栐f過:蜜蜂從花叢中啜蜜,離開時(shí)營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。
你知道嗎?花兒為了感恩陽光雨露而吐露芬芳;小鳥為了感恩藍(lán)天白云而翱翔藍(lán)天;魚兒為了感恩而江河湖海激流勇進(jìn);大樹為了感恩四季輪回而留下年輪……看,大千世界,無奇不有,枝繁葉茂,花開花落;看,名川大山,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看,風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)。
感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們給予了我們生命,將我們帶到多姿多彩的大千世界,讓我們體悟到生命的.美好;是他們用無數(shù)的愛滋養(yǎng)著我們,讓我們茁壯成長;是他們給予了我們一個(gè)幸福的家,讓我們健康成長。
感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您教會(huì)了我們做人的真諦;感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您傳授了我們無窮的知識(shí);感謝老師的辛勤教導(dǎo),是您將我們領(lǐng)入學(xué)習(xí)的樂園,讓我們體悟到學(xué)習(xí)的樂趣。老師,您是火種,點(diǎn)燃了我們的心靈之火!您是石級(jí),承受著我們一步步踏實(shí)的向上攀登!您是蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我們,卻耗盡了自己!我們應(yīng)用成績回報(bào)老師。
最美教師張麗莉舍身忘死將學(xué)生從死亡邊緣拉回來,因此失去了雙腿,年方30的公交車司機(jī)吳斌用人生最后16秒詮釋了一名公交車司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),將24名旅客從死亡線上救回,因此失去了生命。在人生最美好的年華用生命換取了我們安寧的生活,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?
愿每個(gè)人都能懷有一顆感恩的心,回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。只要人人懂得感恩,世界將會(huì)變成美好的明天!
感恩優(yōu)秀作文 篇2
星期四,我校舉行了“感恩勵(lì)志”講座。我校師生感想很大,同樣也包括了我。
此次講座確實(shí)感動(dòng)了我,徐老師的講座講了許多的真人真事,并且講到了自己的經(jīng)歷。徐老師講到:一次在北京演講,講座進(jìn)行到末尾,臺(tái)下一個(gè)女生站起來說:“徐老師,你感動(dòng)了我,偶的普通話都比你好,你還來感動(dòng)我們!迸_(tái)下鴉雀無聲等著看徐老師的出丑,徐老師鎮(zhèn)定自若地說:“普通人講普通話,我不是普通人,所以我不講普通話。”如此犀利的詭辯,讓我佩服。這才是立志,同樣的,我們職高生與普高生級(jí)別不同,但是有一樣的'作為人的做起碼的尊嚴(yán),我們不比他人差,并不低人一等,我們經(jīng)過努力一樣能考進(jìn)名牌大學(xué)。
有立志,同樣有感恩。徐老師意味深長地講故事,讓我印象最深刻的有兩個(gè):一個(gè)是汶川大地震時(shí),搜救隊(duì)員遇到一對(duì)母子被壓在下面,母親懷里有一個(gè)小孩,救援在此時(shí)停了下來,就在這時(shí)只能就一個(gè)人,母親毫不猶豫做出就孩子。因?yàn)槲夷厥且呀?jīng)痛哭流涕,想起父母在辛勤的勞動(dòng),付出,而我卻在浪費(fèi),在校不認(rèn)真讀書,盡是向老爸老媽要錢,聽了之后,我明白了。我以后會(huì)愛自己的母親,但是從未表達(dá)過。聽過這個(gè)講座我發(fā)現(xiàn)我該是長大了,我的淚水讓我明白了許多……
徐老師免費(fèi)贈(zèng)送一本書,是他寫的書。同學(xué)搶著要;而我沒舉手,因?yàn)槲覂A楚,我需要的是什么。
立志、愛師、重教、親情,感恩。
感恩優(yōu)秀作文 篇3
音響中的舒緩樂曲一浪接過一浪,我的雙腿已經(jīng)麻木,可她仍沒有讓我們停下休息的樣子。
這兩天的訓(xùn)練強(qiáng)度突然加大,讓我猝不及防,甚至被壓得有些喘不過氣來。接二連三的訓(xùn)練總讓我第二天渾身乏力、腿酸痛地走不動(dòng)路。多次找她訴苦,可她卻總一副冷冰冰的樣子,那么地不近人情。我似乎已經(jīng)沒有堅(jiān)持下去的理由了。
那天,仍是一番“蹂躪”后,我卻不經(jīng)意瞥到她示范大跳落地時(shí)的一個(gè)趔趄。我注意到她快速用臂膀掩飾這一失誤后眼角的一絲尷尬,我分明地聽到那聲若有所失的嘆息,看到她眉頭微微的皺起一抹黯然?赡侵皇且凰查g的事兒,下一秒便又恢復(fù)了嚴(yán)肅的神態(tài),繼續(xù)重復(fù)她早已講過許多遍的要點(diǎn)。
一如既往的課程結(jié)束了,她才坐下,耷拉著眼,有些悵然道:“我的右腿膝蓋因受傷而不能再跳舞了,明天必須要住院……”她的眼中噙著淚,在燈光下閃著亮光,“我希望你們能堅(jiān)持下去,不只是舞蹈!
濃重的黑夜將一切都籠罩在它的懷抱中,老師帶著遺憾走了,而我耳畔一直重復(fù)著這句話!爸恍鑸(jiān)持,”我在回家路上這樣想著,“堅(jiān)持到明天會(huì)有新的黎明!
恍惚間,我又回想起老師翩翩起舞時(shí)曼妙的身姿,一舉手,一投足,都散發(fā)著迷人的魅力。她的心遨游在無垠的太空,自由地遠(yuǎn)思長想。她深吸一口氣,沖身躍起,雙腿伸展,在空中形成“一字馬”,猶如一位驕傲的公主,盡力釋放著自己的無限光芒……我忽然覺得何時(shí),這人影竟成了我?我沉醉在音樂與舞蹈中,用一個(gè)個(gè)伸展的大動(dòng)作盡情揮灑著我的汗水,一個(gè)個(gè)旋轉(zhuǎn)滿含著我的熱情,腳下躍動(dòng)的影子仿佛宣告著我澎湃的`心情。我知道我用堅(jiān)持即將完成心中的夢想。
幾周后的賽場上,我面對(duì)著嚴(yán)肅的考官,白得有些刺目的燈光,開始了我的舞蹈。撇去心底的雜亂,擺出鎮(zhèn)定、驕傲的姿態(tài),音樂即時(shí)奏起,我的手也伸向前方……笛聲漸急,我的身姿亦舞動(dòng)地越來越快,素手婉轉(zhuǎn)流連,裙裾乘著風(fēng)一同飄飛,讓我不禁沉醉在舞動(dòng)帶給我的愜意中、徜徉在無限的飛向遠(yuǎn)方的思緒中,最后的一剎那,我忽而挺身屹立,按箭引弓,我?guī)缀趼牭侥且凰矔r(shí)錚錚的弦響!舞畢,我回過神來,見臺(tái)下掌聲仍未平息。我忽然理解了老師的良苦用心:平日嚴(yán)苛的訓(xùn)練,實(shí)在寄托著她對(duì)我們的莫大的期望。我的心中涌起激動(dòng)、感傷,與無限的感恩之情!
“我希望你們能堅(jiān)持下去,不只是舞蹈。”我忽又想起老師的這句話來,老師,我知道,還有夢想!
感恩優(yōu)秀作文 篇4
在感恩中成長 落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真誠的友情。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)讓我們懂得了生命的真諦。 我聽過一個(gè)真實(shí)又感人的小故事:有一個(gè)男孩與他妹妹相依為命。父母早逝,妹妹是他在世上唯一的親人。所以男孩愛妹妹勝過他自己。然而災(zāi)難再一次降臨在這兩個(gè)不幸的孩子身上。
妹妹得了重病,需要輸血,但醫(yī)院的血液太昂貴了,男孩沒錢支付任何費(fèi)用,盡管醫(yī)院已經(jīng)免去了手術(shù)費(fèi),但不輸血妹妹任然會(huì)死去。作為妹妹惟一的親人,男孩的血型和妹妹的血型相符。醫(yī)生問男孩是否勇敢,是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開始猶豫,10歲的大腦經(jīng)過一番思考,終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。 抽血時(shí),男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響,只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽血完畢后,男孩聲音顫抖地問:“醫(yī)生,我還能活多長時(shí)間?”醫(yī)生真想笑男孩的懦弱,但轉(zhuǎn)念間又被男孩的勇敢震撼了。在男孩10歲的大腦中,他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命,但任然肯輸血給妹妹。在那一瞬間,男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢,并定下了死亡的決心。醫(yī)生的手心滲出了汗,他緊握著男孩的手說:“放心吧,你不會(huì)死的,輸血不會(huì)丟掉生命!蹦泻⒀壑蟹懦隽斯獠剩骸罢娴?那我還能活多少年?”醫(yī)生微笑著,充滿愛心地說:“你能活到100歲,小孩子,你很健康!”男孩高興得又蹦又跳。
他確認(rèn)自己沒事時(shí),就又伸出胳膊——?jiǎng)偛疟怀檠母觳,昂起頭,鄭重其事地對(duì)醫(yī)生說:“那就把我的血抽一半給我妹妹,我們各活50年!”所有人都震驚了,這不是孩子無心的承若,這是人類最無私最純潔的'若言。 男孩的妹妹一天一天地康復(fù)起來了,終于妹妹出院了,妹妹深知是哥哥忍受著劇痛救了她的命,所以一直想要報(bào)答哥哥,就默默地下決心,一定要把哥哥照顧好。十年過去了,二十年過去了……妹妹為了照顧哥哥受苦受累,男孩看見自己妹妹為了他變成這樣真的是有說不出的心疼呀!多好的一對(duì)兄妹呀!但災(zāi)難一直都沒有放過這對(duì)可憐的兄妹。不久后,哥哥得了,和妹妹一樣的病,需要輸血。妹妹毫不猶豫地告訴醫(yī)生:“醫(yī)生,哥哥是我唯一的親人了,我不能讓他死去,我來給我的哥哥輸血!碑(dāng)時(shí),妹妹已經(jīng)是體弱多病的中年人了,醫(yī)生告訴她,如果給男孩輸了血,她自己會(huì)有生命危險(xiǎn)。妹妹沒有半點(diǎn)猶豫答應(yīng)了醫(yī)生。很多醫(yī)生和護(hù)士都在這個(gè)女孩的身上看見了但年她哥哥的身影。輸血時(shí),妹妹另一只手緊緊握著哥哥的手,生怕哥哥的心跳會(huì)停止。 哥哥醒了,但他的妹妹卻已經(jīng)離開人世了。
男孩連妹妹的最后一面都沒見上,他傷透了心,后來男孩失蹤了,誰也不知道他去了哪。 懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親友,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,發(fā)開你的胸懷,讓絲絲細(xì)雨洗刷你心靈的污點(diǎn)。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更加美好,是生活更加充實(shí)。
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