- 相關推薦
優(yōu)秀作文600字8篇【必備】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
敬愛的宋老師：
您好！
以前，我曾經(jīng)被老師說成是一個腦子聰明，但不學習的野小子；以前，我費心用了整整六個小時寫出來的文章卻只得了21分，還被老師當場撕掉……我甚至對自己失去了信心，甚至連我也只認為我是一個差到底的壞學生，是一個只會惹人生氣的`農(nóng)村野孩子。
但是，自從遇見了您，您讓我有了信心。
我從未想到，我寫的日記竟然可以被您評為優(yōu)秀日記，那時我做夢也沒有想到的事情。您知道嗎？當時，我是第一次認識您，也是第一次能被人欣賞，那件事一直鼓舞著我，讓我想：哦，我的文章也不是最差的啊。
過了一段時間，您說要給三類學生開小會，優(yōu)秀生，中等生，差生，我當時有一點驕傲，想著我應該總算可以從差生的行列中勉強走到中等生的行列了，但是，我又一次沒有想到，我竟然可以走入優(yōu)等生的行列，我竟然可以成為一個優(yōu)秀生，說實話，這甚至已經(jīng)高出了我當時的夢想，我第一次能被老師看重！
也是從那時候起，我覺得我不能辜負您對我的期望，我覺得我必須得到年級前十名！
我做到了，我成為了我們班級的第四名，我們男生的第一名！在平時，我哪里敢想象這種事啊！
上一次期末，我一落千丈，竟然只得到了全班第17名，我覺得，我對不起我的家長，對不起班長的這個稱號，對不起我們班，更對不起您。
轉眼間，我和您相處的時間就只有半年了，您放心，我一定不會辜負您的期望，我的努力，一定會換來我的成功！
祝您在新的一年，一天比一天年輕，一天比一天漂亮！
優(yōu)秀作文600字 篇2
青春需要付出，它就像果樹生長，付出后才有今日的瓜果飄香；它就像下雨一樣，付出之后才有七彩斑斕的美麗；它就像曇花一樣，付出后才有曇花一現(xiàn)的奇妙……而我的青春里，我看到了這不合或缺的付出，也看到了收獲的喜悅。
通常，付出與收獲是相連的。塵封的記憶之書漸漸翻轉到那天……
那是一個雷雨交加的下午，剛放學，我們都收拾好書包，都急急忙忙回家，生怕雨勢變大。到了校門，我再次檢查了一邊書包，擔心有東西遺落在教室里沒有帶出來。我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)帶夠了，便松了一口氣。但突然想起來還有一份保證書沒有帶呢！想到這兒，我冒雨回到了教室。
“沙——沙——沙——”掃地的聲音從教室里傳出來，我走進去一看，發(fā)現(xiàn)一個人在掃地！一個個的凳子在桌子上擺放著，他慢慢的掃著地，似乎樂在其中。他的背影令我覺得孤獨。
“你怎么回來了？”他顯然發(fā)現(xiàn)了我，停下手中的`動作，對我說。
“哦，忘拿保證書了�！�
待我裝好保證書，就問他：“怎么就你一個人在這兒？其他人呢？”
他瞇著眼笑了笑，說：“哦，我讓他們都走了�！�
還沒等我問他原因，他就對我說：“因為我的家比較近，他們都還壓擠公交，所以我就讓他們呢都走了，再說，今天下雨，天很快就會黑下去的，他們肯定在天黑前到不了家……”他話鋒一轉，繼續(xù)說：“你看我都掃好了！”
看著他的笑臉，我突然發(fā)現(xiàn)他身上有一種人格魅力，那就是付出。
我不禁問他：“你這么做，值得嗎？”
他抿抿唇，眼中似乎放出一道光：“值得��！為這個團隊付出為什么不值呢？再說，我也不是沒有收獲，我把教室打掃干凈了，還獲得了友誼，有什么不值呢？”
是啊，付出有什么值得或者不值得呢？只要真心、誠心的為別人付出，值不值得那又怎么樣呢？畢竟，還有收獲。
付出之后才能見給人陽光般溫暖的收獲；才能見給人春風般舒適的收獲，才能見給人秋雨般涼爽的收獲。
優(yōu)秀作文600字 篇3
童年是一幅畫，五彩繽紛；童年是一道美食，回味無窮；童年是一個謎，稚嫩好奇隨著時光的流逝，金色的童年悄無聲息地離開了，然而那充滿童趣的一幕幕早已在我的腦海流下了不可磨滅的記憶。
小時候，我特別喜歡小動物，比如狗、貓、兔子等，每次看到它們，我總是挪不動腳步，眼巴巴地看著它們在自由玩耍。有一天，不知哪來的奇思妙想：小黃雞毛茸茸的.，像個玩偶，可愛極了。母雞能孵出小雞，為什么我不能呢？只要藏起來，不被大人發(fā)現(xiàn)就行了。趁媽媽不留神，我躡手躡腳地接近冰箱，打開冰箱門，小心翼翼地拿出一枚小雞蛋，悄悄地溜回房間，我準備實現(xiàn)我的偉大理想。
我翻箱倒柜找出一個精美的糖果盒，先放入棉花，再把雞蛋放進去，還溫柔地說：“小蛋蛋，以后這就是你的家了，你一定要長成小雞哦！”我把雞蛋放進它的“新房”后，嘴里還不停地給它吹氣，想給它取暖；有時我還蹲在蛋蛋的上面，像母雞那樣孵蛋。直到媽媽叫我下來吃飯，我才戀戀不舍地離開。
接下來的一段日子，我天天這樣照顧雞蛋，可是雞蛋什么變化都沒有。我急了，想：是不是因為蛋殼太硬，小雞出不來呢？我要幫助它。于是我偷偷地來到廚房，拿出一個碗，輕輕地嗑那蛋殼。只聽“啪”的一聲，雞蛋碎了，一灘蛋黃流了出來。我頓時傻眼了，不知怎么辦才好，嚇得大哭起來。媽媽聞聲而來，知道事情的經(jīng)過，笑得直不起腰來
童年是快樂的，童年是五彩繽紛的，童年是回味無窮的。人生路很長，且行且珍惜，我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶。
優(yōu)秀作文600字 篇4
卡奧覺得自己快要死了。他看見晶瑩的液體從左側的輸液瓶里一點點滴下，暗紅的血漿從右側的輸血袋流入他的體內(nèi)。他的精神開始恍惚，出現(xiàn)了綿軟的幻覺。父母呼喚他的聲音越來越輕飄，像隔了干山萬水。
——剛剛十八歲的我，真的就要這樣死去了嗎？
卡奧努力聚合著自己的思緒和注意力，他隱隱地知道，自己不能睡去，一旦睡去，就再也醒不過來了。
“卡奧，卡奧，快看誰來了！快睜開眼看看！”
聽到父母的呼喊，卡奧努力地睜開了眼睛，視線像潑上了水的玻璃窗，不規(guī)則地蕩漾，從模糊變得清晰。他看到一個扎著馬尾辮的陌生女孩，微笑著站在他的床前。
“你就是卡奧吧？我來看看你�！迸⑿χ�，把一個竹籃放到了卡奧床頭，竹籃里不是鮮花、水果之類的慰問品，而是——滿滿的一籃芹菜！
卡奧對此疑惑不解，那個女孩卻清脆地笑出聲來：“不要怕，卡奧，你不會有事的。跟著我放松，等你找到了我，找到了這籃芹菜，你就找到了回家的`路�！�
卡奧依然迷惑不解，但隨著女孩輕柔的話語，他覺得一下子渾身松弛了起來，像一團棉花——不，就像是一團沒有質量的空氣，懸停在空中。
“卡奧，回想一下，你是怎么到這里的呢？”
——我是怎么到這里的？卡奧開始努力回想起來，他想起了那個陽光很好的早晨，他的心情卻不如陽光那樣燦爛，相反，卻是郁悶無比。他的父母又提出讓他去外婆家。
為什么要去外婆家呢？卡奧下學期就要升入高三了，可他的成績卻一直不盡人意。外婆家附近有一個頗有名氣的暑期培訓學校，于是……父母的意思已經(jīng)非常明顯了。可是卡奧一想到自己好不容易熬來的暑假要用來參加補習班，就氣不打一處來，他對這個是堅決排斥的，他甚至對好友小A說過，要通過離家出走來表達對父母的抗議。
“卡奧，你到底想好了沒有，去還是不去？”媽媽又在逼問了。
優(yōu)秀作文600字 篇5
3月5日學雷鋒日，今天是星期六我們假日小隊組織活動看望一對盲人爺爺奶奶。
我是我們小隊的新成員，所以我是第一次來看望盲人爺爺奶奶，隊長郭欣雨她們已經(jīng)看過很多次了，聽她們講過盲人爺爺奶奶的事，我感覺很好奇，特別想知道他們在黑暗的世界里是怎么生活的。
我跟媽媽接到郭欣雨的電話就出發(fā)了，她們家就在每天上學經(jīng)過的地方，因為比較熟悉路，所以很快就找到了，媽媽把車停好以后，我們就到盲人爺爺奶奶的樓下等隊長，這時我看到了徐淑越，她還帶了一個同學，不過不是我們學校的，大概今天是學雷鋒日，也想做點好事吧。
過了10分鐘左右郭欣雨、俞嘉華就到了，我們小隊的.成員都到齊了，我們就一起上樓了，我雖然想象過很多爺爺奶奶生活的樣子，但是到了爺爺奶奶家我還是吃了一驚，因為在他們的家里一點也看不出是盲人生活的痕跡，一切都是井井有條，房子很小，但是衛(wèi)生做得很好，包括爺爺奶奶的床單被子都是干干凈凈，整整齊齊的，我從心里佩服這對盲人夫婦，也在想他們是怎么做到的呢？
既然家里不用搞衛(wèi)生，我們幾個就商量給爺爺奶奶表演點節(jié)目，大家很踴躍的表演節(jié)目，我給爺爺奶奶講了幾個笑話，看的出來他們很高興，還把家里的糖拿出來給我們。我們節(jié)目也表演完了，隊長又提出帶爺爺奶奶下樓鍛煉，我們都很熱情的攙扶著爺爺奶奶下了樓，在樓下很近的地方是小區(qū)健身的地方，我們幾個把健身器材都讓爺爺奶奶試了一遍，健身完以后，奶奶說要去公園轉轉，我們幾個又帶著爺爺奶奶來到了公園，找個地方坐下以后，我們又開始給爺爺奶奶捶背揉腿，陪他們聊天。
時間過得很快，轉眼就快天黑了，爺爺奶奶也有點累了，我們就把爺爺奶奶攙回去了，我感覺他們很開心，我更開心，因為今天學雷鋒日，我做了一件很有意義的事，心里也在想以后有時間我還要讓媽媽帶我來看爺爺奶奶，我也希望 更多的人來關心我們身邊的殘疾人，讓他們生活的更溫暖一點吧。
優(yōu)秀作文600字 篇6
在落日的余暉中，我愛最美的；在涓涓細流中，我擁最清的；在回憶中，我愛最紅的楓葉；在成長的路上，我?guī)е鴷摺?/p>
——題詞
小時候聽安徒生童話
我上幼兒園的時候，每天晚上睡覺前總讓媽媽給我講故事，安徒生的童話是我最喜歡的，尤其是白雪公主、丑小鴨、小火柴女等聽這些故事時，總幻想自己是小英雄。有時我哭是因為白雪公主吃了毒蘋果。有時候我笑是因為丑小鴨變成了美麗的白天鵝。每一個故事都充滿了孩子們的`興趣，讓我年輕的心得到了極大的滿足感。雖然我不知道當時的“感覺”是什么，但我想正是因為這些有趣的故事，我才對安徒生今天的童話有了很多感觸。
小學時，我讀了三百首唐詩
每天我坐在教室里津津有味地讀中文書中的故事，但這些內(nèi)容遠遠不能滿足我對書籍的渴望。于是我開始讀《唐詩三百首》。書中每個詩人寫的詩都大不相同。被譽為“詩仙”的李白，在他的大部分詩歌中都是豪放的。被譽為“詩圣”的杜甫，大多反映了每一首詩的社會現(xiàn)實，讓我深深感受到作者的內(nèi)心世界。像作者一樣，我感嘆時光飛逝，感受到對故鄉(xiāng)的思念。
中學時，嘗嘗名人傳記
當我13歲的時候，我長大了，逐漸變得冷漠。我喜歡靜靜地坐在秋千上，感受名人傳記帶來的人生哲學——
名人傳記中的每個人都有偉大的成就，他們也是苦難造就的人。他們在漫漫長夜中摸索著前進。堅強是他們心中的航標。即使看不見光，也會把自己的堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂，堅強是他的音符；米開朗基羅在教堂里，即使心有不甘，也全神貫注于雕塑，堅強是他的靈感，直到生命的盡頭依然堅持。我的心孤獨的火焰慢慢熄滅，變成一個平靜的春天。是名人傳記讓我學會了不哭不堅強！
沒有書的世界就像沒有魚的海洋；沒有書的世界就像沒有水果的果樹；沒有書的世界就像沒有一滴水的綠洲。我在書的世界里游泳，吸收書帶給我的營養(yǎng)。
——附言
優(yōu)秀作文600字 篇7
“百善孝為先”，“子欲養(yǎng)而親不待”……這些都是千古流傳下來關于孝敬的佳話。我們的生命是父母給予我們的，而父母的呢？當然是爺爺奶奶、姥姥姥爺給的。我們都很孝敬父母，但父母是怎樣孝敬老人們呢？今天，我就給大家講講吧！
每次回到奶奶家，爸爸都會對爺爺奶奶送上一句溫暖的問候，并端上溫熱的清茶；在爺爺奶奶正忙的不可開交的時候，爸爸會立刻過去，幫助爺爺奶奶干活，減少他們的勞累。
每逢除夕，我和爸爸媽媽都會很早地回到奶奶家，幫助他們干活。爸爸會打開電視，先讓爺爺奶奶看著，而自己卻親自下廚房，不辭辛苦地做飯。為了怕爺爺奶奶咬不動，爸爸總是防止把菜做的很硬。而飯一做好，爸爸會立即喊爺爺奶奶，讓他們過來吃飯。吃飯的`時候，爸爸媽媽還總是把肉之類的東西給爺爺奶奶吃，自己卻把菜之類的給吃了。到了晚上爸爸媽媽還有伯伯姑姑又一起包餃子，餃子煮好了，爸爸總是先把餃子盛出來給爺爺奶奶吃。爺爺奶奶說："你先吃吧，我不餓。”"沒事，我不餓，您先吃�！卑职终f。爺爺奶奶看到這一幕，開心地笑了。
說完爸爸的孝順，再說說媽媽的吧。今年，姥爺?shù)昧撕車乐氐牟。瑫䲟p傷身體。為了能夠徹底治愈姥爺?shù)牟�，媽媽決定帶姥爺去鄭州治病。姥爺在鄭州住院期間媽媽爸爸一直陪伴在姥爺身邊，對姥爺照顧的無微不至，現(xiàn)在姥爺?shù)牟∫呀?jīng)痊愈了。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！备改赋脿敔斈棠�，姥姥姥爺還健在時，多盡一點孝道，以免留下無法挽回的遺憾。以后，我也要學習爸爸媽媽的行為，更加孝敬父母。
優(yōu)秀作文600字 篇8
水與天，那樣不經(jīng)意的搭配，或許早已習以為常，可那份美麗與和諧卻一直蕩漾在我的心頭。走過那云環(huán)霧繞的水邊，那蕩漾在我心頭的寧靜，讓我難以忘懷。
那水，是那樣的純凈，純凈得想盛起來喝一口，品嘗它那沁人心脾的甘甜。它雖純凈，卻又不死寂：只見水面上泛著圈圈的漣漪，慢慢地蕩漾開來�；蛟S是一只不知名的小舟，在輕輕的劃水聲中造就了這一番靈動的畫面。漸漸地，往遠處看，不見白浪滔天，但見煙波浩渺。那霧氣，似乎想把湖水罩住，可卻又無能為力�？墒�，霧氣的襯托，卻更顯出了水的明澈。這水，使我的心沉靜，讓我難以忘懷。
那天，被無數(shù)的白云遮住，卻還能露出那被太陽光照射下的明亮的身影。云覆蓋在上面，飽滿卻不覺壓抑。隱隱約約中，還能感覺到天空的湛藍：這份湛藍并不是被什么顏料所涂染，而是最本真、最自然的。突然，一躲白云輕輕移動開，那明媚的太陽光便直射下來，在湛藍的天空的映襯下，感覺到一絲絲的柔和，或許也給這平靜的'水面帶來一點溫暖。這天，使我的心沉靜，讓我難以忘懷。
那水和天，交織在一起，使整個畫面融為了一體。從上到下，整個的都是一片藍色的世界�？墒牵@藍卻不是單調(diào)的藍，它從深到淺，層次分明。在水與天的交界處，還可以看到那似乎是小島一樣的突出部分，在藍色的映襯下，顯得十分清晰。這也給整個畫面，帶來了一絲別樣的美麗，起到了畫龍點睛的作用。這水和天，使我的心沉靜，讓我難以忘懷。
或許我所得到的這份沉靜并不是來源于景物本身，而是我面對這景物時的平和的心境。那些景物在我眼中，已成為了不可或缺的一部分。那份蕩漾在心頭的寧靜，也永遠，不會抹去。
【優(yōu)秀作文600字】相關文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20
[優(yōu)秀]優(yōu)秀作文10-20
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24