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描寫人物優(yōu)秀作文600字(精選41篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的描寫人物優(yōu)秀作文600字,希望能夠幫助到大家。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 1
我認(rèn)識(shí)一位副總經(jīng)理,他在軟件大道工作,我對(duì)他特別熟悉,因?yàn)樗幸粋(gè)特別的身份——我爹。
副總經(jīng)理的經(jīng)典語(yǔ)言語(yǔ)錄中,第一句是“隨便吧”。在節(jié)日、家庭、同學(xué)聚會(huì)中,別人問他有什么要求,問他某一件事該怎樣做,他都會(huì)說“隨便吧”。有一次春節(jié)除夕夜的時(shí)候,家人、遠(yuǎn)房親戚都來我家吃年夜飯,我叔叔問副總經(jīng)理要喝什么,他說:“隨便吧!蔽覍(duì)叔叔說:“老叔,我給我爹拿東西喝!苯又夷昧艘环荨吧袷サ摹憋嬃辖o副總經(jīng)理喝,他喝一口,一下子噴了出來,說:“這是什么東西?”
“這是你去年春節(jié)買的'紅茶呀,有什么毛病嗎?”我說。
副總經(jīng)理當(dāng)場(chǎng)問我:“你為什么拿這個(gè)給我喝?”
“不是你說隨便嗎?”大家瞬間哄堂大笑。副總經(jīng)理也紅透了臉。
副總經(jīng)理的第二句經(jīng)典語(yǔ)言是“你過來一下”,我可以根據(jù)副總經(jīng)理說這句話時(shí)的語(yǔ)調(diào)分辨出他的心情。當(dāng)他聲音低沉的時(shí)候,一定不會(huì)有什么好結(jié)果,來的一定是一頓批評(píng),一頓臭罵,一頓痛打。記得有一次他喊我“你過來一下”,走到房門的時(shí)候,我已經(jīng)汗毛直豎,雙腿發(fā)軟,渾身起雞皮疙瘩,害怕不已。我出來的時(shí)候已經(jīng)被副總經(jīng)理嚇得口吐白沫,精神恍惚,整個(gè)人就像蔫了的狗尾巴草,再也沒有任何活力,像僵尸一樣毫無(wú)目的地走動(dòng)。那時(shí)心里已經(jīng)被無(wú)限的恐懼給蒙住了。
有的時(shí)候我會(huì)故意和副總經(jīng)理說:“沒有我,你是不是非常happy呀?”他會(huì)思考一會(huì)兒,做出一種我怎么也看不懂的眼神。這眼神是什么意思?我可能永遠(yuǎn)也不知道。
這就是副總經(jīng)理的經(jīng)典語(yǔ)言。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 2
仿佛就在昨天,我們還在一年級(jí)的課堂中瞪大眼睛聽老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們來到了畢業(yè)考試總復(fù)習(xí)的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話說“患難見真情”,此話一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說實(shí)話,她長(zhǎng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的`,看上去傻傻的,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱她為“萌萌”
萌萌非常愛幫助人。有一次貴州鬧災(zāi)荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個(gè)消息,全班都沸騰了,大家都在熱烈的討論著。第二天,我們光著手來到學(xué)校,我們?cè)缫寻堰@件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著一大箱子的東西氣喘吁吁的走過來,同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構(gòu)成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書包、書本、錢……就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想:帶這么多的東西來做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著,我邊走到她面前,不解的問:“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買的鉛筆袋也拿來了,舍得嗎?”我一連串問了她好幾個(gè)問題。她卻輕松的說:“這是我們應(yīng)該做的,也是唯一能做的。難道你看著中國(guó)同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì)一方有難,八方支援。 蔽冶凰脑捳Z(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)……
描寫人物優(yōu)秀作文600字 3
冷霜讓寒冷的街道更冷了,在一座橋下,坐著一位孤獨(dú)的流浪者。
他的頭上戴著一頂棕色的帽子,冬天的冷霜打到他的帽子上,使帽子變得無(wú)精打采。身上穿了一件很厚的外套和褲子,非常臟,一看就是很久沒有清洗了。頭上有著花白的頭發(fā),臉上有雪白的胡子,因?yàn)殚L(zhǎng)期沒洗臉的原因,使頭發(fā)和胡子都粘在了一起。他的臉上有一條條清晰可見的皺紋,如同一根根枯黃的樹枝。
那露在外面的雙手很臟,而且還有很長(zhǎng)的指甲。中指和食指夾了一支煙,他一動(dòng)不動(dòng),仿佛一尊雕像坐在那里,看著遠(yuǎn)方,不知道在想著什么,眼睛里流淌出許多的憂傷。身旁坐著一只大黃狗,雖然流浪者在到處流浪,但是身旁還有一個(gè)朋友跟著他,心里肯定也有幾絲溫暖吧!
逐漸,夜晚降臨了。流浪者找了一個(gè)沒有人的橋下,撿了幾個(gè)大木板搭成了一個(gè)簡(jiǎn)易的床,木板上放著一個(gè)海綿墊,海綿墊上放著一床很臟的被子。雖然很多東西都很臟,但他還是很愛干凈的——在外邊把鞋脫了才上床睡覺。
第二天早上,流浪者旁圍了一大群人。
“媽媽......”一位小女孩小聲地問,“這位爺爺怎么了?”
“他......”一位穿著時(shí)尚的.阿姨說,“是從哪兒來的?”
“你們不要在說了!”一位女士著急的講,“別說他了,我們應(yīng)該幫幫他,而不是在這里光說不做!
......
他們不停地議論著,卻沒有一個(gè)人上去幫忙,這些人的聲音如同千萬(wàn)只蚊子在我耳邊嗡嗡直叫,讓人心煩。
漸漸的,圍觀的大伙們都散開了,我看著孤獨(dú)的流浪者,向他走去......
描寫人物優(yōu)秀作文600字 4
老師的眼睛是雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。初看好像沒有什么特別,可你仔細(xì)一瞧啊,嘿,朱老師的眼睛會(huì)說話!
語(yǔ)文課上,我看著書桌上那一快漂亮的新橡皮,手癢了,不知不覺地伸過手去,想要摸一摸。正巧被朱老師看見了,她好象在暗示:“顧宇,你怎么做小動(dòng)作啦?”我的手馬上不癢了,趕緊放在背后,認(rèn)真的聽老師講課……
有一次,朱老師在禮堂里給我們上《烏鴉喝水》這一課,有三百多位老師聽課呢!朱老師提問:烏鴉為什么能喝到水?我馬上把手舉得高高的朱老師喊了我。我看有這么多的.老師,心里很慌,那顆心啊“撲通撲通”地直跳,聲音回答得很輕。朱老師的眼睛馬上向我投來鼓勵(lì)的目光,我看了朱老師的眼睛,膽子大了,聲音也響亮起來。這時(shí)朱老師向我投來贊許的眼光,好像在說:“講得真好!”
期中考試我得了“雙百”,朱老師可高興!她在給我發(fā)獎(jiǎng)品時(shí),眼睛笑的彎彎的,似乎在說:顧宇啊,這次考得真好,下次還要得“雙百”。記得有一回,我生病住院,過了一個(gè)多星期才上學(xué)。上課時(shí),朱老師不時(shí)用眼看著我,仿佛在說:“顧宇,吃得消嗎?身體舒服嗎?”我的病剛好,精神還不太好,但一看到朱老師的眼睛,精神又提起來了……下課,朱老師和我們一起,她的眼睛也會(huì)說話。一次,我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,朱老師當(dāng)“老鷹”。她一下子跑到東,一下子跑道西,眼睛呢?睜的大大的,好象在提醒我們:“哎——當(dāng)心!我要捉住你們啦!”真糟糕!末尾一只“小雞”跑的太慢,被捉住了。
這時(shí)候呀,朱老師的眼睛笑地可真歡,似乎在說:“哈哈,這會(huì)兒可被我捉住了!”現(xiàn)在朱老師雖然不教我們了,但每當(dāng)看到朱老師時(shí),總是看看她的眼睛,看看她對(duì)我說些什么。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 5
我的小叔叔和我一樣,也姓何,這是毋庸置疑的。
我的小叔叔身材有些消瘦,頭發(fā)總是個(gè)平頭,顯得十分精神。他的眼睛很有特點(diǎn),一個(gè)大一點(diǎn),另一個(gè)較之要小一點(diǎn),他的嘴巴那就更有特色了,笑起來的時(shí)候竟然會(huì)形成一個(gè)愛心,很好看。據(jù)說,小嬸嬸當(dāng)年會(huì)嫁給他有很大一部分原因就是因?yàn)檫@個(gè)。他總穿著件已經(jīng)過時(shí)的西裝和我小嬸嬸給他親手織的毛衣,偶爾還會(huì)帶一頂他之前當(dāng)兵的時(shí)候的帽子,還會(huì)走幾步訓(xùn)練時(shí)走的步子,這看起來有些滑稽,可他自己卻不怎樣在意,還顯得一副好驕傲的樣子,因?yàn)檫@身行裝就大概概括了他的之前的生活經(jīng)歷了。
我的小叔叔是一個(gè)很可愛的人,為什么說他可愛呢?因?yàn)樗袝r(shí)候會(huì)干出一些比我們這些小孩子們還要孩子氣的.事情來。就例如有一次,我在和姐姐討論一個(gè)單詞怎么讀的時(shí)候,他聽見了,就會(huì)如同救火一樣沖過來,然后先是不說話,之后才說出一句洋氣的英語(yǔ)--狗的貓靈(Goodmorning)說完就又嘿嘿笑著走開了,只留下呆若木雞的我和姐姐在風(fēng)中凌亂。像這樣的事情還有很多,就像是天上的繁星一般,我實(shí)在是數(shù)不清了。
我的小叔叔和我的小嬸嬸很恩愛,從不吵架,至少我是沒有看到他們吵架的,就連一句嘴角上的爭(zhēng)執(zhí)都沒有。我是極不希望看到家庭悲劇的,所以我對(duì)我的小叔叔和我的小嬸嬸極為親近,恨不能天天粘著他們,可他們也有自己的事情要做,所以我也就只能接受這個(gè)事實(shí)。不過,現(xiàn)在好多了,因?yàn)樗麄冇辛撕⒆恿,我一向喜歡小孩子,所以就義不容辭的擔(dān)當(dāng)起了哥哥的責(zé)任,連我小嬸嬸因?yàn)樗{(diào)皮而要教訓(xùn)他的時(shí)候,我都會(huì)站出來,阻止我的小嬸嬸這樣做,而我的小叔叔,一般這個(gè)時(shí)候都會(huì)站在門那里,看著我們,只是嘿嘿的笑著,并不作聲。
我的小叔叔真的是一個(gè)很好的人,在我的記憶里我的小叔叔占了很大一部分,所以我一定會(huì)保護(hù)好我小叔叔的孩子的,盡量做一個(gè)稱職的哥哥。嗯,一定。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 6
家門口看著四十上下的小販一如既往的吆喝著,皮膚黝黑,深邃的眼睛中印滿了一整個(gè)大街的模樣。布滿老繭的手一遍又一遍的向外招攬著客人,他蹲在馬路邊,累了就用手懶散的搭在那破爛不堪的格子鋪上。冷風(fēng)把他的嘴唇吹的破皮了,從嘴唇的裂縫中泛出一抹鮮紅。他依然這么堅(jiān)持的吆喝著,在冷風(fēng)中吆喝著,在冰涼的大馬路上吆喝著,吆喝著……
他賣的是竹編玩偶,極重視玩偶的模樣。一邊賣一邊編制下一個(gè)玩偶,他在編制時(shí)專注極了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹絲。一穿,一琶,一拉,一轉(zhuǎn)。所有動(dòng)作一氣呵成,他的眉皺起,冷風(fēng)把他的細(xì)發(fā)吹在他凍得通紅的臉邊。他卻不以為然依舊專心的編制他的竹編玩偶若一根竹絲穿錯(cuò)了位置他則會(huì)眉頭一緊,嘴里嘟囔一聲。
刺骨的寒風(fēng)吹過,一路路行人抱緊自己的衣衫,恨不得把自己塞進(jìn)衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里趕,向往著家里舒適的軟墊,溫和的暖氣。一影影人形閃過,夜色伴隨琴聲慢慢湊進(jìn)小販凍的赤紅的耳里,這才猛然抬頭。街邊的路燈冷不丁的亮起,老街的氛圍全起。微弱的路燈一乎一閃的催促著小販,充滿希望的眸子里印出了凄涼的大街。攤前空無(wú)一人的寂寞讓小販心中泛起一絲涼意。
晚上編制玩偶也好,安靜。他的臉都快湊到玩偶邊上了,用指甲鉗住針線把玩偶的手插進(jìn)玩偶的身子里,當(dāng)針線縫上的那一刻,他松了一口氣,當(dāng)再一次抬起頭來見到剛完成的玩偶,他驚住了。玩偶那傳神的'動(dòng)作,耐人尋味的表情,布滿細(xì)紋的手一再撫摸著玩偶。不由得這里瞧瞧,翻個(gè)身再看看。一向追求完美的他這回竟沒有做任何修改,他滿意的點(diǎn)頭喃喃了一句:”恩,真不錯(cuò)“。把玩偶拿的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的又一次欣賞起?蓻]想做一個(gè)玩偶的時(shí)間就這么長(zhǎng),否則他定欣賞到明早也不嫌久。
他還沒有回家,刺骨的冷風(fēng)撲撲的打在他的臉上,街邊的燈光照在他凄涼的背影。他依舊專心致志的編制著他的玩偶,凄慘的白月光照在他的臉邊。他的影子被拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)……
那天,是農(nóng)歷八月十五。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 7
明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇。高處不勝寒,起舞弄清影,何似在人間。
轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
——《水調(diào)歌頭》
斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝,望茫茫歷史長(zhǎng)河,嘆多少俗世庸人來了又反,不過匆匆過客,又真正有幾人能稱得上“風(fēng)流”二字?有真正有幾人能芳名百世,永垂不朽?
“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!钡饶愠醣毁H到黃州,你的心中也有過惶恐,不安。但當(dāng)生活安頓下來之后,樵夫野老的幫助,親朋故舊的關(guān)心,州郡長(zhǎng)官的禮遇,山川風(fēng)物的吸引,使你撥開眼前的陰霾,敞開了心扉。這首樂觀的呼喚青春的人生之歌,就是你在這種心情下吟出的。你的人生雖然不得志,但你并不想被命運(yùn)打敗,在周圍一片詩(shī)情畫意中,你吶喊出對(duì)生活、對(duì)未來的向往和追求,對(duì)青春活力的召喚,在貶的生活中,能擺脫感傷遲暮的低沉之調(diào),寫出如此催人自強(qiáng)的詩(shī)句,正體現(xiàn)出了你執(zhí)著生活、曠達(dá)樂觀的靈魂。
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”你站在滾滾江河邊,發(fā)出如此的感嘆,其中也有你自己的一份悲傷,“想當(dāng)年,三國(guó)鼎立,多少豪杰,最后也不過如此,那么一己之榮辱窮達(dá)復(fù)何足悲嘆!”
你被貶黃州已兩年有余,曾經(jīng)的壯志豪情早已消磨一空,“可是,人類既如此殊途而同歸,吾卻汲汲于一時(shí)功名,不免過于迂腐了!毕氲竭@里,你的`心又平靜了下來,仰天大笑,你,依然是你。
“日啖荔枝三百顆,不辭常作嶺南人。”在官場(chǎng)郁郁不得志的你又被貶到了海南,在遠(yuǎn)離朝廷的這里,你的心靈好像被凈化,你用荔枝的甜美洗去了官場(chǎng)的污垢。寧愿只做一個(gè)普通的嶺南人,每天嘗盡甜美的荔枝。這是何等豁達(dá)的心境,官場(chǎng)與生活的風(fēng)雨均無(wú)法阻擋你靈魂前行。你要讓你的一生過的無(wú)悔,豁達(dá)。、
蘇軾,你的一生有風(fēng)雨,有豁達(dá);有美麗,歡樂,有……
嘆闌干瀚海,慨滄海桑田,幾多風(fēng)流人物,幾多風(fēng)流往事。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 8
爸爸媽媽常說我一個(gè)人的時(shí)候,就像一個(gè)小大人似得,一點(diǎn)也不好動(dòng),就像白天的貓頭鷹一樣。
確實(shí),我一個(gè)待在家里的時(shí)候,是一個(gè)靜的我。每次回家,我都會(huì)習(xí)慣性的打開門,進(jìn)入自己的小天地。我很喜歡一個(gè)人靜靜的看書。我有許多藏書,當(dāng)我一本本閱讀他們的時(shí)候,就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家一樣,我從他們那里吸取了許多知識(shí);我還喜歡欣賞音樂那些美妙的旋律就像領(lǐng)著我在音樂的殿堂中漫步,讓我心曠神怡;我還喜歡做小制作,那些看起來不規(guī)則、亂七八糟的小物體,放在大人面前,肯定會(huì)讓他們心煩不已,可一旦到了我的手上,一轉(zhuǎn)眼,便神奇的變成了一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候,我是一個(gè)內(nèi)心世界豐富的“靜”的我。;不過,要是我和小伙伴在一起的話,爸爸媽媽就會(huì)說我判若兩人。那時(shí)候,我就變的非常好動(dòng),就像那脫韁的野馬一樣。
跟小伙伴在一起的時(shí)候,那就是個(gè)“動(dòng)”的我。
俗話說:“三個(gè)女人一臺(tái)戲!逼鋵(shí),我認(rèn)為兩個(gè)小孩在一塊也是一臺(tái)精彩的好戲呢!
我和小伙伴一見面,就有或不完的.話,我們互相打鬧、嬉戲,有時(shí)候樂得在床上翻起跟頭來;我們還會(huì)玩電腦游戲,一上機(jī)就會(huì)玩它個(gè)昏天黑地,不分高下。當(dāng)然,看電視也是我們必不可少的科目,不知為什么,和小伙伴在一起看電視的時(shí)候我覺得比一個(gè)人看的時(shí)候要好看好幾倍,我們睜大眼睛看著頻幕,整個(gè)人就被那精彩的劇情所“套牢”,時(shí)而前仰后合,時(shí)而焦急的跺腳,那才叫投入、過癮!我心血來潮也會(huì)出手大方的時(shí)候,我會(huì)領(lǐng)著我的小伙伴去附近的小商場(chǎng)購(gòu)物,買一些我們喜歡的卡通玩具、美味食品什么的……跟小伙伴在一塊的時(shí)候,我是一個(gè)樂觀奔放的“動(dòng)”的我。
這就是我!一個(gè)時(shí)而安靜又時(shí)而好動(dòng)的女孩!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 9
相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有偉大的英雄,而在我心中的英雄不是別人,而是感動(dòng)中國(guó)十大人——錢學(xué)森,李劍英,方永剛,李麗等。
因?yàn)樗麄冊(cè)谖倚闹杏兄厥獾奈恢,無(wú)可代替的位置。
錢學(xué)森,現(xiàn)在已經(jīng)九十七歲了,從事中國(guó)導(dǎo)彈航天事業(yè)i,為中國(guó)做了無(wú)已倫筆的貢獻(xiàn)。他曾經(jīng)說過:“考慮未來?我有時(shí)間,過去?我沒時(shí)間!卞X學(xué)森為中國(guó)貢獻(xiàn)了什麼?只有長(zhǎng)征一號(hào)嗎?不,是心血與汗水。
下面為大家介紹的是一位飛行員,一位無(wú)私的飛行員,對(duì),他就是李建英。短短的十六秒,十六秒!結(jié)束了他那前途似錦的生命!他放下了妻子與兒子。他曾有幾十次生活的希望,但他選擇了人民。
有一位無(wú)私的英雄,他為了救別人犧牲了自己年輕的生命。二十八歲,二十八歲。∫晃荒贻p的生命離開了我們。雖然他有二歲的孩子與妻子,但是大還是不假思索的跳了下去。他是個(gè)大英雄!
下一位是羅映珍,想必大家都知道。因?yàn)樗脨蹎拘蚜苏煞颉K脴闼氐姆椒ㄔ忈屃藢?duì)愛人的.不離不棄。因?yàn)樗麄冋鎼蹮o(wú)疆!
他們做了這么多事情為了誰(shuí)?自己?不,是人民,是別人,是中國(guó)!
他們是天地英雄,民族脊梁,心靈強(qiáng)者。他們義無(wú)反顧,踐實(shí)信仰。他們善良、真誠(chéng)、犧牲、堅(jiān)韌,甚至為國(guó)捐軀都在所不辭。
他們不圖回報(bào),不圖利益,不管名聲,不管安危。他們一次又一次的感動(dòng)人民,一次又一次的越入大海。
英雄,多么神圣的名字啊!只有無(wú)私的人才配得上,只有圣潔的人才配得上。
為什么孟祥斌離開了我們,因?yàn)樗,他的生命屬于這個(gè)神圣的名字——中國(guó)。
為什么感動(dòng)中國(guó)十大人物是他們,因?yàn)樗麄冃闹杏袀(gè)響亮的名字——中國(guó)!
我堅(jiān)信愛能改變社會(huì),而他們?yōu)閻圩龀隽丝!?/p>
感動(dòng)中國(guó)十大人物,你們是我心中的英雄!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 10
在我心中的英雄能夠逆水行舟,不需蠢豬式的勇氣,像雄鷹一樣怒擊長(zhǎng)空,像大鵬一樣扶搖直上。
英雄的本色,是岳飛在沙場(chǎng)上的仰天長(zhǎng)嘯,是譚嗣同在菜市場(chǎng)的豪言壯語(yǔ),是魯迅在黑暗中的一聲吶喊。
英雄是黑暗中的燈塔,他們照耀了我們陰霾籠罩下的心靈,鼓勵(lì)我們?cè)诤诎档哪酀粜÷非斑M(jìn)。
英法聯(lián)軍在圓明園防火后遭到義和團(tuán)的猛擊,使得西方列強(qiáng)知道什么是初醒的獅子,義和團(tuán)就是英雄。盧溝橋罪惡的槍聲響過之后,中國(guó)反抗外敵的軍民,就是英雄。英雄不僅能舞刀弄槍,更能沖冠一怒為河山。
英雄的本色,是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的田園詩(shī)句,是貝多芬兩耳失聰后制作的第九交響曲,是徐悲鴻戰(zhàn)火中畫出勇往直前的飛馬。
韓信能忍胯下之辱,于是,他是一片綠;保爾自強(qiáng)不息,于是,在我心中,他是一線光。
我心中的英雄永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
霍金,一個(gè)如雷貫耳的名字,物理界的精英。他坐在輪椅上,僅憑著三個(gè)手指和一個(gè)鍵盤,創(chuàng)造了膜的世界,他的思維早已飛往宇宙。
在我意志消沉的時(shí)候,我就想起張海迪的一句話:“這里躺著一個(gè)美麗的海迪,不屈的海迪。”這句話如同大海中的'指南針,如同大漠中的啟明星,如同一座燈塔;在我迷航的時(shí)候?yàn)槲覍?dǎo)航,在我迷路的時(shí)候?yàn)槲覍?dǎo)向,在我迷茫的時(shí)候?yàn)槲议_導(dǎo)。
問蒼茫大地,誰(shuí)是英雄?一個(gè)聲音從中世紀(jì)的羅馬鮮花廣場(chǎng)傳來:“未來的世界會(huì)了解我的!彼麨榱苏胬聿幌奚K攀钦嬲恼胬硎刈o(hù)神,是真正的英雄。羅馬教皇把他活活燒死也不能改變地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)的事實(shí)。讓我們記住他的名字吧,他就是在烈火中得到永生的布魯諾。
為了國(guó)家、真理、科學(xué)不惜拋頭顱、灑熱血,不向逆境低頭的人,我在心中為他們?cè)O(shè)置了一個(gè)英雄的位置。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 11
每個(gè)同學(xué)都有自己喜歡的卡通人物,我最喜歡的卡通人物是海綿寶寶。
海綿寶寶—這個(gè)名字,聽起來是有點(diǎn)兒幼稚,可是為什么會(huì)引來如此高的人氣呢?在我的百般思考中,讓海綿寶寶受廣大人民歡迎的大概還是他獨(dú)特的外貌和“超人般的演技吧。”海綿寶寶的兩只眼睛,小小的而又充滿神秘。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子一看就知道很會(huì)吹牛,最具有魅力的還是那兩顆暴大的“兔牙”啃起東西來一下子就沒了,怪不得章魚哥最討厭海綿寶寶去他家做客。下半身就比較職業(yè)化了。一件白色的襯衫上配一條紅紅的`小領(lǐng)帶,棕色的褲子顯得特別神氣!高跟的皮鞋閃閃發(fā)光。
由此看來,不管是長(zhǎng)相還是穿著,都特別受現(xiàn)代觀眾的喜愛!像我,喜歡海綿寶寶喜歡到如癡如醉,床頭、書桌、本子、鉛筆、VCD、手機(jī)······甚至連有些衣服都是海綿寶寶的。為什么這么愛不釋手呢?這個(gè),我也不知道?總之就是一個(gè)字—愛
以前在電視上,我看見了海綿寶寶換臺(tái)都來不及,可如今,一看到海綿寶寶叫得比明星還響呢!我也搞不懂怎么會(huì)被一個(gè)小小的卡通人物迷得死去活來?最終,我找到了答案。海綿寶寶,一個(gè)看似普通的卡通人物,卻有著非凡的人氣!主要就是因?yàn)樗兄活w活潑、樂觀、開朗的心,才會(huì)使收視率如此高。
他不僅有著奇怪的長(zhǎng)相,還有就是他的角色很吸引人!在動(dòng)畫片中,他是一個(gè)很開心,對(duì)生活充滿無(wú)限愛的一個(gè)卡通人物,在他的世界里,快樂第一,其余的不重要。正是因?yàn)樗兄@樣的一個(gè)心態(tài),才使我深深的愛上了這個(gè)卡通人物!
我喜歡海綿寶寶,我喜歡他的長(zhǎng)相,喜歡他主演的動(dòng)畫片,更喜歡他那一顆對(duì)生活充滿妙趣橫生的心。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 12
雷娜中國(guó)歷史時(shí)代是一個(gè)充滿了知識(shí)的世界。我們的祖先給我們留下了很多知識(shí)和遺物,這些都是我們炎黃子孫們的智慧結(jié)晶,比如“秦兵馬俑”、“故宮”、“長(zhǎng)城”......
我們認(rèn)識(shí)很多歷史人物和歷史知識(shí)!洞笥碇嗡、《班超重開絲綢之路》、《鄭和下西洋》......這些都是我們中國(guó)博大精深的歷史人物,他們的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
大家知道嗎?我們國(guó)家有位獨(dú)一無(wú)二的女皇帝,她是“武則天”。作為一個(gè)女人,武則天之所以能當(dāng)上皇帝,自有其主客觀的原因。中國(guó)人幾乎沒人不知道李白,李白是我國(guó)古代著名的一大詩(shī)人,我記得老師跟我們講過李白是飲酒作詩(shī)的詩(shī)仙。因?yàn)槔畎资钦驹谔拼?shī)壇之巔的一位大詩(shī)人,在中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展史上有著重要的地位和深遠(yuǎn)的`影響,堪稱中國(guó)詩(shī)壇第一人,在唐代已享有盛名。他的詩(shī)作“集無(wú)定卷,家家有之”。杜甫一生寫了幾千首詩(shī),用詩(shī)描繪了一個(gè)復(fù)雜多變的歷史時(shí)代,深刻的反應(yīng)了安史之亂時(shí)悲慘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和人民苦難,所以,人們把他的詩(shī)稱為“詩(shī)史”。杜甫跟李白的地位都一樣高。
祖先留給我們的知識(shí)文化實(shí)在是太多了!
司馬光,大應(yīng)該都認(rèn)識(shí),我給大家講一講司馬光小時(shí)候的故事:“幼年時(shí)的司馬光就非常聰明機(jī)智。有一次一群孩子玩捉迷藏的游戲,大家你藏我追,玩得正開心,忽然一個(gè)小孩不小心掉到了水缸里。掉進(jìn)缸里的孩子在沒頂?shù)乃飹暝,所有的孩子都不知道怎么辦,有的孩子嚇得哇哇大哭,有的孩子被嚇跑了,有的被嚇得藏了起來。在屋里讀書的司馬光聞聲趕來,看見這情形司馬光從地上抱起一塊大石頭,奮力將水缸砸破,水從破缸里流了出來小孩得救了”。從這個(gè)故事可以看出司馬光是一個(gè)樂于助人的好孩子。
作為一個(gè)中國(guó)人必須知道我們中國(guó)的歷史文化和歷史人物,大家還要知道我們中國(guó)歷史文化是博大精深的,請(qǐng)大家一定要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史文化,它能給我們帶來豐富的知識(shí)文化。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 13
說到敬佩,有些同學(xué)一定會(huì)敬佩一些科學(xué)家或者一些大明星,而我最敬佩的卻是陪我長(zhǎng)大的爺爺。
我的爺爺是一個(gè)普通的退休工人,他有著一頭黑發(fā),但近幾年歲月的痕跡讓爺爺?shù)暮诎l(fā)中帶著幾縷白發(fā)。爺爺平時(shí)穿著很樸素,而且生活很節(jié)儉,媽媽告訴我爺爺一件衣服能穿好多年呢!
爺爺家里那時(shí)比較貧苦,爺爺只讀到了初中,雖然爺爺沒有多高的文化,但是在我眼里爺爺卻是個(gè)全能的,什么都會(huì)做的人。爺爺不是“修鞋匠”,但每次我的鞋子壞了,經(jīng)過爺爺?shù)氖终拗笥帜艽┝耍粻敔敳皇恰靶蘩砉ぁ,每次媽媽自行車的輪胎壞了,爺爺都能把它修好重新上路;爺爺更不是“玩具制造商”,但每次我的玩具被我損壞后,爺爺都能重新組裝變成一個(gè)新玩具。這些本事可都是爺爺通過自己鉆研學(xué)習(xí)到的,而最讓我敬佩的是爺爺?shù)闹藶闃泛托⒕锤改傅木瘛?/p>
爺爺年輕的時(shí)候參加培訓(xùn)班,通過考試成了一名電工,只要單位的事哪怕是休息在家,只要電話一來,爺爺立刻扔下飯碗趕到單位去搶修。爺爺是我們村里唯一的`一個(gè)電工,村里哪家的電燈或者線路出了故障,爺爺二話不說會(huì)立刻幫著去修理。
爺爺更是個(gè)大孝子,祖奶奶94歲高齡了,手腳很不靈活,但爺爺照顧祖奶奶細(xì)心極了,只要有帶殼的食物,爺爺總是全部剝好肉放進(jìn)瓶子里,能讓祖奶奶吃起來更方便。爺爺每天早晨都要幫祖奶奶穿衣服,還要幫助梳頭盤發(fā)髻,晚上給祖奶奶洗臉洗腳,一有空就給祖奶奶剪手指腳趾甲。每次吃飯爺爺?shù)谝豢陫A的菜總是先給祖奶奶吃,每天爺爺都重復(fù)著這樣的照顧,毫無(wú)怨言,祖奶奶有這樣一個(gè)兒子可真幸福!
爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要刻苦鉆研學(xué)習(xí),生活中多多幫助別人,對(duì)待父母更要孝順!這樣的爺爺我能不敬佩嗎?
描寫人物優(yōu)秀作文600字 14
這學(xué)期來了一個(gè)東北純爺們兒于浩,這于浩的泡妞技術(shù)還真是牛,一來就泡上了我們班“貌美如花”的書呆子曾豪,就這樣他成了我們班男生的“眼中釘,肉中刺。”
一次數(shù)學(xué)課上,中國(guó)好女人在講臺(tái)上耐心的給我們講課,而于浩和曾豪卻抵擋不住誘惑甜蜜地依偎在了一起,看得我們雞皮疙瘩起一身,中國(guó)好女人那火眼金睛一下子就看到了他們(唉,誰(shuí)讓他們太刺眼),中國(guó)好女人好似玉皇大帝殘忍的把它們發(fā)配“邊疆”,本以為他們倆可以安分守己,沒想到到了“邊疆”兩人竟像連體嬰兒一般難舍難分,中國(guó)好女人生氣的說道:“你們倆恩愛的像牛郎織女那么難舍難分嗎?于浩你們天天都見面,而且還是同桌,曾豪哪兒來這么大魅力能把你給“勾引”到!離得遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”這“玉皇大帝”都發(fā)話了,這兩人哪兒敢不遵守,只好分開(這心里面呀比被容嬤嬤拿針扎還疼),從那以后,牛郎織女的帽子就扣在了他們的頭上。
這一對(duì)“模范夫妻”的“愛情”羨煞旁人。“叮鈴鈴”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們就像斷了線的`風(fēng)箏一樣,瘋玩起來,當(dāng)然,牛郎于浩如膠似漆寸步不離開織女曾豪,“干什么!干什么!”織女嬌滴滴的喊道,“看招!”牛郎像瘋牛一般咆哮道,突然,一個(gè)黑影從講臺(tái)上閃過,原來是狗仔隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)千曉宇,他一本正經(jīng)的說道:“大家注意了,今日的娛樂播報(bào)開始啦!牛郎與織女在光天化日之下打情罵俏,不止如此,他們還找我們?cè)u(píng)理,試問:你們?cè)谙蛭覀冃愣鲪蹎?你們讓我們這些單身VIP黃金貴族怎么想?近日娛樂播報(bào)over(結(jié)束)了,牛郎織女好好反省!”只聽下面一聲嚎叫:“打是親,罵是愛,不打不親不相愛,你管我們!走自己的路,讓別人說去吧!”
這么狗血的劇情似乎只有電視劇中才有,小伙伴們醒醒吧!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 15
這一雙手是嚴(yán)厲的,是鼓勵(lì)的,也是靈巧的。這一雙手的手是粗糙的,在全世界那么多雙手中,是渺小的,是微不足道的,卻為我撐起了一片藍(lán)天。
你的`手是嚴(yán)厲的。小時(shí)候的我很自私,常常失眠都想著自己。有“人人為我”的意識(shí),卻從沒有想過“我為人人”。那次和弟弟堆積木,我們兩個(gè)一起堆,比誰(shuí)堆的高。積木沒了,弟弟比我高,我不甘心,就伸手拿了幾塊,弟弟不肯給我。我們倆就打了起來,我抓破了弟弟手上的皮,弟弟哭了。我高興地拍著手,把弟弟的積木全拿過來,還罵弟弟愛哭鬼,弟弟哭的更兇了。你走進(jìn)來問怎么回事,我扭過頭去,不回答。你生氣了,舉起手,你從來沒打過我,也舍不得打我,我以為你不會(huì)打,更加猖狂了,可誰(shuí)知你的手落了下來,打了我一個(gè)耳光,我“哇”地一聲,眼淚像斷了線的珍珠,一滴接著一滴。你心疼極了,用你粗糙的大手,擦去我的眼淚,跟我講道理,我止住了哭聲。那次是你第一次打我。
你的手是鼓勵(lì)的,三年級(jí)剛開學(xué)時(shí),我一貫好的語(yǔ)文,一落千丈,只有八十幾分。試卷發(fā)下來了,那鮮紅的八十六,似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏著試卷,慢悠悠地走在回家的路,我多么希望永遠(yuǎn)也走不到頭,可一會(huì)兒,就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下,我鼓起勇氣,拿出了試卷,等待著爸爸那雙手落在我的身上,出乎意料,你沒有打我,而是細(xì)心地給我講解題目,把錯(cuò)題搞懂。又考試了,這回我考了九十八分,全班最高。我一路狂奔,只為讓你早早地看到試卷。我緊緊地拿著試卷,生怕被吹走。我滿臉紅撲撲地回到家,氣喘吁吁地把試卷給您看,你很高興。把我抱了起來。是你細(xì)心地教導(dǎo),才讓我有如此成績(jī)。
雖然你是個(gè)大男人,手卻很靈巧,能夠操起簡(jiǎn)單的飯菜。那天媽媽不在,家里只有我和你,你翻遍了廚房,只找到了一把青菜,兩根胡蘿卜,三根香腸和幾個(gè)雞蛋,你問我吃蛋炒飯好吧,我回答你做得我都愛吃。你很開心,做起了蛋炒飯。打蛋,炒蛋,切青菜、胡蘿卜、香腸,一切都如此熟練,我站在一旁,流著口水,饞饞地看著。你用手握著勺子,熟練地炒著。黃色,綠色,肉色,白色,紅色使蛋炒飯很漂亮。我吃了一大碗,你很開心地看著我吃。
等我長(zhǎng)大了,也會(huì)給你做蛋炒飯,照顧你,也為你撐起一片天。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 16
記憶中的她矮矮的個(gè)子,橢圓形的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁上架著一副大眼鏡。平凡的外表卻正述說著她那不平凡的品德。就是這樣一件小事,卻永遠(yuǎn)銘刻在了我的內(nèi)心深處。
記得那還是我在一年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我踏著輕快的腳步走在通往學(xué)校的小路上。望著昨夜新買的小短裙,我心滿意足地笑了。誰(shuí)知,正當(dāng)我擺弄著那上面的蝴蝶花紋時(shí),天上突然下起了淅淅瀝瀝的小雨!霸趺崔k?小雨,那就沖過去吧。”我埋頭思索了起來。可是,當(dāng)我再一次抬頭時(shí),卻發(fā)現(xiàn)天空中已經(jīng)陰云密布,雷電交加,下起了雷陣雨。雨越下越大,大地仿佛獅吼般協(xié)奏了一曲交響樂。眼看著裙子上的圖案漸漸模糊了起來,我只好無(wú)可奈何地向屋檐下走去。來來往往的車輛都吹起了小喇叭,但是隱約之間我聽到了一位大姐姐的呼喚:“小朋友,需要幫忙嗎?”只看見朦朧的前方一位戴著“三條杠”的大姐姐走了過來。
就這樣,我跟隨著大姐姐走進(jìn)了學(xué)校大門。一路上,我們?cè)谝黄鹩姓f有笑。然而,我驚奇地發(fā)現(xiàn),大姐姐幫我撐著傘,而自己卻在外面淋雨,但是臉上還是綻開了笑臉。我忙問:“姐姐,你怎么幫我撐著傘,而自己卻在淋雨呢?”她頓了頓,嘴角帶著甜甜的微笑,說道:“沒關(guān)系,我已經(jīng)是高年級(jí)的孩子了,你比我小,淋了雨容易生病,而我已經(jīng)長(zhǎng)大了,抵抗力比你強(qiáng)!笨墒,我分明從她的.話中聽到了一陣咳嗽聲!敖憬恪蔽艺f了一半。姐姐突然說:“到了!蔽疫沒來的及說聲謝謝,她便走遠(yuǎn)了。望著她的背影,我想:這真是一位樂于助人的大姐姐,她是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我永遠(yuǎn)感謝的人!
這就是我最難忘的人,她的微笑,她的可愛,她的幫助,將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,高尚的品德在我內(nèi)心永存!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 17
大江東去浪淘盡,古往今來,有多少風(fēng)流人物,用他們的浩然之氣,為國(guó)為民譜寫了數(shù)之不盡的正氣之歌。我們歷史上最有名的清官——包拯,他從少年時(shí)代起,就開始立志要為國(guó)家出力,“竭忠死義”!扒逍臑橹伪,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不做鉤。倉(cāng)充鼠雀喜,草盡兔狐悲。史冊(cè)有遺訓(xùn),毋貽來者羞!边@首詩(shī)就是包拯的一生寫照。任長(zhǎng)霞,她是一位優(yōu)秀而又清廉的女局長(zhǎng),她將自己的時(shí)間與生命都留給了人民。她說:“人民警察就是能為人民辦事,幫助人民!
她是一位公正無(wú)私的人,在她那兒從沒有金錢打通的關(guān)節(jié),只有真正的法律。
每個(gè)人做事都有自己的原則,從這些廉正人物的身上,我明白了,什么是公正無(wú)私,什么是認(rèn)真執(zhí)著,什么是浩然正氣。
我們中學(xué)生,不正是要像那些風(fēng)流人物一樣,做事公正無(wú)私,認(rèn)真執(zhí)著,做人要有浩然正氣嗎!
如果我們都能時(shí)刻學(xué)習(xí)他們,用公正的態(tài)度處理同學(xué)間的紛爭(zhēng),用正直之心指出社會(huì)中的不良現(xiàn)象,用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)每天的學(xué)習(xí),每一次的考試,我們的國(guó)家立于世界強(qiáng)國(guó)之林將為時(shí)不晚,因?yàn)樯倌暾齽t國(guó)正。
更何況,中學(xué)時(shí)代是我們樹立人生觀,世界觀的重要時(shí)刻,我們能時(shí)時(shí)以這些風(fēng)流人物為榜樣,對(duì)我們的人格,品德的.形成大有裨益。
同學(xué)們,我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,不會(huì)一帆風(fēng)順,社會(huì)上的不良習(xí)氣,種種誘惑,會(huì)阻礙我們前進(jìn)的道路,我想,身邊一直有這些風(fēng)流人物的陪伴,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度面對(duì)人生,我想假以時(shí)日,我們新世紀(jì)的一代,將肩負(fù)起這些風(fēng)流人物未完的事業(yè)!伴L(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有才人出!蔽覀儠r(shí)刻準(zhǔn)備著,數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 18
黑貓警長(zhǎng)、卡布達(dá)、小鯉魚、大奔……說起卡通片的這些人物,談起他們的所作所為,大家都滔滔不絕,說個(gè)沒完。其實(shí),我們班就有卡通人物,你看,他們來了。
蠟筆小新——李明宇 李明宇平常總是蹦蹦跳跳、無(wú)憂無(wú)慮,像卡通片里的小新一樣活潑可愛。別看他是我們班里個(gè)子最矮的袖珍男孩,但卻十分開朗,舉止大方,想說什么就說什么。那次上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師讓同學(xué)們根據(jù)故事情節(jié)來表演,同學(xué)們都做得扭扭捏捏的,只有李明宇自告奮勇地站起來,站到講臺(tái)上,大方地邊朗讀邊做動(dòng)作,老師還表?yè)P(yáng)了他呢。
李明宇除了可愛,還十分天真。有一次,李明宇不知怎么回事,趴在課桌上,同學(xué)們認(rèn)為他哭了,就紛紛安慰他。好半天,李明宇抬起頭來,仰起那張白白嫩嫩的小臉蛋,天真地說:“你們上當(dāng)了,哈哈!”弄得我們哭笑不得。你看,他天真可愛的性格是不是和蠟筆小新有一比。多啦A夢(mèng)——高楊云志 這位我們班的大帥哥長(zhǎng)得秀氣、精致,像是從江南油畫里走出來的奶油小生。他可是個(gè)絕頂聰明的'家伙,很懂事,識(shí)大體,一直是我們的班長(zhǎng)。
一次數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們被一道應(yīng)用題給難住了。同學(xué)們都在抓耳撓腮,冥思苦想,老師也一時(shí)拿不準(zhǔn)主意。只聽見“刷刷”幾筆,高楊云志在本子上劃拉一陣,然后說:“我找到答案了,我找到答案了!”老師讓他上黑板,他果然做出了……更為神氣的是,平常背課文之類的事情,他總搶在全班同學(xué)的前面,第一個(gè)通過。
名偵探柯南——李繼明 李繼明十分大膽,具有推理猜想的獨(dú)門絕技,從這點(diǎn)說他是名偵探柯南確實(shí)名副其實(shí)。那次,我的橡皮不知跑哪去了,坐我后面的李繼明來到我面前,清清嗓子,裝模作樣地問我橡皮在哪里丟失的,我把經(jīng)過一五一十地告訴了他。他神情肅穆,閉目思索,口中念念有詞,一小會(huì)兒才睜開眼睛,說:“橡皮沒走遠(yuǎn)!闭f完,在課桌四周仔仔細(xì)細(xì)地尋找了一遍,果真在桌洞里找到了。你說稀奇不稀奇?
怎么樣?我們班里是不是人才濟(jì)濟(jì),臥龍藏虎。你看,就連我們班的“卡通人物”也是那么個(gè)性鮮明、獨(dú)樹一幟。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 19
“大江東去,浪淘盡,數(shù)千古風(fēng)流人物!边@些風(fēng)流人物的生命可能已逝,可是他們的精神永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒,他們的精神永遠(yuǎn)影響著我們,他們的事跡永遠(yuǎn)不會(huì)隨歷史的長(zhǎng)河而泯滅,而消失。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”激勵(lì)過無(wú)數(shù)的熱血青年;“老驥伏櫪,志在千里”讓多少老年人煥發(fā)青春;“怒發(fā)沖冠憑欄處”使人頓生報(bào)國(guó)之情;陳設(shè)仰天質(zhì)問“王侯將相寧有種乎”揭竿而起;諸葛亮未出茅廬而天下三分,成為智慧的化身;李白“斗酒詩(shī)百篇”;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)心R22;R22;一代一代的人們?yōu)楹笕肆粝铝四捴巳丝诘钠,激?lì)著我們努力上進(jìn),奮發(fā)向前。
李白的詩(shī),超越了人間社會(huì)的'盛衰興敗的歷史,永恒的照射著西江水面的月光,將絕代佳麗的秀容、俊美融于秋月,將旅行的孤獨(dú)之人與故鄉(xiāng)的人們聯(lián)系在一起。李白有借詩(shī)酒風(fēng)流的曠世才華,于醉醺醺然的狀態(tài)超越了幾乎是不可超越的市井與朝廷、布衣與天子的社會(huì)等級(jí)臺(tái)階,超越了真實(shí)與夢(mèng)幻的意識(shí)界限,他簡(jiǎn)直是“詩(shī)仙”,一位超凡脫俗的“詩(shī)仙”。
杜甫,他將最美好的中秋祝愿,用水調(diào)歌頭送給人們,仿佛他在與明月對(duì)話,在對(duì)話中探討人生,既有理趣,又有情趣,很耐人尋味,它的意境豪放而闊大,情懷樂觀而曠達(dá),對(duì)明月的向往之情,對(duì)人的眷戀之意,以及那浪漫的色彩,瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語(yǔ)言,
至今讀起,都有一種美學(xué)享受。
長(zhǎng)江后浪撲前浪,一浪更比一浪高。讓我們帶著千百年來風(fēng)流人物的輝煌,奮發(fā)努力,讓浪比浪高。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 20
告別小學(xué),告別以前的老師和同學(xué),告別窗外那片綠色的草地,告別身旁那一個(gè)個(gè)或輕盈或矯健或健壯的身影…
步入初中,來到一個(gè)全新的校園,看著窗外的大操場(chǎng),看著教室內(nèi)不同于小學(xué)的布置,眼神慢慢地落在了身旁的一張課桌上,我的新同桌將會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢?
正在我發(fā)呆的時(shí)候,一個(gè)虎頭虎腦的男生站在了教室門口,胖胖的身材,大大的眼睛,背著一個(gè)特別大的'書包,四處張望以后邁著小碎步歡快地走到我的身邊,對(duì)著我笑了笑一屁股坐了下來。
這就是我的新同桌,因?yàn)轶w積比較大,所以每天總是占用我的半張課桌,上課下課動(dòng)靜特別大,書本作業(yè)擺的到處都是,還經(jīng)常拿錯(cuò)我的書,我對(duì)著他發(fā)火,他也總是一笑了之,繼續(xù)我行我素,氣得我好幾次想去找老師要求調(diào)位。
但是自從那天起,我卻改變了對(duì)他的看法。那是一節(jié)閱讀課,我忘記帶課外書了,我四處張望著想問同學(xué)借一本,卻發(fā)現(xiàn)我同桌居然帶了一本我在家正在看的書,而且還被其他書壓在了最底下,我趁著下課他不注意悄悄地把書拿了過來塞進(jìn)了我的課桌。上課了同學(xué)們都拿出課外書聚精會(huì)神地看著,我也不例外拿著他的書翻看著,不時(shí)用余光看著他,只見他課桌上,課桌下的到處翻著,嘴里還不停地嘟囔著:“咦,書怎么不見了,我明明帶了嘛。”一邊嘟囔著,一邊拍打著后腦勺,“你肯定沒帶”“你這個(gè)馬大哈”同學(xué)們被他那滑稽的樣子逗樂了,一個(gè)個(gè)地取笑著他。而他呢,卻笑嘻嘻地繼續(xù)嘟囔著:“看來我是真的忘帶了,唉,只好寫作業(yè)了”。時(shí)間過得好快,下課鈴響了。一向不愛動(dòng)的他卻飛快地走出了教室,我急忙把書塞進(jìn)他的書包,裝做若無(wú)其事的樣子。不一會(huì)兒他回來了打開書包看見那本書,一拍腦袋說:“原來你在這兒呢!”我有些過意不去了,紅著臉對(duì)他說:“其實(shí),你的書是我拿的…!薄拔抑,不過看你看得太入神了,不好意思打擾,我也沒閑著,我不是把家庭作業(yè)都做完了嗎,回家我在看!笨粗菑埲耘f笑嘻嘻的臉,我愣住了,那樣一個(gè)粗枝大葉的人原來還有這么善解人意的一面,那一刻我對(duì)他的偏見渾然散盡了。
這就是我的新同桌。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 21
三人行,必有我?guī)熝桑∏,跟同學(xué)們走在一起的那個(gè)年輕面孔,煥發(fā)著青春的活力!她就是我最喜愛的科學(xué)林玲老師。
林老師身高約一米六,圓圓的臉特別可愛。鑲嵌在彎彎睫毛下的那雙大眼睛透著靈氣,像兩顆晶瑩剔透的黑瑪瑙一樣,高高的鼻梁架著一副黑白眼鏡,看起來活像一位知識(shí)淵博的學(xué)者。又黑又亮的馬尾辮梳在身后,讓她看起來學(xué)生氣十足!
雖然外表看起來她是那么年輕,但是她對(duì)自己的教學(xué)工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé),每次做實(shí)驗(yàn)時(shí)她都先做好示范,邊做邊強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng),然后再讓我們自己動(dòng)手做。
記得那一次科學(xué)課,我們要做牛頓盤。林老師告訴我們要把牛頓盤上七種顏色的圓卡片剪下來,并認(rèn)真地介紹了這幾種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。接著她又親自剪給我們看,并細(xì)心地提醒同學(xué)們使用剪刀要注意安全。接下來自己做實(shí)驗(yàn)啦,我們都興奮極了!鞍パ,糟糕!”我猛地一拍腦袋,癟著嘴巴說,“我忘記帶剪刀了!”組內(nèi)的小侯同學(xué)立即向老師發(fā)出sos求救信號(hào)。林老師立馬過來幫忙,得知我們的窘境后,將自己的剪刀遞給小侯。
咦?我發(fā)現(xiàn)老師遞剪刀的時(shí)候把尖尖的頭向著自己那一邊。啊,原來如此,她一定是擔(dān)心我們的'安全,小小的舉動(dòng)卻讓我覺得她是那樣細(xì)心。我不由地想到每次實(shí)驗(yàn)時(shí)老師都在耳邊輕輕地叮嚀。
她也是個(gè)平易近人的老師,平時(shí)像個(gè)大姐姐一樣跟我們玩耍。課間護(hù)導(dǎo)時(shí),我們也都很喜歡跟在一起聊聊天,問些千奇百怪的問題,她都不厭其煩地一一解答。
聽了我的介紹,這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,你是不是也喜歡上她了呢?
描寫人物優(yōu)秀作文600字 22
為何你總是薄唇緊閉,眉頭如鎖?為何你的臉總是淚痕縱橫,凄苦哀傷?為何你的身影總是如此纖弱?如一葉孤舟在大海里漂泊。
我走進(jìn)你,想要讀懂你——李清照,只因你是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)流人物……
你如一片蘆葉,孤苦無(wú)依,在亂世中顛沛流離!帮L(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭。”這是你心情的寫照。國(guó)家山河淪陷,丈夫身亡徒留你一人在苦苦地不停地隨著人潮踏上流亡之路。你手捧黃土,深深一嗅,仿佛聞到了當(dāng)初花開的美好香味。你滿面戚容,云鬢散亂,似乎又看到了當(dāng)年丈夫親手為自己綰發(fā)簪珠的情形。怎奈韶光已是,物是人非,你只得哀嘆一聲,勉強(qiáng)舒展開眉頭,獨(dú)自咀嚼涌上心頭的萬(wàn)般惆悵。
你雖名為易安,卻又無(wú)處可安!都言杯土掩風(fēng)流,掩蓋不了的卻是你坎坷的一生。
你如一朵青蓮,高傲而執(zhí)著的綻放!澳啦幌,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@是你獨(dú)特的文學(xué)風(fēng)格。在宋朝那個(gè)文人雅士不可勝數(shù)的年代,你前有柳永的婉轉(zhuǎn),后有文天祥的豪放。你前承唐詩(shī),后起元曲,形成屬于自己的獨(dú)特風(fēng)格,成為了“婉約派”的代表人物。什么“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎”的高調(diào)只適合像東坡居士一般的關(guān)東大漢擂著大鼓高唱;什么“竟無(wú)語(yǔ)凝噎”只適合鄰家浣紗的少女拍著象牙版低吟;什么“無(wú)言獨(dú)上西樓”的悲傷只為李后主的境況所嘆。
你是脫俗的李清照,有著自己的韻味!你并不悲傷,婉約只是你無(wú)暇的映襯。
你似一樹孤梅,清麗有孤傲地在風(fēng)雪中挺立!盎ㄗ燥h零水自流”,這是你不屈服的`品格。盡管流水無(wú)情帶走落花,但落花也要堅(jiān)持自己,自由地飄流。你那堅(jiān)持自我的品格在那些奸佞小人之中時(shí)如此的惹眼,以致蒼天也有意想要捉弄你。可你并未被打倒,而是依舊傲然于風(fēng)霜,孤芳自賞。
你是清高的傲梅,是誤入凡塵的仙子!自古紅顏多薄命,可你卻永遠(yuǎn)地不朽的活在我心中。
你是明月,向大地?fù)]灑清輝,永遠(yuǎn)地在我心中留下絕代的風(fēng)華……
描寫人物優(yōu)秀作文600字 23
大唐,千年前盛世,那里有夜夜笙歌的華清池,美輪美奐的大明宮,萬(wàn)國(guó)拜含元的含元殿。
更有一群盛世牡丹,她們大膽,熱情,驕傲。不似后世女子,整日滿懷幽怨,哭哭啼啼。她們用自己的手撐起一片天,達(dá)到權(quán)力頂峰。不過說到大唐女子,怎能不提武則天?
武則天,她是兩代皇帝的妃子,兩代皇帝的母親,更是一名皇帝。她所站的地方是世間最高點(diǎn),她的悲傷喜怒,讓每個(gè)人感到恐懼,她是如何走向御座,制服對(duì)手,這似乎是個(gè)難解的`迷。
武則天年幼時(shí),國(guó)師袁天罡曾給武氏一家看相,見到男裝武則天便說:“此郎君子神色爽徹必若是女,實(shí)不可窺測(cè),后當(dāng)為天下之主矣”武氏這時(shí)已是高齡,但膝下無(wú)子(在古代算是斷后),更把希望寄托于武則天身上,對(duì)武則天極為溺愛,這樣養(yǎng)成了武則天強(qiáng)勢(shì),驕橫跋扈,喜愛權(quán)利的性格,
武則天14歲時(shí)被召進(jìn)宮封為才人,武則天的母親深知皇宮人心險(xiǎn)惡,想著女兒要在那里受罪,臨走時(shí)哀痛欲絕,相反武則天當(dāng)很鎮(zhèn)定自若說了句;:“見天子庸知非福,何兒女悲乎。”才人在宮中地位并不高,屬于中下,后來太宗死了,多數(shù)都去感業(yè)寺出家。當(dāng)時(shí)武則天也在其內(nèi),
但她豈愿當(dāng)個(gè)小尼姑,便于高宗李治(當(dāng)時(shí)皇帝)暗渡陳倉(cāng),這也是為什么李治常來感業(yè)寺,武則天為何能回宮的重要原因。
武則天再次進(jìn)宮,被封為昭儀,賜號(hào)宸妃,與蕭淑妃,王皇后爭(zhēng)寵,武昭儀用自己的機(jī)智,在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中脫穎而出,王皇后被廢,自己被封為皇后。內(nèi)宮大權(quán)落入武則天手中。
武皇后利用高宗對(duì)自己喜愛,和自己的“通文史,多權(quán)謀”積極參加政務(wù)當(dāng)中。之后五年,她逼得長(zhǎng)孫無(wú)忌上吊自縊,在朝中掃除長(zhǎng)孫無(wú)忌的支持者,使自己的權(quán)利進(jìn)一步擴(kuò)大。
顯慶五年,高宗失明。朝中大權(quán)盡數(shù)落入武則天手中,也使武則天由幕后走向幕前。這時(shí)的高宗
什么權(quán)利,虛同擺設(shè)。
武則皇后也為皇帝寶位做了犧牲和準(zhǔn)備。當(dāng)時(shí),高宗想讓李弘當(dāng)太子,武后不顧母子之情,殺了李弘。后來武后扶植李顯、李旦,這兩人全都昏庸無(wú)能,僅是傀儡。
再后來李貞,李沖反武中,武后無(wú)留情面,皆殺之,恐怖連殺,酷刑濫用,展現(xiàn)武后殘忍一面,也為
后來稱帝奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 24
假期時(shí)間里看了幾部電影,被電影里的一些人深深感動(dòng)了,覺得里熱乎乎的,或多或少帶來了些溫暖和感動(dòng)的力量。
首先要說的是《天下無(wú)賊》,在我看來這是一部難得的好電影,雖然是第二次看,但心緒依然被主人公緊緊牽動(dòng)著,感動(dòng)比起第一次來也是有增無(wú)減。其中最讓我,估計(jì)也是大多數(shù)人印象深刻的應(yīng)當(dāng)是由王寶強(qiáng)飾演的傻根兒和由劉德華飾演的小偷。尤其是傻根兒這個(gè)角色讓人找到了人之初的淳樸和善良,是未經(jīng)塵世污染的最干凈最原始最純粹的人。他說:我在草原上和狼做朋友,狼都不會(huì)傷害我,我就不信人還能必那狼還壞。單純、樸實(shí)的想法讓他活得快樂,因?yàn)檫不了解人世的可怕與骯臟,他可以活在一個(gè)自己幻想虛構(gòu)出來的充滿真善美的世界里。簡(jiǎn)單的想法卻是一種奢望。他的工作是修廟,他說是祖上傳嚇得手藝,他應(yīng)該修了許多座廟,有一座可能就他心里。
還有我最喜歡的黑人演員主演的《當(dāng)幸福來敲門》,這部片子是俺所看過的電影中最令俺感動(dòng)的。感動(dòng)于面對(duì)困苦的不屈與向上,感動(dòng)于對(duì)幸福的執(zhí)著的追求,感動(dòng)與一位偉大父親的深沉而溫柔的`愛。最觸動(dòng)人心的是在地鐵里的一段。威爾身無(wú)分文,沒有工作,沒有住所,擁有的只是幾件跟隨他東奔西走的行李,還有他最愛的董事可愛的兒子。面對(duì)空無(wú)一人的地鐵站,面對(duì)前景迷茫的未來,威爾顯得不知所措了,困難的生活壓得她穿不過起來,一心想追求幸福生活的他卻被不幸無(wú)情的一腳踢開,與他的夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn),他的眼中浮起了一層霧,兒子的一聲“爸爸”讓他回過神來,威爾假裝與孩子玩游戲把兒子騙進(jìn)他口中的洞穴,實(shí)際上是個(gè)廁所,他反鎖了廁所的門,躺在廁所里思考,兒子躺在他的大腿上睡著了,這是他最疼愛的兒子,勝過愛他自己,但現(xiàn)在威爾只能讓他睡在廁所里,他睡不著,被自責(zé)纏的眉頭緊鎖。突然一陣急促的敲門聲,威爾一邊害怕的抱緊兒子,一邊死死地抵住門,人終于走了,但是威爾再也忍不住的哭了起來,苦的很安靜,但很震撼人心,眼淚里夾雜他多的復(fù)雜情緒,我的閱歷很淺,不能完全體會(huì)他的感受,但當(dāng)看到他第二天振奮精神去為一份工作機(jī)會(huì)奮斗的時(shí)候,很佩服他的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。
當(dāng)然最終威爾憑借不屈的毅力,勤奮努力和樂觀向上的精神得到了幸福,這是他應(yīng)得的,也是所有像他一樣的執(zhí)著追求幸福的人應(yīng)得的。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 25
翻開那血腥塵染的半卷殘書。銘刻著的是歷史長(zhǎng)河的一點(diǎn)煙塵。那折戟的磨洗依稀可以辨認(rèn)前朝。憑吊千年的古戰(zhàn)場(chǎng),我仿佛還能窺見當(dāng)年定格在赤壁長(zhǎng)空卓越身姿,那溫潤(rùn)的名字,古樸而包含深意,周瑜。
這滾滾長(zhǎng)江淘盡多少千古人物,生子當(dāng)如孫仲謀,鬼才郭奉孝,一代梟雄曹孟德?捎质钦l(shuí)讓我折服喟嘆?“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!备前倌旰,那酒醉后的豪情詞人高唱大江東去。是了,遙想他當(dāng)年回頭顧曲,虎賬談兵歇,雅量高致,連那程普老將都不由愈發(fā)贊嘆,“與周公瑾交,若飲醇醪,不覺自醉!贝说蕊L(fēng)度又豈是《三國(guó)演義》里怨嘆“既生瑜何生亮”的嫉賢妒能之人。明是舒城少年郎,他卻不怠于琴曲,不醉于迷人眼桃花。而是投身于兵書,運(yùn)籌帷幄,鮮衣怒馬與江東小霸王平定江東。
“故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁!苯ò彩暧袟n雄南下,整個(gè)東吳陷入了危機(jī)。周瑜從鄱陽(yáng)回到柴桑便和孫權(quán)商談。共有五大點(diǎn):一是認(rèn)為曹操長(zhǎng)途跋涉,軍隊(duì)早已疲憊不堪。二是天氣寒冷的原因,馬沒有草吃。三是軍隊(duì)都是北方人,不習(xí)水性,到南方水土不服,很多人染病。四是馬超,韓遂在關(guān)西是曹操的后患。五是曹操的軍隊(duì),多是打劉表后投降的人,不得軍心。他以卓越的戰(zhàn)略眼光進(jìn)行分析,是徹底的堅(jiān)定了孫權(quán)抗曹的決心。中間是有小插曲,劉備認(rèn)為兵力太少,周郎回答,“此自足用”,果敢銳意和劉備的憂患拖延大相徑庭。事實(shí)證明,周瑜的決斷是對(duì)的,褪去華服官裝披上甲胄,手持銳刃,談笑間燃起赤壁熊熊大火,燒毀了曹操一戰(zhàn)定天下的希望,燒出了天下三分的格局。
誰(shuí)都不會(huì)忘記那天氣度非凡的大都督。他是翩翩一代代儒將,他的手不僅執(zhí)劍揮刃,也是撥弦弄琴。這場(chǎng)赤壁之戰(zhàn)便是他最完美的.曲目。
“蛟龍得云雨,終非池中物!闭渭业母哒斑h(yuǎn)矚的眼光讓他認(rèn)識(shí)到劉備是個(gè)具有威脅性的人物!按莶懿儆跒趿,走曹仁于郢都。在生命中最輝煌的時(shí)刻,他又一次敏銳的抓住戰(zhàn)機(jī),提出伐蜀之議。他希望,亂世在他手中終結(jié)。孫權(quán)采納他的意見,而他卻在途經(jīng)巴丘病逝,天妒英才。
可惜,老天連戰(zhàn)敗的機(jī)會(huì)都不給他。
“周郎盡猝三十六,江淮哀痛吳主哭。”巴丘那一晚將星隕落。昔日的風(fēng)流已是史書上的風(fēng)情,那絕代身姿隱隱約約是清明時(shí)分,斷橋煙波浩渺處的虛無(wú)。誰(shuí)又能讀懂這余韻,周郎已故,此曲已誤,再無(wú)人顧。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 26
多年以前,在我剛剛踏上成吉思汗陵的泥土?xí)r,我還對(duì)它無(wú)所知曉。腦海里只是“一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕”的詩(shī)句。后來看了其中的壁畫,聽了大人們的講述,才知道這個(gè)蒙古人一生中的曲折。
老實(shí)說,我對(duì)那些表現(xiàn)鐵木真生平的壁畫并不感興趣,聽大人的講述也不大認(rèn)真,因此只記得個(gè)大概,知道它是個(gè)了不起的人物。出了那間畫著壁畫的房子,我駐足在山坡之上,俯瞰四周寬闊的景象,一片濃綠帶著凝重的幽深,到了遠(yuǎn)處開始模糊了。我深吸了一口氣,舒暢之余有一些壓抑。我知道這里有一個(gè)勇猛彪悍、奇特而不屈的靈魂,卻不知道這平靜背后昔時(shí)的那般景象。
直到近日,鐵木真再次闖入我的腦海。一篇評(píng)述鐵木真的文章中說到了他的曲折和殘暴,當(dāng)然,還有他的那個(gè)“嗜血”的民族。我又將先前腦海中那個(gè)尚未完全定型的輪廓拾起。我承認(rèn)鐵木真的個(gè)性和心理及大程度上受到了他的經(jīng)歷的影響。那種動(dòng)蕩不安的生活,喪親流血的痛苦,還有形勢(shì)對(duì)他的逼迫,一次次向他證明強(qiáng)大和金錢的重要。在這樣的生活背景之下造就出的鐵木真注定就要成為他的那個(gè)樣子的。
在我眼里,他是個(gè)很情緒化的容易走極端的人。作為一個(gè)個(gè)體,他的存在并無(wú)特別,然而令人覺得可悲的是文化和生靈在他的征服中被弄的`痛苦不堪,無(wú)辜者在他的鐵蹄之下血淚滿山。這是因?yàn)楸驹撌菍儆谒麄(gè)體的東西被放大到了一支軍隊(duì),一支強(qiáng)大的有殺傷力和影響力的軍隊(duì)。
因而,他的軍隊(duì)幾乎成為一群魔鬼。這些有血性、重義氣、有感情的蒙古人就這樣成了魔鬼?!成吉思汗年輕時(shí)的遭遇是值得同情的,但我們無(wú)法原諒因此而導(dǎo)致的對(duì)生命的殺戮和對(duì)文化的摧殘。就連我這個(gè)蒙古族人都無(wú)法原諒。那么我們是否因?yàn)榇硕耆穸嗽兀?/p>
成吉思汗只是蒙古帝國(guó)的締造者,他的一生都在為征戰(zhàn)而奔波,這是一位開國(guó)帝王必然要經(jīng)歷的。而在他的后人手中,基業(yè)得以發(fā)展,尤其是到了忽必烈時(shí)期。元世祖接受和提倡以儒學(xué)為主的漢族傳統(tǒng)文化,各地學(xué)校得以恢復(fù)和發(fā)展。史書上亦記載了元朝的獨(dú)特文化。我國(guó)文學(xué)史上的三座高峰之一——元曲,就產(chǎn)生在這個(gè)朝代。
無(wú)論如何,成吉思汗是個(gè)頗受爭(zhēng)議的人物。一個(gè)人物頗受爭(zhēng)議說明他是值得被人們?nèi)ヌ接、去認(rèn)識(shí)的。任眾說紛紜,成吉思汗和他的元朝畢竟在這個(gè)世界上存在過,而這位譽(yù)滿天下而又謗滿天下的蒙古人也已成為塵封的歷史中一個(gè)留下深刻印跡的人物。人們到底因?yàn)槭裁从涀×怂?我只想說,他的背影并不能完全代表他的朝代,盡管他在一定程度上體現(xiàn)著這個(gè)民族的驕傲與悲哀。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 27
閱讀了經(jīng)典《三國(guó)演義》,欣賞了經(jīng)典電視劇《三國(guó)》。歷史人物關(guān)羽,給我留下了很深的印象,他集英勇、智慧、忠誠(chéng)、仁義為一身……讓我深深感動(dòng)。
“白臉的曹操、紅臉的關(guān)公、黑臉的張飛叫喳喳!”這是我們耳熟能詳?shù)木﹦,紅臉在人們的心中成了忠義的化身。關(guān)羽留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須、棗紅色的臉、丹鳳眼、臥蠶眉,騎著赤兔追風(fēng)馬、手持青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜、英氣逼人。關(guān)羽不僅形象高大,他的事跡也膾炙人口,像“千里走單騎”、“過五關(guān)斬六將”、“水淹七軍”、“刮骨療毒”、“單刀赴會(huì)”、放走“敗走華容道”的曹操的故事,經(jīng)過人們的口耳相傳,經(jīng)久不衰,這一切無(wú)非體現(xiàn)了關(guān)公的非凡魅力。
“刮骨療毒”講述了關(guān)公攻打樊城是,被一支暗箭所傷,而且劇毒,于是請(qǐng)來名醫(yī)華佗,當(dāng)時(shí)關(guān)羽正在下棋,華佗讓人把關(guān)羽綁在柱子上,并用布遮住眼睛,因?yàn)槭枪喂钳焸,怕關(guān)羽承受不了疼痛,誰(shuí)知關(guān)羽卻要求邊下棋邊療傷,關(guān)羽卻見對(duì)方遲遲不肯落子,就催促一聲,誰(shuí)知,對(duì)方的`手伸進(jìn)棋盤里,劇烈地抖動(dòng)著,剛拿起來一點(diǎn),就馬上又掉下,驚得棋都拿不穩(wěn)了,治療是關(guān)羽沒有喊一點(diǎn)疼,讓人驚呆了,而我卻感動(dòng)不已!
關(guān)羽最重情義。一次他立了軍立狀去捉拿曹操,關(guān)羽強(qiáng)大的隊(duì)伍終于跟曹操的殘兵碰面了,但是狡猾的曹操說關(guān)羽欠他情分,關(guān)羽雖報(bào)答過一次,但還不夠,由于關(guān)羽重情義,也不想欠曹操,于是放了曹操,要知道他可是立了軍立狀的啊,違反了軍紀(jì),只能被處死,這種對(duì)死得坦然,難道不讓人敬佩嗎?
關(guān)羽的英勇、智慧、重情義另我感動(dòng),他是我心中永遠(yuǎn)的英雄,不愧稱之為“武圣”!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 28
上次江嘉琦寫了一篇作文《怪同桌》,寫郭毅恒很怪,我覺得像郭毅恒這樣的同學(xué),其實(shí)很普通的,那還不叫怪,我的同桌才叫真正的怪。
第一怪:身高的問題。小胖原來是最后一排的。注意,是最后一排的!可是,請(qǐng)你們?nèi)タ窗?最后一排哪里有小胖的身影!現(xiàn)在他可是和我一排啊!從我的角度來看,他和五年級(jí)的時(shí)候身高差不多,可是為什么會(huì)飛到第三排?難道他縮小了或停止生長(zhǎng)了?難道他有多拉A夢(mèng)的特異功能?
第二怪:肥肉的問題。小胖是很胖,我見過他爸也蠻胖的,可他媽就還好,這肯定是有遺傳,但我看有一半是自己的'造化吧,每次一聽到吃的就“發(fā)狠了,忘情了,沒命了”好像他也在敲安塞腰鼓一樣。他的肉扭都扭不過(我很用力扭過)不像有些人皮很薄。
第三怪:外號(hào)的問題。小胖,原名鄭俊晨。雖然我一次都沒有覺得他這個(gè)名字好到哪里去(指“小胖”)小胖?誰(shuí)取的?好吧,他確實(shí)有點(diǎn)胖,但給別人取這種名字太過分了?尚∨志尤灰渤姓J(rèn)了。小胖,你承認(rèn)自己是小胖嗎?
第四怪:上課的問題。我總覺得小胖上課何止是不專心,簡(jiǎn)直就沒有心。在三門主課之中,數(shù)學(xué)還最多聽一點(diǎn),上英語(yǔ)課他簡(jiǎn)直要睡著了。語(yǔ)文課我在那么拼命想,他卻連一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,他到底在想什么呀!
第五怪:成績(jī)的問題。小胖不笨,我看他做題的時(shí)候基本都會(huì)?蔀槭裁?考試沒能考上90分?再說了,上次他語(yǔ)文不就是94.5嗎?不是很牛嗎!那為什么其他功課考不好呢?
怪就是怪,無(wú)論你說什么他還是怪,希望小胖能夠早點(diǎn)脫離怪人的行列。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 29
有些東西過去了,有些東西還在身邊,一如既往。風(fēng)輕云淡走過的四季,看漫天飄雪的情致,思念枯葉帶走的秋天。
方佳穎一點(diǎn)都不知道,只要她再留下一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,她就可以和我們一起去燒烤?刺镆吧洗颠^的金色的風(fēng),躺在草垛上 ,透過指尖看見如海的天空,看遠(yuǎn)處每一張笑靨如花。烤肉在烤架上“嗞嗞"冒著熱氣,氤氳的霧氣里,然后就想起你。
誰(shuí)會(huì)在我身邊,笑得像風(fēng)鈴?
過去的過去都過去了。剩下的六年級(jí),你也一定不會(huì)知道的。我們花了幾個(gè)星期就上完了整本語(yǔ)文書。然后就每天考試,周老師在上面監(jiān)督,我們?cè)谙旅鎮(zhèn)鞔鸢?,抄完了再傳給下一個(gè)同學(xué),每一場(chǎng)考試都是如此。下課之后,玩得比一年級(jí)還瘋,為什么呢? 還有誰(shuí)會(huì)知道。
你會(huì)彈古箏,你告訴我,你想彈給我聽,我說好啊。然后就忘了。就像我喜歡的桃花,我一直都想知道它有沒有香味,卻總在花期結(jié)束之后才會(huì)想起,我曾經(jīng)想完成的沒有完成過。
還有誰(shuí)會(huì)在秋天,踏著枯葉,笑著走來,笑著叫到: “沈金魚!弊詈蟮.字總是帶著一點(diǎn)點(diǎn)上滑音。我偏著頭,笑著說:“豬,我叫沈金霖。記住了!
我記得的這些事,你會(huì)不會(huì)記得呢?我忘記的事,你會(huì)不會(huì)還再記得呢?我忘記的事情,你會(huì)不會(huì)早就忘了呢?
這些誰(shuí)來告訴我答案呢?
描寫人物優(yōu)秀作文600字 30
我的母親是個(gè)普通的婦女,可在這個(gè)不普通的家里,她要做母親,也要做爸爸!
從此,我和母親開始了艱難的生活。為了讓我讀書,多少個(gè)夜晚,我朦朧得看到母親在辛勤地工作。
有一次,我看上了一本書《贈(zèng)人玫瑰 手有余香》可它價(jià)格不誹:39元,天!這對(duì)當(dāng)時(shí)的.我來書簡(jiǎn)直是個(gè)天文數(shù)字,因?yàn)槲仪宄闹,母親一個(gè)月的工資才300多,她怎么可能給我錢買書呢?可我真的對(duì)它愛不釋手,我硬著頭皮向母親要錢,母親猶豫了一會(huì)兒,說:“你后天再買,我后天會(huì)給你錢!”我愣住了,晚上,做好了作業(yè),我躺在床上,不一會(huì)兒就睡著了。
第二天早上,我下樓,頓時(shí),我愣住了,母親,還在工作,淚水一滴滴落下,這是懊悔的淚,我哭喊著投進(jìn)母親的懷抱,“母親,我不要了,我真的 不要了!”“傻孩子,母親這么辛苦,是為了你的未來,多讀書有什么不好,只要你努力,母親做什么都值!”說著,母親也哭了
那天晚上,母親照常工作,我也陪著她,直到9點(diǎn)多,母親逼著我睡覺,我才去睡覺
第三天早上,我下樓,母親已經(jīng)去上班了,桌上除了早點(diǎn),還有39元錢,我的眼睛又濕潤(rùn)了,那天,我去書店買回了那本書,如獲至寶,回到家,我立刻貪婪的讀起來
那本書,我一直珍藏著,它是母愛的見證,我要一直藏下去,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,無(wú)論將來走到哪里,都不可以忘了母親!
又快到生日了,我做了一件禮物送給母親,因?yàn)椋鹤优纳帐悄赣H的苦難日!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 31
我從來都不是一個(gè)勇敢的人,勇敢是一樣奢侈的東西,拿得起,可以用來壓制恐懼、嘲諷和譏笑。想必之下,懦弱更廉價(jià)也更容易把握,可會(huì)帶來失落。我心中也有熱血,它們充斥著溫暖著我凍得發(fā)抖的心靈,面對(duì)它我會(huì)緊張、會(huì)彷徨,就像面對(duì)你。惡人如你,如果你對(duì)我的不相信和不肯定不狠扎著我,讓我在你的嘲笑下一蹶不振,盡管我的信念就像動(dòng)脈隱隱地日夜跳動(dòng),不分我身。
我曾經(jīng)在萬(wàn)籟俱寂的黑夜里將面巾紙撕得粉碎來表達(dá)我的憤怒、我的.不滿,我叛逆的雄獅般的狂野。在那時(shí)我是勇敢的,厚重的黑和眼球眼球盯久了吊燈留下的或紫或藍(lán)的光斑根本嚇不倒我。我想起你彎下腰用深如藍(lán)潮的雙眸憤怒地盯著我:“不準(zhǔn)哭!”巴掌聲同時(shí)響了起來,竟然清涼又悅耳。
其實(shí)你并不對(duì)我粗魯只是我犯了在責(zé)罵聲中還喚不醒的錯(cuò)誤才使你用了教育的尾招,即使這樣的教育是偶爾,但也使人夠難過,更何況我是那么敏感的人。我想獲取你期望的醒悟,可是軟弱牽絆著我,讓我在抉擇面前輕松地向生活和學(xué)習(xí)妥協(xié),你說晨曦中蘇醒于世的屬虎的我注定頹廢如紙。
我漸漸長(zhǎng)大,明白了你的用心良苦,你的責(zé)罵,你的巴掌都是我成長(zhǎng)的強(qiáng)化劑。我在長(zhǎng)大,可你卻漸漸老去,兩鬢的斑白緊緊地揪著我的心,我敬畏又崇拜的雄獅眉眼間多了安逸,肚子也鼓了起來,始終不變的是那清冷的眼神,帶著一種很難看破的溫柔。我開始體會(huì)父親的柔情,那柔情不如水而如山,但也并非是懸崖峭壁。在四目相對(duì)時(shí)不再深藏不露。父親的年齡越大越安靜、越沉默。如劍般挺立的眉也染上了厚厚的白霜,看什么電視節(jié)目都不挑。吃什么也隨便,對(duì)于生活越來越無(wú)所謂,再也沒有以往的自我主義。
父親老了,我懼怕的戰(zhàn)士變得想我年少一般對(duì)生活不予追求只求平淡。那也許是另一個(gè)層面的軟弱。我無(wú)奈的一笑,父親老成了他最排斥的樣子,平淡如茶。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 32
“動(dòng)作”,只不過是一個(gè)普通的詞語(yǔ),但又有哪些人能看透它其中的奧秘呢?看是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,或許能讓迷茫的人找回生活前進(jìn)的方向;看是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,也許能讓人去反復(fù)思考,去品味。動(dòng)作不僅僅是一個(gè)單調(diào)的顏色,更是一個(gè)充滿五顏六色的.顏料盤,它包含的意義很多,需要你細(xì)細(xì)地去體會(huì)它......
自從我上了小學(xué)開始,媽媽就變得嚴(yán)格了。他對(duì)我的期望很高,但不會(huì)太苛刻。他對(duì)我說的每一句話,我也會(huì)銘記在心,但唯獨(dú)那句話,那個(gè)動(dòng)作,我卻怎么也記不住。
“背,挺直!”我正在寫作業(yè),媽媽不知什么時(shí)候來到了我身后。無(wú)奈!我只好挺了挺背,媽媽這才走開。每次媽媽對(duì)我說這句話時(shí),她總會(huì)用她那溫暖的手拍拍我的背,時(shí)間一長(zhǎng),媽媽只需要拍拍我的背,我就會(huì)條件反射般的挺直腰桿。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。媽媽始終重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,不厭其煩。而我呢?卻非常煩,也很無(wú)奈。
媽媽又來了。她用她粗糙的手拍了拍我那已經(jīng)成了一座拱橋的背,我立刻挺起身子,媽媽這才出去。我手上的筆忽然停了下來,我的大腦也愣了一下。哦!我想起了這些年媽媽一直用同樣的動(dòng)作讓我的背挺直,我似乎也體會(huì)到了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)愛。也包含著一絲批評(píng):“為什么總是不把背挺直?!”當(dāng)然,我還感受到了一絲淡淡的諷刺,似乎在嘲笑我連背都挺不直。我有些羞愧,但我卻更加懂事了。我再也不會(huì)認(rèn)為媽媽煩了,因?yàn)槲乙巡辉偈悄菬o(wú)知的小女孩!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 33
我的班主任是一位極其火爆脾氣的男胡子老師,滿口的白花花的胡子,臉頰兩面也生滿了胡子,他非常愛抽煙,離學(xué)校不遠(yuǎn)處有一家小店,有時(shí)課余時(shí)間就支些男生去買,沒上課自習(xí)時(shí)也讓他們?nèi)ベI,要是上課時(shí)間的話沒上課也讓同學(xué)們?nèi)ベI,可謂是“煙癮大王!卑嘀魅文贸鲆桓鶡,“咔嚓”一聲,火花點(diǎn)燃了口中的煙草,冒出陣陣白霧,“嗒吧嗒吧”地抽著,也弄得我們教室里的同學(xué)被熏的陣陣咳嗽…
最難忘的是有一次,一位同學(xué)頂撞了火爆班主任,惹來了當(dāng)頭一棒。
他就是王剛,因?yàn)橥鮿偦加芯穹至寻Y,家庭困難,平時(shí)里大家都挺照顧他的,有時(shí)愛說一些瘋話,頭腦也是半清不醒的,愛抽筆芯,弄得嘴唇總是又黑又藍(lán)。有一次,班主任來到教室,班主任坐在自己從家里拿到學(xué)校的座椅時(shí),發(fā)出“咿呀”的`聲音,因?yàn)橐巫邮怯弥褡颖奁饋淼,坐盤又是網(wǎng)織的,看起來松松垮垮的,難免會(huì)發(fā)出聲音,班主任架起二郎腿,從口袋拿出煙盒,抽出一根煙,又拿出打火機(jī)點(diǎn)燃了口中的煙,極其享受的抽起來,這時(shí)一聲極不識(shí)趣的聲音從課桌椅旁傳來。
“腦膜炎!”這聲音極其洪亮,引起了班主任的注意,馬上又傳來一句嘀咕“抽你個(gè)頭,白胡子!币?yàn)橥鮿偟恼n桌椅就在班主任講臺(tái)的第一排,所以被班主任聽見了,班主任面紅耳赤,無(wú)地自容:“滾出來!”
王剛蜷縮在課桌,班主任拔腿走向王剛:“你敢罵我腦膜炎啊你,你這個(gè)腦膜炎膽子真大!闭f完教室一陣嘲笑。
奇怪的是,王剛幾天沒來上課,不知道是什么原因。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 34
我的媽媽是我們家的家庭“煮”婦,她還是一個(gè)大傻瓜,經(jīng)常做錯(cuò)事。
記得有一次,媽媽一邊燒菜一邊看書。她看得入了迷,把菜給忘了,菜都燒焦了。后來,她還把鹽、糖、醬油、醋都調(diào)換了。那回,我跟爸爸可要受罪,這菜酸甜苦辣咸味都有?蓩寢屵是吃得津津有味。還有一次,媽媽出去買油,我讓媽媽順便幫我買一本50多元的《走進(jìn)名人的背后》。誰(shuí)知媽媽買完?yáng)|西后,卻在商店里跟她的朋友聊天,一聊就是一小時(shí),竟把付了錢的油和書放在了地面,兩手空空地回來,自己還不知道發(fā)生了什么事呢!可把我給氣死了!再有一次,媽媽要到街市去買菜,但起來晚了,隨隨便便把頭發(fā)綁好、把衣服穿好了,就匆匆忙忙地騎著自行車“飛”向市常這時(shí),爸爸走出來說:“不用10秒,她肯定會(huì)回來的。”我有點(diǎn)疑惑:媽媽不是出去了嗎,為什么爸爸會(huì)那么肯定呢?但我還是在心里暗暗地?cái)?shù)了10下,媽媽真的在我數(shù)到10的時(shí)候騎著自行車回來了,我仔細(xì)一看,原來媽媽穿鴛鴦鞋了!我捧腹大笑,媽媽也笑了起來:“我真是太笨了,怎會(huì)連鞋都穿不好呢!”于是媽媽趕快把鞋子換了,又開始向市場(chǎng)沖去……
雖然我的媽媽很笨很傻,可是,我非常喜歡我的傻瓜媽媽,我比世界上任何一個(gè)人都要我的名字叫戚旭磊。戚是祖先留下的,旭就是東升,磊是光明磊落。爸爸想要我的學(xué)習(xí)東升,光明磊落。我今年9周歲了。一個(gè)白白的'瓜子臉,亂蓬蓬的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛下,嵌著一個(gè)小嘴。我的性格幽默搞笑,喜歡和別人開玩笑。有一次,媽媽叫我在家里,他出辦事。等媽媽下樓的時(shí)候,我想:不如跟媽媽一起玩吧!于是,我偷偷跟下樓。一路上,媽媽一點(diǎn)也沒有發(fā)覺。,我大喊一聲,媽媽下了一跳,轉(zhuǎn)過頭看到了我。笑著指著我說:“你這個(gè)鬼機(jī)靈,鬼點(diǎn)子滿多的嗎!”我的愛好是助人為樂。只要誰(shuí)摔了一跤,我都會(huì)上前把那一位同學(xué)扶起來;每當(dāng)有同學(xué)流鼻血時(shí),我都會(huì)給他紙。我的優(yōu)點(diǎn)是愛問為什么。有一次,我把一杯冰塊放在桌子上。過了一天,我看冰塊。冰塊變成了水,我問媽媽為什么。媽媽說冰碰到熱就要變成水。我的缺點(diǎn)是丟三落四。有一次上學(xué),我把1號(hào)本落在了家里,不是媽媽送來,我就肯定要打電話叫媽媽把本子送過來。這就是我。我的同桌三(2)班俞卉我的同桌叫倪建煒,他長(zhǎng)著的頭發(fā),大約有一寸長(zhǎng)。頭發(fā)下面有淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,他的嘴唇微微上翹,鼻子上還有些皺紋,笑的時(shí)候瞪著大眼睛,一副皮笑肉不笑的樣子。倪建煒有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,熱愛體育鍛煉,特別是跑步。缺點(diǎn)是動(dòng)作太慢,有時(shí)愛打人。倪建煒時(shí),眼睛就瞇成了一條縫,本來是皮笑肉不笑的,但現(xiàn)在也笑得很自然了,有時(shí)……
描寫人物優(yōu)秀作文600字 35
曹操字孟德,小名阿瞞,是三國(guó)時(shí)期著名的軍事家,政治家和文學(xué)家。
小時(shí)候說起曹操這個(gè)名字第一個(gè)反應(yīng)就是他“挾天子以令諸侯”所以覺得他只是個(gè)亂臣賊子只是個(gè)奸雄,從小就聽過曹操殺董卓未遂后投奔故人,卻又疑心故人磨殺豬刀是要?dú)⑺詈髿⒘斯嗜巳业墓适,這顯而易見他是個(gè)疑心病及重的人。而曹操后來殺楊修、殺華佗、“夢(mèng)中殺人”等等行為都再次印證了他的殘忍、不信任他人。再?gòu)乃撵`深處所信奉的人生哲學(xué)看:“寧使我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。他是一個(gè)為了成就自己的事業(yè)可以犧牲其他任何人的人:為了穩(wěn)定民心殺了看護(hù)糧倉(cāng)聽信他的話小斗放糧的王垕,為了驗(yàn)證自己“夢(mèng)中殺人”的謊話故意殺死平日深受自己喜愛的侍衛(wèi),其實(shí)在曹操心里哪有什么深受喜愛呢,他喜愛的只有至高無(wú)上的權(quán)利罷了。
但是讀過《三國(guó)演義》后發(fā)現(xiàn)其實(shí)他也有雄的一面,如果我們換一個(gè)角度思考,挾天子以令諸侯的問題上,反而反映了曹操抓住時(shí)機(jī)的`果斷英明。羅貫中筆下的曹操,主要也是突出了他的這一面。他膽識(shí)非凡,善于用人,唯才是舉。曹操愛惜人才,這是出了名的。徐庶入曹營(yíng)不出一計(jì),曹操?zèng)]有殺他;徐晃奉命劫殺曹操,但曹操讓滿寵說服徐晃就歸降了曹操。后來徐晃在曹操手下成了一員大將,給他立了很多功勞。但是雖說曹操愛才可在他手下做事也要時(shí)刻注意自己的言行舉止,千萬(wàn)不能像楊修一樣什么都往外說,顯示了自己的才華卻也丟了自己的命。
中國(guó)近代文學(xué)家黃摩西曾這樣評(píng)價(jià)曹操:魏武雄才大略,草創(chuàng)英雄中,亦當(dāng)占上座;雖好用權(quán)謀,然從古英雄,豈有全不用權(quán)謀而成事者?可見權(quán)謀也是成功必須掌握的技能之一啊。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 36
寂靜的家中,我獨(dú)坐在窗邊,任幽幽的月光如綢曼揮灑窗前,撥下一粒西藥,生生地咽下,孤獨(dú)的我又一次想起了你。 從小體弱多病,不知何時(shí)起,你就成為了一位專業(yè)的“釀藥師”。似乎為了熬制最新鮮的中藥,你總是在某個(gè)清晨早早出門,踏過泥濘的山間小路,在樹叢中精挑細(xì)選,當(dāng)你背著籮筐氣喘吁吁的歸來時(shí),太陽(yáng)早已當(dāng)空照。 午后,暖暖的陽(yáng)光透過屋檐,稀稀拉拉的灑落在院中。架好煤爐,你又開始燒中藥了。中藥在瓦爐中浸潤(rùn),“滋滋地”慢慢舒展開來。不知不覺中,白煙從小口溢出,淡淡的.香氣氤氳開來。 我蹲坐在你身邊,靜靜地注視著你專注的神情,不禁好奇道: “奶奶,你為什么要這么累呢?” 你頓了頓,忽地發(fā)出了咯咯的笑聲。 “傻孩子,為了你,再苦再累也是值得的呀!” 我呆呆地,默默地會(huì)想你說的話,卻猛然瞥見你展開的笑臉。陽(yáng)光斜射而入,在你齒間蕩漾著光波。你嘴微微的咧著,小小的酒窩若隱若現(xiàn)與微紅的臉頰,平日的魚尾紋褶皺在一塊,猶如一條條淡淡的彩虹,那狹長(zhǎng)的眼睛早已瞇成了一條細(xì)縫,隱隱閃爍著你愛的光芒。 竹子似乎醉了,輕輕地?fù)u擺枝葉;風(fēng)兒似乎醉了,帶著些醇厚的藥香;我也似乎醉了,醉在你的笑靨中。我驚詫于平日平凡而又普通的你也有如此美麗的笑容,難道平日苦苦追尋的美就在每一個(gè)人身上嗎?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田蕩起了一層層思想的漣漪。 白駒過隙,如今的你我已遠(yuǎn)隔千里。周圍靜悄悄的,只聽見心潮在洶涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在嗎?我遙望星空,卻見天邊的那顆星,笑著,眨了眨眼。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 37
我的母親今年已經(jīng)五十多歲了,她的眼睛大大的,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,笑的時(shí)候眼角有一些皺紋。在別人眼里我的母親是一個(gè)普通的母親,但是在我的心中,我的母親卻是一位偉大的母親。她無(wú)微不至的關(guān)心著我。
那時(shí)一個(gè)冬天的傍晚,母親像往常一樣騎著自行車來學(xué)校接我回家。凜冽的寒風(fēng)呼呼的`刮著,天氣十分寒冷。母親吃力地蹬著自行車,坐在后面的我被凍得牙齒直打架。我緊緊地?fù)ё×四赣H。這時(shí),母親停下車,親切的說:“冷了吧,忍著點(diǎn),快到家了!蹦赣H說著把手套摘下來,戴在我冰涼的小手上,又摘下圍巾給我系上。接著,又繼續(xù)吃力地蹬著車往家趕,我覺得沒有剛才那么冷了。
終于到家了,母親趕緊掏出鑰匙開門,可沒想到鑰匙竟然掉到了地上。原來母親的手已經(jīng)凍僵了,不聽使喚了。我拾起鑰匙開了門,進(jìn)屋后我趕緊給母親捂手。啊,母親的手像冰一樣涼,我這才注意到母親的手,只見母親的手上裂開了許多小口子,有的還滲出了血,一雙手被凍得又紅又腫,一定很疼很疼,難怪母親連鑰匙都拿不住了。我使勁地幫母親搓著手,好讓她的手快點(diǎn)暖和過來。我心里暗暗責(zé)怪自己;真不懂事,母親的手有凍瘡,為什么還要帶母親的手套呢,要是我不戴母親的手套,母親的手也不會(huì)凍成這個(gè)樣子了。母親抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我的額頭說:“乖孩子,會(huì)疼母親了!
這就是我的母親,他寧可自己挨凍也要把溫暖送給我,我愛我的母親。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 38
合上《紅巖》,我的心久久難以平靜。一個(gè)鮮活的人物形象在我的腦海里掠過……
她是個(gè)安詳穩(wěn)重的人,不到三十歲,中等身材,衣著樸素,藍(lán)旗袍剪裁得很合身。她就是“江姐”!
江姐,原名江雪琴。江雪琴剛學(xué)會(huì)喊“爸爸”的時(shí)候,父親就死了。母親靠著借、當(dāng)、做針線雜活養(yǎng)家糊口。她七歲那年,母親聽說大城市容易生活些,帶著她來到重慶。在那軍閥混戰(zhàn)、餓殍遍野的年代,母親絕望了,終于丟下她投江自盡了。無(wú)依無(wú)靠的江姐,流落在孤兒院里。常常剛端著飯,就被人把碗奪去。她不到九歲,就在一家紗廠里當(dāng)童工,做了兩年,她得了重病,被趕出工廠。她噙著一泡眼淚,但從不當(dāng)著人哭泣……
然而就是這樣一個(gè)孤苦伶仃的女人,卻是多么勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
江姐參加革命后,與老彭成婚,生下了一個(gè)可愛的孩子。她們一心想著黨,不知執(zhí)行了多少次任務(wù)?墒,江姐在一次執(zhí)行任務(wù)中,看到城門上木籠子血淋淋的人頭。布告上那刺眼的名字——彭松濤!當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)暈倒,但一想到自己的任務(wù),又強(qiáng)壓心中的悲痛,揮淚而去……
看到這里,我閉上眼,淚水不由自主的落下。我看到了一個(gè)堅(jiān)貞不屈的女子!
由于浦志高成了叛徒,江姐不幸被捕。她經(jīng);杳圆恍眩淌芰藷o(wú)數(shù)摧殘,被日夜拷問,毒刑拷打的次數(shù)已無(wú)從計(jì)算啊。
“你說不說,到底說不說?”混合著恐怖的`獰笑的特務(wù)就絕望的狂叫道。
一個(gè)莊重?zé)o畏的聲音在我耳邊掠過:“……你們休想從我口里得到任何材料!”一根竹簽釘滿食指指尖,血水飛濺!但“不”,這個(gè)微弱的聲音,任是那么堅(jiān)定!
看完了《紅巖》,我掩卷深思……
現(xiàn)在的我們生活在和平時(shí)代,衣食無(wú)憂?晌覀兪窃鯓用鎸(duì)生活的呢?當(dāng)我們遇到困難或不幸時(shí),不是勇于面對(duì),而是以淚洗面。不是埋怨這,就是埋怨那,根本談不上什么堅(jiān)強(qiáng)勇敢。還有一些同學(xué),不珍惜現(xiàn)在的美好生活,不好好學(xué)習(xí),整天無(wú)所事事,做一些違紀(jì)的事……同學(xué)們,想想“江姐”吧,你的內(nèi)心會(huì)充滿自責(zé)、愧疚,你會(huì)從她身上得到力量,你會(huì)勇敢的、自信的面對(duì)生活!
“江姐”雖永遠(yuǎn)離我們而去,但她身上的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)后人,流芳百世!
描寫人物優(yōu)秀作文600字 39
她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。
聽了我的描述,大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因?yàn)樗塘x,識(shí)大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。
鏡頭一
午自習(xí)時(shí),我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無(wú)奈的抬起頭,見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是楊洋。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完楊洋的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時(shí)也弄清事情真相——楊洋用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛,用倩的話來說就是——打得生疼。可不一會(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的楊洋說,她沒事了,這件事就算過去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識(shí)大體的女人一定惹人愛。
鏡頭二
星期四上午輪到我值日,掃到黃小明的位置的時(shí)候,他居高臨下的說了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的`還不如不掃,你會(huì)掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語(yǔ)來反駁,剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著黃小明說他打我,倩二話不說沖到黃小明面前等著他,罵了他一頓。最后黃小明終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說:“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥(qiáng),卻不以此來欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?梢援(dāng)hsh女老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 40
傍晚,暮色四合。
我獨(dú)自走在放學(xué)的路上,凜冽的寒風(fēng)掛在我的臉上,隱隱生疼,還一個(gè)勁地往我的脖子里鉆。我路過一家超市,想起自己的筆芯快用完了,于是便走了進(jìn)去。
擺放文具的位置很偏僻,而且正對(duì)著員工通道。我走過去,聽到通道里傳來了一個(gè)男人氣急敗壞的叫罵聲:“你這個(gè)老女人!你竟然把臟水潑到了要賣的衣服上,你知道那件衣服多貴嗎?這個(gè)月的工資扣下了!”我偷偷地在旁邊看到了一個(gè)穿著極為樸素,衣服都洗褪色了的大媽站在邊上,臉色通紅地急道:“不行,衣服的錢可以慢慢還,可這個(gè)月的工資不能扣下,我兒子還讀高中呢,求求您了!
看到這一幕,心里頓生憐憫之情,可只能默然轉(zhuǎn)生離去。呵,平凡的小人物。
走在回家的路上,我覺得風(fēng)更冷了,臉更疼了。
在某處書店旁,我看見一位女初中生正在和一位中年女人一前一后地走著。我加快了腳步,只聽到一聲無(wú)奈的呼喚:“女兒,你慢點(diǎn)!蹦桥⒄f:“那你把書包給我吧。”便伸出手想去接,可那中年女人說:“算了,你正在長(zhǎng)身體,還是我來吧,我老了,無(wú)所謂的!蹦俏慌矝]有堅(jiān)持,頭也不回地走了。
看到這一幕,還是只能保持沉默。呵,平凡的小人物。
終于,到了小區(qū)門口。我看到了一位老爺爺在前面努力地蹬著三輪車,一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩在后面說:“爺爺,今天我看到同學(xué)帶了一只手表,很漂亮的.,明天我也要!薄翱赡闵匣匾呀(jīng)買過一雙鞋子了呀!薄安恍,你不買給我,我就不讀書!”這小學(xué)生著裝非常漂亮,可這個(gè)老爺爺單薄的,灰色的,略顯邋遢的身影一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊無(wú)奈地說:“唉,我買。”
依舊默然。只覺得風(fēng)更冷,心更涼。呵,平凡的小人物。
回到家中,關(guān)上大門,隔開外面無(wú)情的寒風(fēng),輕聲喚道:“媽,我回來了!睆N房里氤氳的霧氣中走出一個(gè)瘦小的身影,走出了一個(gè)平凡的小人物。
小人物們,因?yàn)槠椒,所以有這些人情冷暖。而家,永遠(yuǎn)是小人物們安穩(wěn),溫暖的港灣。
描寫人物優(yōu)秀作文600字 41
每當(dāng)來到我們家鄉(xiāng),你首先會(huì)聽到一句吆喝:“拉車!拉車!”轉(zhuǎn)眼,只見一位瘦弱的老人緩緩的拉著一輛車,這熟悉的身影,這熟悉的聲音,帶著我回到了金色的記憶之中……
這種車,是我們家鄉(xiāng)東趙的一道“特色”,車身是由木頭架成的,上面覆蓋這一張大大的皮蓬,里面放著一個(gè)皮椅,軟軟的暖暖的。他不是普普通通的`三輪車,而是在我們家鄉(xiāng)的“觀光車”,由一個(gè)人拉著,漫步在古香古色的街道,聆聽著鳥蟲的鳴叫聲,再配上悠揚(yáng)的歌聲,也就“景不醉人人自醉了。”
看到這輛車,我的記憶中就漂浮過一個(gè)人的身影,這就是在我小時(shí)候的拉車人……
在我的童年是,也非常喜歡坐這種車。每當(dāng)坐上,我就感覺到一陣的愜意的舒適。軟軟的椅子,徐徐的清風(fēng),溫暖的陽(yáng)光,不緩不慢的速度,還有拉車人的聲聲問候,我們感到了溫暖,也感到了幸福,雖然當(dāng)時(shí)做一次需要一元錢,但我還是毫不猶豫的掏錢。
那時(shí)的我,最喜歡一位叔叔,這位叔叔年紀(jì)很小,三十多歲,他總是喜歡拉著我們這些小孩在城市里四處游玩,觀賞景色。而他的駕駛技術(shù)也特別好,大街上車水馬龍,而他總能找到出口,找到最近的一條路。在遇到緊急狀況時(shí),他也總能機(jī)敏地解決。
在閑暇之余,他還喜歡和我們一起玩耍,一起嬉戲,像是好朋友似的。打在潛移默化之中,教會(huì)了我許許多多的道理,教會(huì)了我許許多多學(xué)習(xí)的知識(shí),從他的身上,我看到了中華民族寶貴的精神品質(zhì)——勤勞、善良、樂于奉獻(xiàn)。
他的教導(dǎo),如同徐徐春風(fēng),如同熾熱的陽(yáng)光,如同一雙溫暖的大手。我的父母比較忙,大多的時(shí)候都是拉車叔叔陪我玩,我和他結(jié)下了深厚的感情。今天,我再一次回到家鄉(xiāng),以前那位拉車叔叔,已經(jīng)老了。潔白的眉毛,一條白發(fā),一縷小胡子,我看見了,他依然像當(dāng)初那般熱情的沖著我微笑……
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