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優(yōu)秀的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在去年的“十·一”假期第二天，我就跟隨著爸爸媽媽和趙叔叔一家來到了淄川峨莊這個(gè)被稱作“北方九寨溝”的旅游之鄉(xiāng)。
是啊！這樣的自然景貌，這樣的綠水青山，怎能不引人注目呢？
遠(yuǎn)觀的山，紅紅綠綠，層巒疊翠，使人贊嘆；來到山腳之下靜賞，又再沿一條幽徑彳亍獨(dú)上，在辛苦饑渴之余，你總能在重重疊疊的綠葉之中找到甘脆止渴的蘋果；在腳酸肢痛之余，你總能在疊翠流金的花花草草之中找到一塊灰白發(fā)青的歇腳石……你可以在山頂上，盡情觀看遠(yuǎn)處的水平天遠(yuǎn)。
遠(yuǎn)觀的水，有百里澄澈，有飛流直下，有白浪騰飛，有水平如鏡……來到瀑布之邊靜賞，“銀練”傾瀉，感濺起的水花拍打砸臉上，觀千米壯觀“銀龍”蜿蜒盤旋……這些，怎能不使你心曠神怡？
花花綠綠的山，清清澈澈的水，構(gòu)成了一幅美麗的畫作！
真希望這樣的“家園”永不消逝！
可你我?guī)讉�(gè)理想主義者，又有多大的保護(hù)的力量呢？
是啊——在扎根在人性深處中的利己、利錢和懶惰的面前，這力量，不孱弱嗎？
是的，沒有人想讓青翠的植物變枯萎，也沒有人想讓溪水變得渾濁，但是他們?cè)阱X面前屈服了，也在黑暗的本性前。
我們能“殺死”這些本性嗎？不行。
但是，我們可以把它隱藏起來。
本來，在花花世界有一個(gè)棲身之所，是一件很幸運(yùn)的事�？涩F(xiàn)在呢？我們變了，變傲慢了，把生存看作是唾手可得的事情，把我們生存的家園當(dāng)做了玩具，肆意地破環(huán)。
可它是一個(gè)“玩具”嗎？不是的！它有血性，它有感情，會(huì)報(bào)復(fù)，讓我們受到了反噬，給我們以一次次巨大的`教訓(xùn)。
為了讓我們的祖國(guó)恢復(fù)亮麗，為了讓我們的家園更加美麗，大家一定記�。�
認(rèn)清局勢(shì)，丟掉一部分的錢財(cái)，讓我們的國(guó)土恢復(fù)綠色！
在這個(gè)利益追逐的經(jīng)濟(jì)大潮中，學(xué)會(huì)放棄，更多的展露出我們的善美，保留這個(gè)世界的純真！善待我們的國(guó)土，善用我們的資源！
因?yàn)榫G水青山，就是金山銀山！
是的，綠水青山就是金山銀山！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天，我看了《開學(xué)第一天》深受感觸。今年的主題是────幸福，幸福是什么？幸福是一把永不折回的大傘，籠罩在每個(gè)人的心田；幸福是一棵常青樹，成長(zhǎng)于心田，永不凋零；幸福是一縷永不熄滅的燭光，來自于生生不息的生命的心靈。
課堂上有個(gè)叫劉浩的小男孩，他是個(gè)盲童，他認(rèn)為幸福是彈琴，他非常熱愛音樂，還獲得過德國(guó)舒曼鋼琴比賽總決賽的'第三名。在四歲的時(shí)候，為了能彈琴他和媽媽到北京尋師，那時(shí)候只帶了200元錢，甚至有幾天不吃菜。找了40多位老師，但沒有一位要收留他，后來有個(gè)愛心組織為他提供上學(xué)。他的媽媽為了讓他了解更多的曲目，把五線譜全部用針扎在牛皮紙上翻譯成盲譜，讓劉浩識(shí)譜。學(xué)會(huì)了鋼琴之后，劉浩彈了一首《母親》給他媽媽聽。
還說了有一個(gè)14歲的女孩孟佩杰，她的養(yǎng)母只照顧她三年，她卻要照顧她的養(yǎng)母一輩子，對(duì)她來說照顧她的養(yǎng)母是幸福。她出生于1991年是山西臨汾隰縣人，有著不幸的童年。5歲，生父因車禍去世，生母無奈將送人領(lǐng)養(yǎng)，不久生母因病去世；8歲，養(yǎng)母劉芳英因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走，此后杳無音訊。8歲的孟佩杰從此承擔(dān)起了侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，每個(gè)月倆人就靠養(yǎng)母微薄的病退工資生活；孟佩杰每天在上學(xué)之余要買菜做飯……
有一位王老師認(rèn)為幸福是教同學(xué)們跳舞，他在網(wǎng)上找了邁克爾·杰克遜的舞蹈Dangerous，教了全校700多人跳這個(gè)舞。過了三年了，他和同學(xué)們一起度過了1095天，當(dāng)他們要進(jìn)入新學(xué)校時(shí)，他們留出了淚水�！傍B兒離不開藍(lán)天，魚兒離不開水……王老師，我們永遠(yuǎn)愛你！”聽到孩子們寫給自己的信，王老師哭了，在場(chǎng)的叔叔阿姨們感動(dòng)的哭了，我也禁不住的流下了淚。
對(duì)于這些人來說我們已經(jīng)是很幸福的了，我想說：我們要好好珍惜現(xiàn)在，不要一遇到什么困難就滿腹牢騷。
五年級(jí):樂樂寫作神
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我的回憶被時(shí)間偷走，留在了無法觸及的昨天。那純真的微笑，仿佛還一直漾在心中，久久回蕩。十多年的光陰白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，大大小小的記憶點(diǎn)綴成了如夢(mèng)的童年。誰的童年不像一顆顆流光溢彩的珍珠？誰的童年不值得回憶？誰的童年沒活出天真獨(dú)特？
童年多么豐富多彩，怎么不令人向往與憧憬呢？童年，有我無盡的遐想，現(xiàn)在，也只剩下無盡的思念。造物-如果只允許我有一次懇求，我希望時(shí)光倒流，去做天真的夢(mèng)，去唱兒時(shí)的歌。
我一個(gè)普普通通的女孩，像黑夜里一顆無名的小星星，即使渺小，我也會(huì)活出精彩，活出快樂。還記得嗎？二零零二年的一天，迎著陽光，你來到了這個(gè)世界上，你躺在母親的懷里，像溫室里的花朵，禁不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打，父母把你照顧著無微不至，你倘佯在愛河里，注定被幸福照耀，被愛鎖定！
幼時(shí)，我還是一個(gè)天真無邪的孩子，在媽媽的懷里牙牙學(xué)語，在爸爸臂膀下蹣跚學(xué)步，在外婆的歌謠里睡熟，在外公的呵護(hù)下領(lǐng)悟人生。那是不論做什么臉上總不忘掛上笑容，那純真的.笑，可以讓你心融化了，將所有的煩惱拋之腦后。
兒時(shí)，我已經(jīng)是個(gè)頂天立地的女孩子，雖然有時(shí)會(huì)有些懵懂，但我知道自己肩上的責(zé)任，我依稀還記得寒風(fēng)凜冽的一天，我冒著皚皚白雪，坐在樹樁上等兔子，這就是守株待兔的故事，也是天真爛漫的象征。那時(shí)的稚氣真像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈，演繹著如花似錦的童年，多么令人神往�。�
而現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)少女了，從女孩變成少女這是一個(gè)多么美妙又有趣味的經(jīng)歷呀！現(xiàn)在我們要活出自信，活出精彩，去填滿整個(gè)浪漫的花季，去揮灑整個(gè)激昂的青春！青春無悔！上我們共同去編織！
曾幾何時(shí)，我們穿著泛白的校服肆意奔跑？曾幾何時(shí)，我們舉起稚嫩的小手在課堂上積極發(fā)言？曾幾何時(shí)，我們帶著懵懂步入了青春？
童年，忘不了你，你是我腦海中永久閃爍的繁星，每當(dāng)想起你，嘴角總會(huì)揚(yáng)上去。
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的家在東北，松花江上啊，那里有滿山遍野大豆高粱，在那青山綠水旁，門前兩棵大白楊，齊整整的籬笆院，一間小草房啊。
我的家鄉(xiāng)在華北，這里有輕輕的溪流，蔥蔥的綠樹。在這鄉(xiāng)間的'美景中，一個(gè)村莊像一個(gè)孤星在天空中，燈火就是星星的眼睛，一樣明亮！
黎明到來，家家戶戶點(diǎn)起了燈，這些燈不像城市的霓虹燈一樣五彩。卻顯現(xiàn)出另一種溫暖。在早上還顯些涼意，屋內(nèi)卻不然。女人起床了，為了給即將出行的丈夫做出關(guān)愛.為了給將要上學(xué)的孩兒以充足的能量，為了顯示中華民族孝的真諦。早飯過后，打掃一下房子，哼著小曲到田地里擇些青菜。上午時(shí)間過的很壞，不知不覺在她手縫中穿過，沒留下痕跡。
太陽已在頭頂，她才知道上午和她揮手告別。她回家做午飯，他把剛洗下的菜放入鍋中，不一會(huì)，飯香已慢慢飄來，布滿了整個(gè)屋子，飯也緊隨其后。飯后，她去鄰家嘮嘮家常。在沒事的時(shí)候找點(diǎn)小活，賺點(diǎn)小錢。
太陽慢慢西歸，它在提醒著人們一天已經(jīng)過去，也在暗示著人們趕快回家。當(dāng)男人在回家的路上是，孩兒亦在路上，男人顯些疲憊，孩兒卻顯得快樂，但他們臉上都露出幸福。當(dāng)男人到家時(shí)，換去有些臟的衣服，洗過手就進(jìn)廚房幫忙去了。孩兒則趴在臺(tái)燈線下面，在認(rèn)真的寫著作業(yè)。他們又是張頭看臺(tái)燈下的孩子，臉上顯現(xiàn)出驕傲的神情。這頓飯很豐盛，他們有充足的時(shí)間精心的做飯。
晚上，孩兒的作業(yè)已寫完，在講著學(xué)校的趣事，他們歡歡笑笑。他們也教他一些道理。而學(xué)習(xí)沒有給出太多的要求。
夜深了，村莊中的燈越來越少，偶爾傳來一兩聲狗叫。這是他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。蛐蛐也散去了它們的音樂會(huì)，回到家中慢慢地睡上一覺。只有綠樹和流水沒有靜下來。在天上，月亮在看著這一切，看守著這個(gè)村莊！
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