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小學(xué)優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-11-15 17:43:07 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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小學(xué)優(yōu)秀作文600字(集錦9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字(集錦9篇)

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1

  去年暑假的一天早上,天剛亮,爸爸和媽媽就叫我起床,說是要出去游玩,我的心情一下子激動(dòng)了起來。我匆匆忙忙的將衣服穿好,帶著弟弟跟了爸爸和媽媽下了樓,由爸爸開著車便出發(fā)了。我們順著一條灰白色的柏油路一路北上,在路上,我兩眼不停的透過窗向外看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的景色像跑馬燈似的飛跑著太美了,一座座高山,一棵棵樹木、一個(gè)個(gè)村子、一條條小溪,真是清山水秀,給我?guī)硪魂囮嚐o比的喜悅。

  爸爸將車停在山下的一條小河旁邊,爸爸說:這條河叫澗河,河里有許多螃蟹。于是,我們沿著一條毛毛小路下了河灘,河槽里有許多石頭,大大小小形狀各不相同,一條清澈透亮的河水嘩嘩的由南向北流著,河里有幾條野生的灰色小魚,自由自在的游來游去,格外的讓人心動(dòng),我便迅速地跳下水玩了起來。爸爸和媽媽見我跳下水便大聲說:“兒子,那里邊有螃蟹,注意要上你!”我一聽,更是高興,好奇的胡亂摸了起來,我翻起一塊大石頭,果真有一個(gè)巴掌大的螃蟹,那螃蟹看我掀了他的家,急忙順著混水流去的方向橫著身子匆匆的溜去,我哪里讓他跑掉,伸手便抓,!好可惡的螃蟹呀,尖尖的兩只前爪死死的咬著我的小手,疼得我哎呀!哎呀!直叫喚,急忙甩手想讓它掉下來,可他就是咬住不放,爸爸趕緊跑了過來,替我解了圍。但那螃蟹已經(jīng)把我的手給夾傷了。我十分氣憤用一塊小石頭狠狠的砸掉了那只螃蟹的牙爪,那只螃蟹流出了疼痛的眼淚,我看著它那可憐的.樣子,心里又有說不出的滋味。

  太陽偏西的時(shí)候我們啟程回家,在回家的路上,遇到一個(gè)小山洞,洞子里的石縫間流出一股山泉,十分的清澈涼爽,爸爸媽媽都下了車用瓶子灌那清澈的山泉?晌也幌胂萝,用另一只手按著那只被螃蟹咬傷的那只手,靜靜的坐在車子里,不知道是因?yàn)樘弁丛骱弈侵惑π,還是因?yàn)槲业膼篮拊业裟侵惑π费雷,它流出可憐眼淚而感到心中不快。

  這件事雖然過去將近一年了,但我卻常常想起,難以忘懷。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2

  《窗邊的小豆豆》是日本的黑柳徹子寫的,這本書記錄了她來到新學(xué)校后一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光打下了她輝煌一生的基礎(chǔ)。

  小豆豆的媽媽,她是一個(gè)非常細(xì)心、寬容、善解人意的媽媽。在小豆豆被原來的學(xué)校退學(xué)后,媽媽并沒告訴小豆豆并責(zé)怪她,她不想小豆豆因退學(xué)這件事在心里留下自卑的情結(jié)。小豆豆的媽媽就算做飯,也非常用心,把盒飯做出了山的味道、海的味道。

  巴學(xué)園的校長小林宗作先生(本名為金子宗作)是一個(gè)熱愛教育、喜歡小孩子的人。他是這本書中我最喜歡的人物,他總有許多有趣的主意,如:第一節(jié)課上自己喜歡的課;教室是電車;在禮堂里“露營”……我最喜歡的他的特點(diǎn),就是讓那些身體有障礙的孩子恢復(fù)自尊心,去掉自卑心理。小林宗作先生盡了他能做到的種種努力。每當(dāng)小林宗作先生看到小豆豆后就會(huì)說:“你真是一個(gè)好孩子!币苍S正是這句話決定了小豆豆的一生。在最后巴學(xué)園被飛機(jī)毀掉了,但他還想再辦一所學(xué)校,可見他對孩子們的愛,以及他對教育的熱情,但令人悲傷的是小林宗作先生在新學(xué)校還沒辦成之前走了,去了那美麗的天堂,看著孩子們健康成長。我時(shí)常在想:如果小林宗作先生還健在的話,會(huì)再創(chuàng)辦一個(gè)什么樣的學(xué)校呢?會(huì)不會(huì)把電車教室改成更有創(chuàng)意、更有趣的教室呢?會(huì)不會(huì)有一首像樣的校歌呢?

  小豆豆是個(gè)有趣、天真爛漫的'孩子。她身上有很多好孩子的優(yōu)點(diǎn),她對大家都很友善,特別是當(dāng)有朋友因身體缺陷,被外校的孩子欺負(fù)時(shí),小豆豆拼命保護(hù)朋友……當(dāng)然小豆豆也有不少缺點(diǎn),當(dāng)她看到奇怪的事情時(shí),為了滿足自己的好奇心,經(jīng)常做出讓老師大吃一驚的事來。

  我很喜歡這本書,希望自已能像小豆豆一樣,在一個(gè)快樂、自由的環(huán)境中成長。讓我們一起尋找自己的巴校園吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3

  朋友,您看過大秧歌嗎?如果您正月十五能到我們家鄉(xiāng)做客,您一定會(huì)被那粗曠豪放的場面所吸引,在流連忘返中,說不定您也會(huì)情不自禁地加入這狂歡的行列,身不由己地扭起來。

  你聽,鑼鼓聲聲,鞭炮齊嗚,哨吶響起來,大街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領(lǐng)頭的是“沙公子”,他頭戴小生帽,身穿鶴氅,手持大折扇。后面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小伙子!捌叨I,七冬鏘,七八弄冬鏘……”隨著這鏗鏘的鑼鼓,秧歌隊(duì)在“沙公子”的指揮下踏丁字,邁十字,彩綢飛舞,虎步生風(fēng),自然排成兩行,穿花打場?囱砀璧娜藗円姷竭@雄渾的氣勢自然卻步。走場兩圈后,只見“沙公子”躍步跳入場心,雙手抱拳做個(gè)“羅圈揖”,唱個(gè)賀年的大喏,熱鬧的小戲便開始了。這時(shí)瑣吶換調(diào),鑼鼓的韻律,也變得更加昂揚(yáng),一對對旱船如同在水上漂,手持“船槳”的老漢在前面像醉翁一樣扭來舞去,那水靈靈的“姑娘”(大多男扮的)扭泥作態(tài)。正扭到高潮處,后面卻沖出幾個(gè)“刁老婆”。她們手拿棒椎,身穿青色布衫,耳朵上還掛著一紅一綠的大辣椒,頭上梳著“濃籬把”,臉上還有一個(gè)賞豆大的“黑痣”,黃臉朱唇,氣勢洶洶,大有“樟打鴛鴦”之勢,三躥兩跳來到了旱船眼前,與“老漢”開始周旋!鞍簟薄皹毕嘧财蛊古遗遥竽樝鄬ゲ幌嘧,他們似撕似打,似挑似逗,似舞似扭,真叫人啼笑皆非。正在難解難分之時(shí),高蹺隊(duì)沖了上來,這才沖散了這對丑冤家……

  這一撥兒秧歌剛過,那一撥又接了上來。耍龍燈、舞獅子、天女散花;豐收鑼鼓……滿街的 人目不暇接價(jià)震耳欲聾。人們沸騰了,擁著秧歌隊(duì)說呀笑呀,指指點(diǎn)點(diǎn)地議論著。孩子騎在爸爸的脖子上追看秧歌隊(duì)叫,兒女們攙著眼著秧歌隊(duì)跑。人們忘記了寒冷。被這催人奮進(jìn)的.鑼鼓帶進(jìn)一潮涌動(dòng)的世界。

  朋友,百聞不如一見,還是請你親自來看看我們家鄉(xiāng)的大秧歌吧!親眼瞧一瞧那如醉如狂的場面,親耳聽一聽那昂揚(yáng)的韻律。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇4

  桌案上的時(shí)鐘,滴答滴答地旋轉(zhuǎn),時(shí)針拼命地追趕著分針,一切就像是按下了快進(jìn)鍵,眼中僅是疾行的腳步。然而,那一次我放慢了腳步,感受到了另一種生活方式。

  那是一個(gè)炎熱的下午,炙熱的陽光使人顯得慵懶無比,小憩了片刻,雖然腦袋仍昏沉得厲害,但仍加緊投身于堆積如山的作業(yè)中。一行行數(shù)字,一個(gè)個(gè)漢字,一串串的英文字母,讓我深陷泥沼。煩躁的情緒讓我心煩意亂、焦躁不安。“嘰嘰,嘰嘰……”窗臺(tái)上傳來幾聲鳥鳴,那聲音委婉中帶著幾分嬌氣。被題海折磨得焦頭爛額的我恨不得立刻把它趕走。

  我走向前,原來是一只很普通的小麻雀。它安靜地躺在窗臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng),圓圓的身體,粉嫩的嘴,還未豐滿的羽翼,一看就知道沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,還是個(gè)無知的幼崽。一雙清澈的眼睛亮晶晶的,它帶給我別樣的感覺,沒有絲毫警惕與恐懼,有的只是一份安靜和柔和。它讓我先前的浮躁一下子煙消云散了,不再理會(huì)那惱人的作業(yè),只想“偷得浮生半日閑”。我愣愣地注視著它,它居然趴在窗臺(tái)上漸漸合上雙眼睡著了。我輕輕碰觸它,它稍稍緊了緊爪子,便又不動(dòng)了。

  不知麻雀何時(shí)落下,也不知它何時(shí)會(huì)離去,但在和它相遇的那一瞬間,世界好安靜,似乎一切都放慢了腳步。風(fēng)兒慢慢地吹,花兒慢慢的開,小草慢慢地長,就連那“滴答”作響的`鬧鐘仿佛也放慢了節(jié)奏,一顆一直處于急速奔跑狀態(tài)的心不再那么著急。我的心里感受到了前所未有的輕松、愜意。

  在鋪天蓋地的“不要輸在起跑線”的告誡下,我們一味追求快節(jié)奏、高效率,無心留意周圍的風(fēng)景,無視父母的愛心早餐,疲倦地應(yīng)付考試作業(yè),敷衍地應(yīng)對家人的關(guān)懷,身心疲憊,親情淡漠。

  看著這只安睡的麻雀,我若有所悟:慢是一種優(yōu)雅、輕松的方式,在這個(gè)疾行的生活中,放慢腳步也是一種悠然自在的生活態(tài)度,能更好地品味人生的種種滋味,何嘗不是一種幸福呢?

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇5

  在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡春天的景色,尤其是雨景。

  記的那天下著晶瑩剔透,淅瀝瀝的小雨,落在地上。那聲音,就像大自然演奏的交響樂曲。柳樹也隨風(fēng)擺動(dòng),那風(fēng)就像一把梳子,輕輕地梳著柳樹姑娘那細(xì)長條的嫩綠色的頭發(fā),F(xiàn)在,那小雨滴們就像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子,把柳樹姑娘的頭發(fā)竟當(dāng)成了秋千,蕩來蕩去,玩累了才下來。過了一會(huì),雨稍微小了一點(diǎn),屋檐下掉下來的雨滴,漸漸連成一條銀光閃閃的項(xiàng)鏈。地上的花兒,也隨著這風(fēng)兒,左右搖擺,像是在跳歡快的舞蹈。池塘里,橘紅色的魚兒興奮地躍出水面,被它濺起的水花,好像也在為演奏著的樂曲增添著精彩的樂段?吭诎哆叺'青蛙也高興地跳著,還發(fā)出了“呱呱”的聲音,好像在說:“看,這是多么熱鬧的場景呀!痹诟C里不動(dòng)的鳥兒,好像是位裁判,感受著這場歡快的氣氛。這時(shí)它叫了幾聲,好像在說:“真是場完美的演奏!

  雨停了,它把千千萬萬個(gè)家庭的門,窗,車……都刷新了一遍,真是勤快的姑娘。過了一會(huì),動(dòng)物們?nèi)鰜砹,真是一派和諧的氣氛,大地又恢復(fù)了原樣。關(guān)于春天的小學(xué)生優(yōu)秀作文大全篇十

  寒冷的冬天過去了,美麗的春天來了。春姑娘給大自然換上了春裝,讓世界變得更美麗了。

  小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來,露出一個(gè)個(gè)小腦袋,隨著風(fēng)兒來回?cái)[動(dòng),好象在向我們問好。一條彎彎曲曲的小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,一直延伸到遠(yuǎn)方。小河的兩岸開滿了鮮花,有黃的、紅的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在舉行選美比賽。一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們是愛的精靈,在播撒希望的種子。遠(yuǎn)處,那高聳入云的松柏,讓青山變得更加昌盛。站在天空和大地之間,放眼遠(yuǎn)望,天和地連在了一起,我多想變成一只鳥兒在這天地間自由地飛翔。

  啊,大自然真美,我愛這美麗的春天!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇6

  周五,全年級在體育館舉行了一場激烈的拔河比賽。我們六年級也不例外,第一個(gè)來到體育館,參加拔河比賽。

  比賽前,我們班先舉薦了10名男生,10名女生參加比賽。支老師還給我們作了賽前培訓(xùn)。她告訴我們,要想取得勝利,一定要心往一處想,力往一處使。腳要勾著腳,重心往下壓。雖然只是短暫的培訓(xùn),但很好地激起了大家的斗志,對奪冠有了必勝的信心。

  第一場預(yù)賽,我們班對六3班。20名同學(xué)先走到比賽區(qū)域,按照支老師培訓(xùn)的方式站好隊(duì)伍,拿起大粗麻繩。只聽一哨子響,兩個(gè)班馬上使出了吃奶的勁,拼命往后拉,他們身體一直向后方傾斜,手緊緊抓住粗麻繩。尤其是我們的隊(duì)員陳宇,他排在第一個(gè),臉脹得通紅,握繩的手青筋直暴,咬著力堅(jiān)持著。雙方實(shí)力相當(dāng),相持不下,就在我們班隊(duì)員馬上用盡全身力氣的時(shí)候。意外發(fā)生了,六(3)班的一名拔河隊(duì)員,大概是由于手上都是汗,手一滑摔了一跤,我們班乘勝追擊,一鼓作氣,把紅繩拉過了界線,贏得了第一場。

  隨后,我們又輕松戰(zhàn)勝了第二個(gè)對手六2班,順利進(jìn)入第三輪。第三輪是總決賽,是六(5)班VS六(1)班。冠亞軍的決賽總是最激烈的。我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,排好隊(duì)伍上前拿起麻繩,每個(gè)人都卯足了勁,為最后的沖刺作準(zhǔn)備。只聽哨聲一響,我們隊(duì)就馬上拼了命地往后拉,每個(gè)人都像一頭牛一樣的`向后沖,最后面的人,有的直接轉(zhuǎn)身往后一步一步走,好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱,也齊心協(xié)力地往后拉。雙方的啦啦隊(duì)也似乎在比誰的聲音大,大家都在大聲地喊:“加油,加油,加油……”響聲震天。我也使出最大的力氣叫喊著“六5加油六5加油,嗓子都快喊破了。不知是不是隊(duì)員們聽到了我們的呼喊聲,所有隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致,力氣往一處使,使出了最后的力氣,為最后的勝利奮力一搏,最終我們贏了。

  通過這次比賽,我明白了一個(gè)道理:只要有堅(jiān)持不懈的精神和智慧,就一定可以獲得成功。

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇7

  教我們語文的李愛萍老師,臉上總是掛著甜甜的笑。李老師的笑臉讓我們感到親切,也讓我們獲得自信。每當(dāng)上課鈴響起,李老師的笑容出現(xiàn)在教室門口,同學(xué)們馬上精神抖擻,全力以赴地準(zhǔn)備上課。

  “孩子們,太陽就要落山了,它要去哪兒?它為什么到那兒去?誰來讀課文的最后一節(jié)?”李老師甜甜地笑著說,“此時(shí)此刻,世界上許多孩子,都在睡夢中甜甜地笑著,笑著……請閉上小眼睛,聽同學(xué)朗讀課文!

  “在別的國家里,也有快樂的小朋友,也有小樹和鮮花。我知道,此時(shí),那里的小朋友和鮮花,正在睡夢中等它、盼它……”一位同學(xué)用稚嫩的聲音讀道。

  接著李老師用她娓娓動(dòng)聽的聲音說:“夢醒了,天亮了,大家盼望的太陽出來了。這時(shí),你會(huì)搖著小手說什么呢?”這時(shí),同學(xué)們紛紛舉手,爭先恐后地說著:“太陽,我歡迎你!”

  ……

  這是二年級時(shí)李老師給我們上的'《太陽是大家的》一課的片段。雖然時(shí)間已經(jīng)過去兩年多了,它仍然歷歷在目。

  李老師就是這樣,她上的每一堂課宛如一幅美麗的畫卷,讓課文染上斑斕的色彩;她上的每一堂課猶如一首動(dòng)聽的歌,讓文字變成一個(gè)個(gè)跳躍的音符;她用知識(shí)培育著我們,讓課堂化成幸福的源泉。大家都說李老師“課堂如畫,知性美麗”。

  李老師,從每一個(gè)笑容開始,從每一次板書入手,從每一次提問設(shè)計(jì),從每一個(gè)學(xué)生著眼,上出了充滿魅力的精品課堂教學(xué),讓我們學(xué)得很快樂,記憶得很深刻。李老師當(dāng)之無愧地獲得了“感動(dòng)星城魅力教師”的光榮稱號(hào),還被評為湖南省特級教師。能成為李老師的學(xué)生,我感到很榮幸。

  教師節(jié)快到了,我把《老師窗前有一盆米蘭》這首歌作為禮物送給她,也送給天下所有的老師,祝老師們節(jié)日愉快!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇8

  你知道三熱愛三節(jié)是指什么嗎?三節(jié)三熱愛就是指熱愛祖國、熱愛勞動(dòng)、熱愛學(xué)習(xí)、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。作為祖國未來的接班人,將來的希望,大家更加應(yīng)該要用心去踐行三節(jié)三熱愛,做一個(gè)好公民。

  有一次,我在餐館吃飯,看見一個(gè)人買了好多菜,可是吃了一點(diǎn),有的甚至沒有吃一點(diǎn)。就買單走人了,他在洗手間洗手的時(shí)候把水放的大大的.,浪費(fèi)了好多水。他真不知三節(jié)啊。

  大家應(yīng)該熱愛祖國,保護(hù)公物,不破壞任何公共財(cái)物;熱愛勞動(dòng),高爾基說“大家世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的”;熱愛學(xué)習(xí),中國俗語說“只要功夫深,鐵杵磨成針”;節(jié)約用水,使用節(jié)水型器具,保證不浪費(fèi)水資源;節(jié)約用電,在家用電器不使用時(shí)將插頭拔掉;節(jié)約糧食,朱柏廬說“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。

  熱熱愛是一種心態(tài),熱熱愛是一種理念,節(jié)約是一種態(tài)度,節(jié)約是一種習(xí)慣,只要從身邊的小事做起是每個(gè)人都能做得倒的 大家應(yīng)樹立各種正確的理念和觀點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)“三熱愛三節(jié)‘教育的重要意義,并使其真正貫穿于大家的生活實(shí)踐當(dāng)中。從具體的事情抓起,持之以恒做到”三熱愛三節(jié)“,做好”三熱愛三節(jié)“,宣傳”三熱愛三節(jié)“。結(jié)合自身實(shí)際,努力踐行”三熱愛三節(jié)“爭做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜,爭做祖國未來的棟梁?/p>

  大家是祖國的花朵,保護(hù)大家的祖國,保護(hù)大家的家園,踐行三節(jié)三熱愛是大家每個(gè)人都應(yīng)該要去做的事情。行動(dòng)起來,讓三節(jié)三熱愛傳遍中國吧!

小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇9

  經(jīng)過全家的討論,我們決定,這次的十一黃金周去黃山旅游。

  太陽剛剛探出腦袋,我們就匆匆得提起行李,來到車站等車。經(jīng)過八個(gè)小時(shí)的長途跋涉,終于來到了著名的名勝古跡——黃山。我們跟著導(dǎo)游,來到了三大頂峰之一的天都峰腳下。我往上一看,雄偉壯觀的天都峰被連綿不斷的山路圍繞著,猶如一條青龍橫臥在山間。

  開始爬山了,大家邁著沉重得沉重的步子,一步一步的向山頂走去。這是,前面出現(xiàn)了一個(gè)小亭子。大家喜出望外,不顧腳的酸痛,飛快得跑了過去。有的在大口大口的喝水,有的累得氣喘吁吁,還有的往自己臉上潑水。緊接著,我們有開始往山頂爬去。一個(gè)小時(shí)過去了,只見眼前出現(xiàn)一幅美麗的“畫卷”。潔白無暇的濃霧在兩座山之間翻騰著,是我們的眼睛變的朦朧起來。原來,這就是云海,這就是壯美的天都峰峰頂。

  爬完了天都峰,我們有來到了三大頂峰之一的.蓮花峰。遠(yuǎn)看,就像一朵含苞欲放的蓮花。在這蓮花峰上不但能看見翻騰的云海,還能看見許多

  第二高峰的攀登計(jì)劃就開始了。我攀著一旁鐵鏈,像小猴子一樣往上爬,快活極了!這時(shí),一塊大石頭擋住了我攀鐵鏈的路線。我抬頭一看,一塊手機(jī)似的石頭猶如堅(jiān)定的軍人,屹立在懸崖峭壁上。緊接著,又出現(xiàn)了許多各種各樣的石頭。有的像展翅遨翔,有的像盤繞的蛇,還有的像一個(gè)駝背老頭背著棵松樹。真是千姿百態(tài)。

  晚上,我們來到了安徽的古街。只見這里人山人海,整條街被擠的水泄不通。我買了一盒臭豆腐,一嘗,非?煽。真是所謂的越臭越好吃!

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