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課堂作文300字

時(shí)間:2023-11-15 13:24:49 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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(精)課堂作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的課堂作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)課堂作文300字

課堂作文300字 篇1

  給你猜個(gè)謎語:看起來是綠的,吃進(jìn)去是紅的,吐出來是黑的。謎底是什么呢?就是西瓜。今天就帶你去吃西瓜吧!

  上課啦,邱老師說要帶我們?nèi)ベI西瓜。我們聽了很高興,立馬排好隊(duì),興奮地跑到樓下去買西瓜了。

  到了樓下,我們發(fā)現(xiàn)在路邊有一個(gè)賣西瓜的小攤。我們跑到西瓜攤前,用手敲了敲其中一個(gè)西瓜,西瓜發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,邱老師決定就買這個(gè)了。

  我們提著西瓜返回教室,將西瓜放在桌子上,觀察起西瓜來。西瓜的顏色是墨綠中夾雜著一些淺綠的條紋。它的大小跟足球差不多大,瓜頂部有一根藤,好像西瓜的小辮子。底部有一個(gè)小疙瘩,上面沾滿了泥巴,據(jù)說西瓜的花就是長(zhǎng)在這個(gè)小疙瘩上。

  邱老師說:“現(xiàn)在準(zhǔn)備吃西瓜了!蔽覀兒芨吲d,滿心期待地等老師切西瓜。當(dāng)邱老師一刀切下去的時(shí)候,發(fā)出了“咔嚓”的一聲,我覺得這西瓜肯定很甜。西瓜被切開了,紅紅的瓜瓤,水汪汪的.瓜汁,看得我們口水都流下來了。

  邱老師把西瓜切成一片一片的,好像一把把紅色的大扇子,吃起來也方便。我們美滋滋地品嘗著美味的西瓜,教室里洋溢著我們的歡聲笑語……

課堂作文300字 篇2

  今年過年,因?yàn)橐粓?chǎng)新型冠狀病毒,缺少了喜慶,少了歡樂,我們也迎來了不一樣的課堂——空中課堂。

  2月10日那天,時(shí)間終于跑到了八點(diǎn)半,我端端正正地坐在電視機(jī)前觀看開學(xué)典禮。第一周的空中課堂,我和媽媽一起學(xué)習(xí)。這些課非常有趣,最吸引我眼球的是移碗的數(shù)學(xué)游戲課。移動(dòng)3個(gè)碗的.時(shí)候,我用了最少的步數(shù),稍微有點(diǎn)得意洋洋的。移4個(gè)碗的時(shí)候,我就移錯(cuò)了,移了19步。老師教我們正確的是15步就可以了。我坐在電視機(jī)前又重新移了一次,確實(shí)是15步,之前是我太大意了,下次要細(xì)心點(diǎn)了。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)了移碗的規(guī)律,又嘗試了5個(gè)和6個(gè)碗的移動(dòng),都成功了。

  在課堂上,我還學(xué)會(huì)了怎么做筆記,字一個(gè)一個(gè)寫得整整齊齊,用不同顏色劃出重點(diǎn),標(biāo)出難懂的字,寫出拼音,給古詩詞標(biāo)注……

  俗話說“當(dāng)局者迷,旁觀者清!蔽蚁虢o空中課堂提一點(diǎn)小小的建議。希望老師講重點(diǎn)時(shí)能再慢一點(diǎn),多講一些解題的方法。因?yàn)樗械膶W(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣,理解能力也都不一樣。

  我希望病毒可以早點(diǎn)消失,也堅(jiān)信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,更希望可以早日回歸課堂。

課堂作文300字 篇3

  老師正在繪聲繪色地給我們上課,突然她的手機(jī)鈴聲響了起來,只見老師接了電話后就匆匆忙忙地離開了,離開前只留下一句:“老師有事,這節(jié)課請(qǐng)同學(xué)們安靜自習(xí)。”

  “喂,那個(gè)漫畫書借我看下唄!”“昨天晚上你看了什么電視?”老師走后,同學(xué)們便竊竊私語、交頭接耳、七嘴八舌、肆無忌憚地大談特談起來。安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋,沸騰起來。

  “歐耶!”只見“調(diào)皮大王”小毅一邊叫著,一邊離開座位來到他的老劉面前,揮舞著他那弱小的拳頭。老劉絲毫不把他放在眼里,只見他以身高和力量的`絕對(duì)優(yōu)勢(shì),直接將小毅給舉了起來,準(zhǔn)備作勢(shì)往垃圾桶里扔。小毅嚇得驚慌失色,哇哇亂叫,同學(xué)們見到他這副?逖?,個(gè)個(gè)笑得前仰后合。

  這波未平,那波又起。“追星達(dá)人”小鵬來到講臺(tái)中央,仰著頭,瞇著眼,嘴巴張得大大的,十分陶醉地唱起了《青花瓷》,手也跟著在半空中做著各種各樣的動(dòng)作,表情很陶醉,聲音卻跟拉大鋸差不多,同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)被他逗得笑彎了腰。

  快樂的時(shí)光沒過多久,走廊里就傳來了老師的腳步聲。大家像警覺的兔子一樣,拿起了書,端正地伏在桌子上。老師走進(jìn)來后說:“嗯,同學(xué)們都非常聽話!甭犃诉@話,大家都情不自禁地?fù)P起了嘴角。

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