優(yōu)秀的作文
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文 篇1
回想上學期的一天早上,春光明眉,我一踏進校門,蘑菇亭那邊一棵盛開著粉紅色花的樹引我注目。在燦爛陽關的照耀下顯得更加嬌艷。我不由得自言自語地說:“啊,春暖花開的季節(jié)真美!”
遠看著花紅得象小女孩害羞的`臉蛋,我輕輕地走過去一看,樹上掛著一個牌,上面寫著學名“紫荊樹”。
我看著這滿樹的花,我開始幻想。我真想馬上變成仙女般飛上樹把它摘下來,放在洗澡盆里洗澡。也許看的童話片太多了吧!正在我胡思亂想的時候,叮-鈴-鈴的上課鈴響了,我只好回到了教室。
叮-鈴-鈴,鈴聲又響了,下課了,我又一次情不自禁的跑到了蘑菇亭,這樹這花實在太美了!給春天帶來了無限生機。
優(yōu)秀的作文 篇2
今天,我的舅舅帶著我的小表妹來我家玩兒。我的小表妹今年四歲,去年來的時候又黑又胖,這次長高了,也變白了,但是還是胖乎乎的,身高比我矮一頭,但體重卻比我還重。小表妹很害羞,剛來的時候一直躲在舅舅的身后,誰叫她都不答應,慢慢地和我熟悉了,就不怎么怕人了。但我爸爸總喜歡逗她,喊她小胖妞,她不樂意聽,會噘著嘴躲到一邊,直到都批評爸爸不讓那樣喊她,表妹才出來。
表妹在我家玩兒了一天,天黑的.時候舅舅把他帶走了,我還真有點兒舍不得讓她走。
優(yōu)秀的作文 篇3
今天,我在盆里與貝殼來了個“親密接觸”。
我挽起袖子,戴好手套,小心翼翼地把手伸進水里,剛碰到一個外表像花的貝殼,只見它那伸出來的肉立刻收了進去。問了爸爸媽媽才知道,原來貝殼就像烏龜一樣,碰它一下肉就會縮進去。
我們買了花甲、文蛤兩種貝殼,花紋像花的就是花甲,那么另一種花紋一圈一圈的就是文蛤啦!貝殼一張一合是在呼吸,我一聞,呀,好臭啊,原來是有些貝殼死掉了呀!
你們知道怎么分辨死貝殼和活貝殼嗎?告訴你們兩個妙招。第一種方法是用手指碰它伸出來的肉,如果它縮進去了,就是活的,如果它沒動,說明已經(jīng)死了。第二種方法是把貝殼拿在手上,輕的是死的.,重的是活的。
這是我發(fā)現(xiàn)的貝殼的秘密,你們知道了嗎?
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