優(yōu)秀作文[共4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀作文 篇1

　　今天是來到魂牽夢縈的海南島的第二天，一早起來，上了巴士，帶我們的當?shù)貙?dǎo)游終于出現(xiàn)了!老實說，他長得并不帥——黝黑黝黑的膚色、一副圓臉蛋、矮矮胖胖的身材。但是眼中閃爍著的是朝氣，看上去很精神。他站在搖搖晃晃的巴士車前，拿著個喇叭用這并不標準的海南普通話大聲介紹著：“大家好啊!小弟22歲，男，未婚，大名何寧軍，在平時叫我‘阿軍’就可以了。我將擔任大家這次海南之行的導(dǎo)游!”

　　阿軍似乎發(fā)現(xiàn)我們對他的模樣有些不敢恭維，微微笑了笑，露出潔白的牙齒，又吼道：“朋友們!你看站在車子前面的不就是一個大帥哥么，如假包換、假一罰十的哦!”

　　他那輕松幽默的性格感染所有的旅客都為之一笑，就這樣，我們在這個可愛的'導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，開始了我們一天的行程。

　　大約下午3點左右，我們來到了聞名遐邇的亞龍灣，阿軍對我介紹道：“亞龍灣是名副其實的‘天下第一灣’，簡直就像天堂一般……”導(dǎo)游才剛剛講完，我和媽媽就迫不及待的下了車，畢竟耳聽不如眼見嘛。

　　我往遠處一眺——嗬!銀白色的沙灘，碧藍碧藍的海水，蔚藍蔚藍的海面……簡直美麗極了!讓我不禁想起一個成語：海天一色。沙灘上的人不多，我和媽媽早已忍不住了，脫下了涼鞋，赤著腳丫子，踏在了細沙上，白花花、軟綿綿、暖和和的，一種愜意的感覺溢出了我的心澗。把腳丫輕輕的安在了沙子上，一個清楚的腳印映入我的眼簾，我笑了起來。要知道，生活在大都市的我可從來沒有經(jīng)歷過啊!我一步一步的走向不遠處的大海，時不時一個浪打來，點點浪花漫過了我的膝蓋，濺到了我的褲管上，它像母親的雙手溫柔的撫摸著我，那海浪敲打的聲音就如同母親在對我耐心的細訴……我完全沉浸在了這美妙的感受之中，就如同一個孩子在媽媽的懷中睡著了一樣……

　　美麗的亞龍灣啊，你真讓我心醉!

優(yōu)秀作文 篇2

　　人生努力的最大意義是什么？是被人承認，被社會承認。只有被人承認，被社會承認的人和事，它才會有價值。只有有價值的人和事，他才會有價格，也就是說，才會有人為他支付薪酬。

　　在你人生的長河中，在你努力的道路上，不可能有人會為你支付每一份努力。我們在負重前行的時候，耳邊常常是譏諷，是嘲笑，是蔑視。我們知道，我們站在不一樣的起跑線上，我們努力一生，也可能達不到別人的起點，但這不是我們不努力的理由。

　　在我很小的時候，我有一個堂哥，常常教我下象棋。開始，他讓我一車一馬一炮，每次都不費吹灰之力就把我下輸了，每次，他都說，你看，好狠的`我啊。當然，我是很服氣的。那時，我每次就看帥，不懂謀篇布局，不懂進攻防御，當然是輸啊。輸，心里懊惱，當然不會為堂哥鼓掌，但堂哥每次都自己為自己鼓掌。

　　人生需要鮮花與掌聲，在沒有人為你喝彩的時候，是不是要像我堂哥一樣，為自己鼓掌，為自己喝彩？必須的。我說。

　　很久很久以前，我領(lǐng)到了第一份稿酬單，四毛錢。要領(lǐng)這四毛錢，還要走十多里路。但這四毛錢，給了我希望。我也可以通過寫作賺錢了。我在心里為自己鼓掌，為自己喝彩。

　　每當你努力了好久，終于做出了一到難題，你不為自己喝彩嗎？那是一個真實的進步。當你終于敢在全班領(lǐng)讀課文時，你又進步了；當你的想法被采納，你的策劃被付諸實施，你高興嗎？光高興是不夠的，還必須獎賞。去大吃一頓？行。去買一本書？也行。

　　人生不是等著別人來獎賞，我們首先要學(xué)會獎賞自己。知道獎賞自己，我們才會自信，我們才會更努力，我們也才會更成功。

　　獎賞自己，做最好的自己。

優(yōu)秀作文 篇3

　　語文是一束花朵,帶給人芳香;語文是一汪清泉,帶給人涼爽;語文,是人類情感的傳遞者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活中的語文無處不在，藏在公園里，藏在教室里，藏在世界的每個角落……為了更好的了解語文，我和媽媽來到了南京大學(xué)去“尋寶”。剛走進南京大學(xué)的南大門，我就叫了起來：“快看呀，媽媽！我發(fā)現(xiàn)語文了！”媽媽抬頭一看，“哦，原來是標語�。　睒苏Z是“今日我以南大為榮，明日南大以我為榮”，雖然表達方法并不華麗，但是情真意切，讓同學(xué)們鼓起勁學(xué)習。我和媽媽笑著，繼續(xù)往前走。校長樓前不遠處的草坪上，一個小小的牌子映入我的眼簾。我們走近一看，哦，是一句名言：“捧著一顆心來，不帶半根草去。

　　”咦，這句話不是贊揚老師無私奉獻的精神嗎？放在這里應(yīng)該是教育我們不要摘花摘草吧！ 還沒等我反應(yīng)過來，媽媽又喊了起來 “奚悅快看呀，那是什么？難道是壁畫？”我仔細一看，笑著說：“那是古人刻苦學(xué)習的故事，雕刻成的壁畫。有懸梁刺股、鑿壁偷光……”我們走出南大，來到一家小餐館，服務(wù)員遞上了菜譜。我打開一看，“雪山壓頂是什么呀？”我好奇地問。服務(wù)員溫柔的說：“小朋友有沒有見過西紅柿呀？雪山壓頂就是西紅柿加糖呀！因為雪是蓋在山上的呀。”我又問：“金玉滿堂呢，是不是跟玉米有關(guān)系呀?”“真聰明，金玉滿堂就是玉米松子元宵�！� 服務(wù)員說道。吃完飯后，我和媽媽感嘆道：若世界沒有語文，那是令人害怕的，不過也是不可能的'；害怕是個詞語，它也是語文，呵呵。語文,浪漫風趣,它即如櫻花般的浪漫，傷感，嚴肅，同時又如盛開的花朵，又如小丑那樣風趣，幽默……有些生活中的語文,真是意味深長,耐人尋味呀。如懸崖一樣，高高的額頭刻著玄奧的智慧,深深的峽谷蕩漾著清澈的禪心…… 時間像長江黃河?xùn)|去不回，語文卻可以使時間永存收藏，成為美好的回憶。 所以，我們要學(xué)好課堂上的語文，更要學(xué)好生活中的語文！

優(yōu)秀作文 篇4

　　“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”這首歌，大家一定很熟悉吧!就像歌詞里說的，你們喜歡春天嗎?“找過”春天嗎?要是沒有，就讓我?guī)�你去找春�?

　　春天，你在哪里?哦!找到了，找到了!看，在這兒!春姑娘坐著它的春風汽車吹過，給翠綠的冬青樹繡上了修長的，嫩綠色的芽兒，它們一個個充滿活力，給生機勃勃的春天增添了不少色彩。水杉爆青了，一排排眉毛般的，綠色的`“春娃娃”坐在筆直的樹枝上，一邊講故事，一邊享受著春的哺育。一陣春風吹過，“春娃娃”發(fā)出沙沙的聲音，好像再說春天真美麗!要說冬青樹、水杉像年輕力壯的小伙子，那楓樹則更像一位老態(tài)龍鐘的老爺爺，他永遠那樣不緊不慢，春風早已吹過了一陣又一陣，其他樹、花早已發(fā)芽、含苞欲放了，可他才為自己畫上了幾個黃豆般的芽。春天又無聲無息的吹過墻角的那排“紅葉李”，為她做了一件橙紅色的披風，她紅的像朝霞，紅的像烈火，因為她熱情、奔放。哦!原來春天在樹梢。

　　春天，你在哪里?哦!找到了，找到了�？�，在那兒。萬紫千紅的花叢中，各種各樣的花兒婀娜多姿、爭奇斗艷。春姑娘調(diào)皮的吹過桃樹，毫不吝嗇的給長得郁郁蔥蔥的桃樹綴上了許多千姿百態(tài)的桃花兒，翠綠的葉子襯托著粉中透白的桃花，顯得格外美麗。無數(shù)粉色的花瓣連在一起，就像一片花的海洋。在微風的吹拂下，“花浪”時起時伏，還不時飄來一陣陣清香。遠遠望去就像一綹綹五顏六色的彩霞，美麗極了。春姑娘又吹過梧桐樹，梧桐樹的花兒羞羞答答地開放了，花兒雪白，像美麗的小姑娘，她像是一個喇叭，仿佛在吹奏著一曲“春天圓舞曲”。這歌兒真美妙，向人們傳遞著春的信息。哦!原來春天藏在花叢里。

　　春天你在哪兒?哦!找到了，找到了，她在那兒。春天又到了墻角的小草間。小草聞到了春的氣息，伸了伸懶腰，悄悄地探出了腦袋，欣賞這大自然的美景。

　　春天，你在哪兒?在枝頭，在花叢，在墻角，也在我們的心里。

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