小學(xué)優(yōu)秀作文(熱門)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
昨天是平安夜,媽媽說圣誕老人會(huì)坐著鹿車給每個(gè)好孩子送一份禮物。不知道圣誕老人會(huì)不會(huì)給我送禮物?我躺在床上滿懷期待的想著,不知不覺的就睡著了。
第二天早晨醒來,我發(fā)現(xiàn)了枕頭下面圣誕老人送給我的禮物,我高興極了,馬上把這個(gè)好消息告訴了全家人。圣誕老人什么時(shí)候來的,我怎么一點(diǎn)都不知道?黑葉猴是猴類中最神秘的來去無蹤,我覺得圣誕老人比它更神秘。
我擔(dān)心的.問媽媽:“圣誕老人給全世界的小朋友送禮物不會(huì)累么?他會(huì)不會(huì)死?他明年還會(huì)送我禮物么?聽到我充滿童真的問話,全家人哈哈的笑了起來…
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
今天早晨,我懷著無比興奮的心情來到學(xué)校集合去春游,春游的地點(diǎn)的是沙河壩。
一路上,同學(xué)像剛從籠子里放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語,走了很長時(shí)間大家這才來到了沙河壩。
到了目的地,只見沙河壩那里全是綠油油的草地,草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風(fēng)吹過,沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈,有時(shí)舒展雙臂,有時(shí)彎腰觸地,有時(shí)左右搖擺,草叢中的花兒們也向大家調(diào)皮地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在歡迎大家,小溪里的水也唱起發(fā)歡快的歌曲,她們真像是一群天真無邪的孩子。
大家坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食,一邊觀賞著大自然的風(fēng)景,別提有多愜意了!突然有人喊:“有風(fēng)箏來嘍!”大家抬頭望去,天空中果然飛著一只福娃貝貝的風(fēng)箏,只見“貝貝”時(shí)而在天空中翻飛,時(shí)而又躲進(jìn)云端里,時(shí)而……瞧,大家班的同學(xué)也拿著風(fēng)箏趕來了,不一會(huì)兒,天空中就多了很多五顏六色的風(fēng)箏,這時(shí)我不由自主地想起了一句詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,大家玩得開心極了!
過了一會(huì)兒,老師叫小組長召喚大家集合,然后讓大家手拉手圍成一個(gè)大圓圈坐下,大家都不明白老師的葫蘆里賣的`是什么藥,后來,慢慢明白了,原來,老師是讓同學(xué)們發(fā)揮自己的特長,表演各種各樣的節(jié)目……
時(shí)間過得真快,不知不覺已經(jīng)到了10點(diǎn)半,在老師的帶領(lǐng)下,大家依依不舍地踏上了回家的路。
今天,玩得真痛快,大自然給了大家無比的歡樂,放飛了大家的心情。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
兩扇最簡(jiǎn)樸的小窗。最好是涂著淡黃色的木框,窗沿還有一條攀沿的青藤,開著幾串粉紫色的玲瓏小花。
開窗就應(yīng)有一片連綿的山,帶著霧靄的朦朧身影,細(xì)膩而修長的線條,遙遙的畫在暮晚的天際,有落日如扣兒跳動(dòng)在山麓的邊緣,有皎潔的夜月矜持而舒緩的傾吐愛的光華。窗外的山應(yīng)該是遙遠(yuǎn)而迷朦的。
開窗就應(yīng)有一灣粼粼的塘,映著藍(lán)天白云,映著茅草葦花,可以不需要娉婷的荷花,可以不需要輕盈的睡蓮和溫馨的鴛鴦,但可不能缺少飛旋的紅蜻蜓,它會(huì)飛到窗前的青藤上,佇立不動(dòng),只有兩只大眼睛在好奇的轉(zhuǎn)動(dòng),
開窗就應(yīng)有一棵開花的樹,綴滿潔白花朵的樹搖曳著一樹欣喜,不知它是不是席慕容筆下的那棵樹,在佛前許愿五百年,只為在開滿花的最美時(shí)刻守候在他必經(jīng)的路旁。希望他再也不會(huì)獨(dú)自空搖一樹盼望,守候寂寞的花期。
開窗就應(yīng)有一個(gè)他斜倚在樓下,好像是又走進(jìn)了戴望舒的雨巷,回到了那個(gè)青梅酸酸的'年齡,會(huì)從另一個(gè)巷子走出一個(gè)丁香一樣純真的女孩兒,和他一起騎著單車消失在窗外的雨巷。開窗會(huì)看見溫馨與浪漫,也會(huì)看見滿地黃花間衣袖盈風(fēng)的少年甜美的笑靨。
開窗你可以看見羈旅的身影,仆仆的風(fēng)塵,開窗你可以看見絆絆撞撞學(xué)步的孩童,還有鶴發(fā)童顏的老人;夜晚開窗可以遙望天幕追溯歷史,多少功名付塵土,“吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘”、“音塵絕,西風(fēng)殘照漢家陵闕!
盲人開窗,雖然什么也不能看見,但是他可以感受到大地的繽紛色彩。其實(shí),只要心中充滿愛,開窗你就能看見所有的美好。何為無限,何為永恒,都會(huì)在自己眼中得到最好的詮釋。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
是誰讓我來到了這個(gè)世界,
是誰讓我認(rèn)識(shí)了五顏六色,
是誰給了我一張乖巧的嘴,
是誰給我了一雙機(jī)敏的耳,
是誰給我了一雙靈巧的手,
是誰給我了一雙飛毛腿……
是媽媽,我可愛年輕漂亮能干的媽媽。
記得我第一天上一年級(jí),大家非常開心。為了慶祝我長大了,媽媽特意給我羊肉吃。羊肉煮好了,熱氣騰騰的噴著煙。我挑了一塊放進(jìn)口中,“呀”一股騷味鉆進(jìn)我的.喉嚨里,讓我真想吐。看著大人們吃得很香,我也有點(diǎn)眼饞,等我想吃的時(shí)候,已經(jīng)沒有了。
不一會(huì)兒,我就餓了,找了找家里沒啥吃的東西,就對(duì)媽媽嗎說:“媽媽,我餓了!眿寢屵B忙穿上衣服,跑到外邊的商店給我買了一大包好吃的,之后她就躺下了。我看到媽媽的臉紅紅的,用手一摸很燙,取出溫度計(jì)一量,38。9度媽媽發(fā)燒了,我感動(dòng)的掉下了眼淚,那晚我緊緊地抱著媽媽。
我今年十歲了,媽媽為了照顧我的生活,她總是變著花樣給我做飯。只要有空就帶著我去游玩,還給我講許多做人的道理。讓我變得豁達(dá)勇敢,讓我懂得體貼原諒,讓我明白努力和成功是親密的伙伴。
媽媽呀,你真?zhèn)ゴ螅瑸榱宋叶活欁约旱纳眢w,為了我默默忍受,為了我起早貪黑……這份愛無私而又寬廣,謝謝你媽媽,我愛你媽媽!
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