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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-11-21 08:52:28 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字(精品6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字(精品6篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  傾聽我們自己內(nèi)心的聲音,走自己的路,讓別人說去吧!不人云亦云,不荒廢青春,沿著我們選擇的路走下去,相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。

  當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力,這時(shí)我們不妨靜下心來,傾聽自己內(nèi)心的聲音,然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外,堅(jiān)守內(nèi)心,取得成就的人不勝枚舉。 列夫·托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭,如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬(wàn)貫家財(cái),但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦,而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作,留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著,成為了文壇巨匠。

  比爾·蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間,他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展,于是,他傾聽自己的內(nèi)心,毅然放棄學(xué)業(yè),去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來,他創(chuàng)辦了微軟公司,成了家喻戶曉的全球首富。

  我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦,改變國(guó)人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?墒窃谌毡玖魧W(xué)期間,他被國(guó)人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄,思想是麻木不仁的,強(qiáng)健有何用?他傾聽自己的內(nèi)心,決定棄醫(yī)從文。從此,他用筆做武器,與黑暗的.現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥,醫(yī)治國(guó)人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂,終于成為歷史上耀眼的一顆恒星。

  我們也許無法成為名人,但我們可以成為最好的自己。是蘋果樹,就努力結(jié)出最香甜的蘋果;是玫瑰花,就努力開出最嬌艷的花朵;是小橡樹,也不必自卑,只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng),一定能長(zhǎng)成參天的大樹。到那時(shí),很多很多的人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。

  一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果,也無法開出美麗的玫瑰,但他傾聽自己內(nèi)心的聲音,最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭,成了最好的大橡樹。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  我們頂著落日的余輝,聽著老師結(jié)束的話語(yǔ),我們最后一次的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。

  那天中午,我們班的同學(xué)都剛剛下課休息,老班便面帶微笑的向我們走來,親切的向我們說:“帶好東西出來站隊(duì),然后帶好隊(duì)下去,我們馬上要進(jìn)行入場(chǎng)了!”我們相互看來看去,慢慢的走了出去,一出教學(xué)樓,我們就開始相互打鬧,可是老班看見了也當(dāng)做沒有看見,我們倒是有點(diǎn)過意不去了,都慢慢的安靜下去,我們一到操場(chǎng)就有點(diǎn)蒙,全校除了九年級(jí),幾乎所有的班級(jí)都下來了,老班一看大事不妙,就讓我們占領(lǐng)有利地區(qū),我們爭(zhēng)先奔去,一到那里,老班就讓我們站好了隊(duì),等她把道具發(fā)下來,在猛烈的陽(yáng)光下,我們頭帶五彩花環(huán),手拿向日葵,身穿潔白的白襯衣,瀟灑的.立在烈日下,我么走著整齊的步伐,一步步走向主席臺(tái),我聽到口號(hào)的前置詞時(shí),我們都在準(zhǔn)備著,突然一人大聲的喊起了口號(hào),我們都被嚇住了,都忘記了喊口號(hào),只有一小部分人喊著口號(hào),突然一聲尖叫把我們叫回了現(xiàn)實(shí),原來是有人破音了,我們都暗自發(fā)笑,那人也臉紅著將頭低下,我們又做著整齊的動(dòng)作,走出了場(chǎng)地。這時(shí)我們才想起口號(hào)的事,都低下了頭,等待著老班的訓(xùn)斥,可是老班并沒有訓(xùn)斥我們,只是說你們要在下面的比賽中爭(zhēng)取到好的成績(jī)才行。∥覀兟牶蠖几蓜攀,并如老師所愿,在下面的比賽中取得好的成績(jī)。使老班的心情大好,我們的臉上也掛上了笑容。

  這雖然是我們的最后一次夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我們班的友誼更加堅(jiān)固,也拉近了我們和老師之間的距離,是我們更加親密,更加和諧,希望我們永遠(yuǎn)的記住這件事,永遠(yuǎn)的記住我們之間的友誼。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  曾看過一篇文章:人曾擁有神一般的能力,這讓上帝很不開心。上帝決定將人的這種能力藏起來。有的說要藏進(jìn)山峰,有的說要藏入大海,可上帝總是搖頭。最終他決定藏入人的內(nèi)心,而那種神一般的能力,就叫做潛力。

  看了文章,我不禁啞然失笑。人們從任何地方去探尋那種潛力,卻恰恰忘了我自己。我自己是一座永遠(yuǎn)也開采不完的金礦,能從金礦中開采真金的,自然是聰明人。那些成功人士,不正是那些“聰明人”嗎?

  我們艷羨于成功人士卓越的成就,也絞盡腦汁地模仿他人的成功之道,卻殊不知,我自己人生的路是我自己走的,屬于我自己的路也只有一條。成功并不容易,潛力也并不好尋到,一切自然只看我自己的努力了。

  還記得那個(gè)被老師認(rèn)為資質(zhì)平平、不是學(xué)習(xí)的料的男孩子,他長(zhǎng)大后的成就讓生活從此方便明亮,不再被黑暗籠罩,他的成就就是電燈,他的名字自然也是家喻戶曉。他就是發(fā)明大王——愛迪生。

  還記得那個(gè)小時(shí)候被稱為“癡呆”的小男孩,僅是因?yàn)橐粋(gè)指南針就從此開發(fā)出自身的潛力,長(zhǎng)大后不斷研究科學(xué),提出了“相對(duì)論”的學(xué)說。他,就是人們耳熟能詳?shù)?大科學(xué)家愛因斯坦。

  還記得那個(gè)嘴里含著一只昆蟲,手中還捏著兩只昆蟲,皺著眉頭向家里跑的孩子嗎?他成人之后潛心研究動(dòng)物的由來,終于寫出了震驚世界的著作——《物種起源》。他就是從小被人冠以“怪人”的著名科學(xué)達(dá)爾文……

  這么多偉大的科學(xué)家,他們小的時(shí)候并不被看好,可長(zhǎng)大之后卻在各個(gè)領(lǐng)域有所成就,他們是不是開發(fā)出了我自己的潛力呢?

  只要相信我自己的潛力,是不是就又離成功近了一步呢?

  看來現(xiàn)在,我也要停下筆,好好思考一下我自己的潛力是什么了。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  童年中的惡作劇如同記憶星海中那璀璨的一顆明星,一閃一閃的光芒代表著純潔與天真。

  小學(xué)二年級(jí)暑假的一天,下午時(shí)分,太陽(yáng)高照,萬(wàn)里無云。伴隨著舒暢的心情來到了朋友“小熊”家!靶⌒堋钡耐馓(hào)是我起的,因?yàn)樗眢w健壯,笨拙憨厚,時(shí)不時(shí)喜歡撓撓他的小腦瓜。

  找了一些小朋友捉迷藏,“石頭,剪子,布”最終“小熊”輸了,他來捉,我們藏。我找了一個(gè)草垛躲了進(jìn)去,他一開找,我便躲進(jìn)了草垛的深處。等了一會(huì)外邊沒有聲音,等的我有些不耐煩,這時(shí),一股“邪念”鉆進(jìn)了我的腦海中:回家玩,讓他怎么也找不到我,于是我暗找?guī)讉(gè)人,商量一番。我首當(dāng)其沖,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了出去,幾個(gè)小朋友也躡手躡腳的四下逃串各自回各自的家了;氐郊,打開空調(diào),翹起我的二郎腿,靠在沙發(fā)上愜意的看著我喜愛的動(dòng)畫片,看著看著,看到動(dòng)畫片捉迷藏的'情節(jié)驀地想起小熊還在找我們,我神速的跑到了捉迷藏的草垛旁,“小熊”還在那傻傻的四下張望,我心里的罪惡感一下子涌上了心頭,令我面紅耳赤。

  雖然我是個(gè)淘氣包子,用惡作劇整多人,但是總有人來報(bào)復(fù),而且不計(jì)其數(shù)。

  一天在教室里上課,那時(shí)正值夏季。下課不許出去玩,我上廁所回來被一位同學(xué)攔住,不讓我回班級(jí)并且很詭異。待了一會(huì)我莫名其妙的回到班級(jí),推開門,一個(gè)黑板擦隨著我推開的門落了下來,我一看順勢(shì)退了回去,沒想到,他們竟然早有預(yù)謀,一個(gè)水氣球從我身后落了下來,砸到了我的頭上,一下爆開,把我澆成落湯雞,我氣憤的回到廁所,擦干衣服,一大桶水用繩子系著,盡數(shù)落在我頭上,衣服都濕透了,我托著水來到班級(jí),這時(shí)一根繩子給我絆了一下,差一點(diǎn)滑到,狼狽的我只好在心里憋氣

  童年的惡作劇點(diǎn)醉著我的童年生活,給我童年畫上斑斕的一筆,讓我童年往事如同烙印一般在我心頭。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。星期六中午,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公溫和地照射著大地。我和媽媽到植物園游玩。

  我們來到植物園時(shí),放眼望去,植物園開滿了各種各樣的花,有白的、紫的、紅的、粉的……各種花兒就像美麗的姑娘,趕集似的.聚攏而來爭(zhēng)著比美,小草也不甘示弱爭(zhēng)著把頭探出地面,陣陣微風(fēng)向我們?cè)V說著春天到來的訊息,游人在享受著春天的美,陶醉在春天這五彩繽紛的季節(jié)里。

  當(dāng)我陶醉在五顏六色的花的海洋中時(shí)。突然,有兩位小女孩從我面前跑過去,跑在前面的一位小女孩說:“姐姐,你看那朵花多漂亮,我們把它摘回家吧!闭f完,手就伸向了一朵嬌艷欲滴的美人蕉。

  這時(shí),跑在后面的姐姐連忙大聲叫道:“妹妹,你別摘!這些花是叔叔阿姨辛辛苦苦栽種的,是給大家欣賞的。”

  “只是摘一朵而已嘛!”小妹妹嘟著小嘴叫嚷,“況且,管理員又不在!

  “如果每位來到這里游玩的游客都摘一朵,那我們還欣賞什么呀?記住了哦,以后到植物園游玩,不要亂摘花,要愛護(hù)環(huán)境!苯憬銣厝岬卣f。

  妹妹聽了姐姐的話后,委屈地說:“可是花真的好美,我只摘一朵!苯憬憬又f,“就是因?yàn)榛▋好,它美化我們的生活,我們更要做一個(gè)‘美’人,愛會(huì)環(huán)境,愛護(hù)花草,讓世界變得更美!”妹妹立刻把手縮了回來,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“姐姐,我也要做一個(gè)‘美’人,不摘花了。”

  姐姐笑了,拉著妹妹的手,相偎站在花朵的旁邊。她們時(shí)而俯下身子聞聞花兒的清香;時(shí)而在悄悄地對(duì)花兒竊竊私語(yǔ);時(shí)而相視一笑。她們用純潔而又美好的心靈在靜靜地保護(hù)著嬌嫩的花朵。她們的美好心靈讓太陽(yáng)公公的笑臉更甜了,讓樹上的小鳥歌唱得更動(dòng)人了,讓美麗的花朵笑臉更燦爛了。

  最美的風(fēng)景是人們美好的心靈。那一天,我在植物園里欣賞到最美的花——那就是這兩姐妹的一言一行。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  前年暑假,我和媽媽一起去猛洞河漂流。一下車,我就迫不及待的向里面跑去。

  我剛坐在舟上,旁邊的一個(gè)小胖子就把我淋成了一個(gè)落湯雞,我也不甘示弱,撥起水就向他潑去。正當(dāng)我以為他也要變成一個(gè)落湯雞時(shí),他忽然俯下身去,躲過了這次攻擊。但旁邊被打中的叔叔向我望來,我連忙底下身去。過了一會(huì)兒,我才敢直起頭來,正當(dāng)我要報(bào)復(fù)時(shí),聽到旁邊的人說開始了,才只好作罷。

  走過了一段平靜的水路后,漸漸的,河道開始變窄,平緩的河灘被險(xiǎn)亂的'巖石取代,把我們的橡皮舟被弄得一顛一簸的。旁邊的阿姨連連尖叫。忽然,前方打來了一個(gè)大浪,把我們的衣褲都打濕了,但這卻讓我又激動(dòng)又高興。接著,又一個(gè)大浪打了過來,我們的小舟失去控制,撞在了一塊大巖石上。這時(shí)我聽到了“撲通”一聲,我一看,就忍不住小聲笑了起來,原來是坐在舟頭的“舟長(zhǎng)”被浪打到水里了呀!舟上的大人卻亂成一團(tuán),不知該怎摸辦。還好舟長(zhǎng)學(xué)過游泳,只見他奮力的擊水,馬上就從急促的河水中游到了船上。

  駛過這一片險(xiǎn)灘之后,水流緩了許多。但在拐彎過兩座小山中的過道的時(shí)候,我們的小舟撞在了石塊上,前方有打過來一個(gè)大浪,嚇得我連連尖叫,趴在媽媽身后,不知所措。只聽見舟長(zhǎng)在那“斬殺來敵!

  最終,小舟平平緩緩的沿著那白白的長(zhǎng)著一洼一洼碧草的河灘到了終點(diǎn)。今天,我玩的很開心,但也知道了水不但能夠讓我們玩樂,還能滋潤(rùn)萬(wàn)物,所以水既是人類的寶貴資源,也是大自然賜給我們最珍貴的寶物。

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