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書包的爭吵作文300字

時間:2023-11-19 17:37:26 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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書包的爭吵作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的書包的爭吵作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

書包的爭吵作文300字

書包的爭吵作文300字 篇1

  在一個平靜的夜晚,安靜的房間里突然傳來了一陣嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  正在睡覺的麗麗被這奇怪的聲音吵醒了。她悄悄地從被窩里探出頭,想要一探究竟!

  書桌前的書包敞開著,書包里的文具、課本不知道為什么都跑了出來,它們圍在桌前不知道在討論什么。語文書先開始說了:“書包里我的'功勞最大,小主人要是沒有我,語文這個重要的項目還怎么完成?”數(shù)學(xué)書聽了不愿意了,噘著嘴說:“看看我的這些困難題目,小主人要是沒有我,長大后就不能在工作里計算很大的數(shù)字了!

  這不,書本們的爭吵還沒完,又聽見文具開始不服氣了。鋼筆神氣地說:“小主人要是沒有我,那她還怎樣寫字?更嚴(yán)重的是,考試如果不用我,那她就會被判零分!”鉛筆撇了撇嘴說:“上次數(shù)學(xué)考試小主人沒有用我,用的是鋼筆,擦不去,害的小主人被老師吵了呢!”大家你一言我一語,吵得好不熱鬧……

  麗麗偷偷聽著它們的談話,覺得即神奇又有趣。不一會兒,一個清脆而又熟悉的聲音傳過來:“麗麗,該起床了!”

  麗麗雖然不想起床,但是她心里卻很高興,因為,昨晚的秘密,只有她知道。

書包的爭吵作文300字 篇2

  上課時,鉛筆盒被拿出書包了。每當(dāng)鉛筆盒被移動時,語文書就在一旁嫌棄:“這該死的鉛筆盒,每次都咔嚓咔嚓的響得不得了,想把我吵死啊!”

  今天放學(xué)時,語文書又開始念念叨叨了:“鉛筆盒,你有完沒完啊,你這么吵,想把我們給吵死。 便U筆盒特別傷心,但又有什么辦法呢?自己本來就是裝鉛筆的,鉛筆在移動時就是會發(fā)出聲音的,難道還要把里面的鉛筆拿掉嗎?

  晚上睡覺時,數(shù)學(xué)書默默嘆氣道:“唉,這語文書呀,怎們就不懂得珍惜友誼呢?大家都是一家人,怎么可以互相嫌棄呢?”

  第二天,語文書又開始埋怨鉛筆盒了。這次,他還找數(shù)學(xué)書評理。但是數(shù)學(xué)書說出的.話讓語文書氣的滿臉通紅。數(shù)學(xué)書說:“語文書,你再這么不友好,就沒人愿意跟你做朋友了!薄笆裁矗阋舱驹阢U筆盒的陣列!

  不過,語文書仔細(xì)想想,覺得鉛筆盒幫了自己一個大忙。有了鉛筆盒,鉛筆們有了家就不會在書包里把自己涂出好幾個“斑點”,弄得臟兮兮的了。而且,要是沒有鉛筆盒,鉛筆就會在書包里跟主人玩“捉迷藏”,把主人的書包弄得亂糟糟的。

  從此以后,書包里再也聽不到吵架的聲音了。

書包的爭吵作文300字 篇3

  書包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語文書、數(shù)學(xué)書、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識越來越多,這個大家庭已經(jīng)裝不下人了,所以大家要開一場會議,決定讓一位離開。

  會議開始了,老大語文書說道:“我與數(shù)學(xué)老弟是不能離開的.,要是我們離開了,主人會被老師懲罰的!薄拔乙膊荒茏摺!庇⒄Z書說道。“為什么?”語文書不解地問!耙驗槲覀兒湍阋粯邮侵魅说闹髡n必備書本,要是我們走了,主人的成績會越來越差的!庇⒄Z書回答道。這時,字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會讀、不會寫都要讓我來輔導(dǎo)!蔽木吆写舐暤卣f:“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”

  就這樣它們議論了一個上午,可還不知道讓誰離開。這時,大家看見了一本科學(xué)書,心想:這家伙不是主課書,一定是多余的。過了一會兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。

書包的爭吵作文300字 篇4

  校園里靜悄悄的。

  每當(dāng)一個人也沒有時,書包里的`課本全都跳到了桌面上。語、數(shù)、英、科課本們打著“主科稱霸天下”的旗子,還得意洋洋地四目張望。這下子,美術(shù)、音樂可不服氣了,她們可都是女孩子呀!不喜歡主科打打殺殺,于是她們不甘示弱地舉起“美麗才是硬道理,我們熱愛和平”的宣傳語。

  眼看雙方就要吵起來了,這時,書法字帖跌跌撞撞地跑過來,說:“別吵了!別吵了!”可是他們卻一齊對他說:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味還敢來?”于是,書法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。

  書法字帖剛一走,他們就又吵起來了。不知誰扔了顆小小橡皮擦石子,砸到了一邊的思想品德爺爺,他慈眉善目地說:“孩子們,別吵了,再吵就不是好孩子了!”課本們都不希望自己是壞孩子,就都安安靜靜了下來。

  當(dāng)太陽升起時,書本們回到了自己的崗位上,誰也不知道發(fā)生了什么?墒,早在他們吵架的時候,愛講故事的課桌爺爺寫下了“三書演義”。

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