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優(yōu)秀的作文600字集合（7篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
孟子曰：“孝子之至，莫大乎尊親�！毙⑿臒o價，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們這個四代同堂的大家庭，都以各自的方式讓孝開出最美的花朵。
姥姥是我的長輩中年紀最大的一位，她是一位德高望重的老人。我們都非常尊敬和孝敬她老人家。每逢周末，姥姥的兒女、孫輩和我們這幫小小孩，都會前往姥姥的住處聚會。有的陪姥姥聊天；有的幫姥姥洗衣做飯；有的幫姥姥洗頭、洗澡；有的.帶著好吃的食品擺滿了長長的桌子；我們總是圍在姥姥旁，給姥姥唱歌、跳舞、剝瓜子……姥姥覺得很幸福，看到我們來了笑得嘴都合不攏。
姥姥今年九十歲了，身體不錯，基本能夠自理，但有時牙疼，偶爾還會咳嗽。姥姥牙痛發(fā)作時，我們一家都會非常著急，四處打聽尋治牙痛的秘方。一旦買好藥了，不論白天還是黑夜，不論刮風還是下雨，爸媽都會趕在第一時間送過去，好讓姥姥牙痛得到緩解。有一次，姥姥咳嗽得厲害，媽媽還托人從香港買來藥為姥姥治病呢！
姥姥已是耄耋之年，但仍堅持自己做飯、做家務。今年姥姥摔了一跤，爺爺奶奶很不放心，想為她請個保姆照顧她。但姥姥一生節(jié)儉，生怕浪費錢，執(zhí)拗不肯。爺爺奶奶只好說，請的是親戚，不要錢，姥姥聽了，這才肯答應，并對幫忙的人千恩萬謝！
姥姥雖然不愿意浪費錢，但對我們小孩子可好了。每逢準備回家時，姥姥總是一手拄著拐杖，一手提著大包小包的土特產(chǎn)和一個紅包往我手里塞。我很納悶，姥姥哪來這么多錢呢？爸爸笑著說，姥姥的錢都是親戚朋友給的，但她又以這種方式送回去，我這才恍然大悟。姥姥真好！
姥姥這個大家庭讓我學會了感恩，學會了愛，我愛這樣的大家庭，我們珍惜親情，及時行孝。讓孝心之花綻放在幸福的枝頭！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
我想過用很多東西來作為珍藏，但好像都不太合適。隨著時間的推移，那些東西都離我而去，不再有光澤，像陷入沼澤般不再被我觸碰。
我思索著、煩惱著，于是決心放棄一段時間，放棄永無止境的尋找所帶來的浮躁。但我始終相信，最美的東西，不會忘記從我的門前經(jīng)過。
直到有一天，那些令我感到欣慰的東西來了，它們沒有預兆的闖進了我的生活，曾有一段時間，它們將我井然有序的生活攪得水波粼粼。但我不煩惱，因為看著那些斑斕的小東西靜靜的躺著不動就有種滿足。我會將它們拿起，高高舉著面對太陽，讓它們在太陽光的強烈照射下，仿佛會產(chǎn)生鏡面反射。
它們是一堆小貝殼。
我一直向往大海。小時侯，我會想像在金色的沙灘邊，彎下腰，撿起散落在地上的貝殼，然后沿著潮水上漲的'地方小跑，手中的貝殼就從手心里偷跑出來，伴著風兒，再灑落在地上，留下更深的印記，隨著視線追憶在沙灘上一串串小腳印……于是有一天，零六年的夏季，我飛向海南，領略了大海的魅力和它傳奇的雄偉。
我也如愿撿到了許許多多的貝殼，大大小小，滿目琳瑯。我把它們集中在一個袋子里，它們安詳?shù)奶芍�，躲在沒有喧囂的城市里，讓我默默地聆聽袋子里流淌的海洋的味道。閑暇時，我把它們拿出來，攤開放在地上，讓風吹拂它們太過沉靜的身體，隨手翻翻，看看它們是否別來無恙。
拾起一塊黑色貝殼，它不是純黑，帶點白色紋條，但到現(xiàn)在我仍是驚奇，乃至冷不丁問媽媽一句：“那會不會是染上去的黑色呀？”可換來的還是媽媽再三強調的答案：“如果是油漆，是會被海水沖刷掉色的……”于是我就會很安心地擺弄著這個貝殼，用手摩擦著黑色表面，似乎仍想證明它是會被擦掉的，雖然被擦掉是我很不愿意接受的事實。
我將它們放在袋子里，不太寬敞，卻擁擠著溫暖。我將它們收入記憶里最美的收藏夾，納入思想里沒有人能夠侵犯的領地。
這就是我最美的、來自大自然的珍藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
遙看成長路上，對我有幫助的人太多，是他們給予我力量，給予我信念……但在其中，陪伴我最長久，給我最大鼓勵的，還是我的家人。
記得有一次，我正焦急的等待著老師發(fā)試卷。坐在椅子上，手指不停的顫抖，心不停的跳動——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動聲，老師念到了我的名字，我立即反應過來，顫動的走上了講臺，老師接著念道：“65分!”我的.心情像石沉大海一樣，立即感到絕望無比。
回家的路上，看到手中的試卷，就想立刻丟進垃圾桶里，誰也找不到他�？墒�，我不能這樣做。我思緒萬千，心想：媽媽會不會責罵我?會不會打我?會不會將我關進小屋子里?不讓我出來呢?……想到這兒，我便放慢了腳步，感覺每一步都是罪惡的，膽怯的。
腳步再慢，但最終還是到了家。我心驚膽戰(zhàn)地跨進家門，看到沙發(fā)上坐著的媽媽，我又害怕了，媽媽看到我回來了，就說到：“回來了!你手里拿的什么?”我心虛的說道：“試……卷”媽媽又接著說道：“這次考的怎么樣?”聽到這兒，我沒有說話，只是將試卷放到了桌子上，然后站在一旁，任由發(fā)落。媽媽拿起試卷，看了看成績，說道：“沒事兒，一次失敗不算什么，失敗是成功之母，只要你以后好好學習，刻苦勤奮，不要總想著玩，以后會好的，媽媽相信你!”聽到這話我熱淚盈眶，走上前抱了媽媽，激動的說道：“媽媽，謝謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯題改了過來，并努力學習。是母親給予了我如此大的動力，是母親讓我心懷信念，努力前行……
成長中的親情，有很多事說也說不完的，比如：學習累了，回到家中，他們給予我們最大的關懷;，遇到挫折了，是他們給予我們最大的動力;，傷心時是他們安撫我們……這些都讓我們難忘，讓我們奮進。
我不會愧對家人在成長中對我的幫助，我一定會努力學習，天天向上，將你們作為動力，努力前行!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
回憶也許是一線輕風，回憶也許只是一抹夕陽，回憶也許是你心中不滅的希望。
——題記
年華似流水，十幾年的時光一晃眼就過去了，不少的記憶在時光的磨練下已經(jīng)模糊不清了，有的搜索枯腸而又不可得，但有一件事我卻歷歷在目，至今記憶猶新。我有太多的悄悄話想要告訴你。
記憶里，是小時候表姐住的`小屋里墻中央掛著一幅山水畫，那是一幅極其普通的畫。沒有華麗的色調，也沒有風景的襯托。清晨看到，中午看的，晚上也看到，每天看十幾次，竟百看不厭。有時凝視久了，我仿佛已經(jīng)看畫中‘徜徉于山水之間’甚得其樂。
頑皮的回憶似乎不想讓我回想起童年往事。但我想悄悄的告訴你，你可真頑皮呀！
學生時代有很多樂趣，用很多時間來讀書，書，給我廣闊的天地，而其中編織我童年花環(huán)的，竟是一本讓人百看不厭的《千家詩》。
祖國的大地山川氣象萬千，家鄉(xiāng)的山山水水也美麗非凡。一年之中，風光流轉，陰晴雨晦，麗日藍天，風云變化，真是美不勝收，但這些美景都被畫家永遠的保存下來，《千家詩》歌詠祖國的山河百川。往下念，四季風光就活生生地展現(xiàn)在眼前：“萬紫千紅總是春”“春城無處不飛花”“綠樹陰濃夏日長”“五月榴花照眼明”“青女素都具耐冷”……吟誦這詩句，一年四季都沉醉在詩的意境之中�；貞浿校魂嚽屣L吹過，絲絲涼意，往事依依，回憶起來的學生時代，總是讓人又喜又悲，也不知該說些什么。
老師經(jīng)常對我們說：“你們一定要多多讀書，只念幾本書，是往往不夠的，課外的時候，要有計劃性的多讀書。多讀書，讀好書，能豐富知識，增添智慧，成為一個志高趣和的人”。諄諄教導銘刻在心，使我一生受用不盡。
往事依依，金色的回憶喚起我的青春激情，催我不斷奮進。
回憶，讓我悄悄地告訴你，你就像是一個頑皮的小孩，我非常地喜歡你！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
老師教會了我們唱一首歌《小小的我》。小小的我，不要問我叫什么？我是山間的一滴水，也有生命的浪波；我是地上的一棵小草，也有生命的綠色。我輕輕地哼著這首歌，常常在問自己，小小的我是一個怎樣的我？是個不完美的我，還是一個特別的我？
在爸爸媽媽的眼里，我是一個明理懂事的小乖女，在老師的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，在同學的眼里，我是一個溫柔善良的小女生。古人云：金無足赤，人無完人。小小的我就是一個平凡的我，普通的我。
我打小就很膽小。如果你邀我去看恐怖片，我一定是人未到腿先軟�；蚴敲銖娙チ�，回來睡覺肯定做噩夢。記得有一次，姐姐非要我跟她一起去看電影。一到影院，電影剛剛開始放映，還沒出現(xiàn)半個人影，這到處黑燈瞎火的，伸手不見五指的，我被嚇得渾身直打哆嗦，真想逃出電影院。被姐姐這么硬拽著，我只好硬著頭皮陪著她看下去。沒等電影落幕，我就拉著姐姐往影院外跑出去�；氐郊抑校稍诖采系奈�，腦海里浮現(xiàn)出的全是恐怖的情節(jié)，害得我翻來覆去怎么也睡不著。我越是這樣，姐姐越是要拉我一起，她總是說我是個膽小鬼。
膽小并不是壞事，因為我也有遠大的理想和抱負。我從小就非常喜歡看書，是個小書迷。圖書館，是我最喜歡的地方，每每從圖書館借書回來，我便津津有味地閱讀起來，一發(fā)不可收拾。每次到了飯點，被媽媽三番五次地催得都沒收了我的書，我才肯從書中走出來，吃上幾口又迷上心愛的書本。唯有讀書，我才會感到，思維活躍，聰穎智慧；唯有讀書，我才會感到目光遠大，心存志遠；唯有讀書，我的思想才會插上翅膀，感情的.花蕾才會綻開。我喜歡讀書。
這就是我，小小的我投入激流就是大河，小小的我，擁抱大地就是春之歌，小小的我，全部的愛獻給祖國，《小小的我》譜寫了一首愛之歌。我喜歡這首歌，更喜歡現(xiàn)在的我，特別的我，獻給特別的自己。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
咋暖還寒時節(jié)，我漫步在林蔭小路上，享受著春光的嫵媚，忽然一陣嘰喳嘰喳的聲音擾亂了我的思緒，我抬頭仰望，隱約看到兩只雛鳥在巢中張著小嘴等待母鳥來喂食。望著這樣溫暖的畫面，我不禁心頭一熱，感受到了小鳥們幸福的味道。
記得剛上幼兒園時，我又小又淘氣，媽媽也從不嚴厲地批評我，在我考試滿分時，在我受到老師表揚時，也都會高興地贊揚我，每逢周末，她便帶我去公園或游樂場，讓我盡情享受兒時的樂趣。有時，她還會買一枝棒棒糖給我，我樂滋滋地含在嘴里，甜蜜在我嘴里四散開來，我想這便是幸福的味道，甜甜的、柔柔的，像棒棒糖含在嘴里……
隨著年齡的增長，我步入了小學的校門，已經(jīng)不再淘氣，多了幾分穩(wěn)重，而媽媽依然經(jīng)�？洫勎�。每逢長假期間，她還會帶著我和爸爸四處旅游。在北京歡樂谷，她教會我勇敢；在本溪水洞，她帶著我領略風景的奇特；在杭州西湖，她給我講述古代文人的偉大事跡……
在各個地方，她也帶我嘗盡了人間美味，我品嘗了內蒙古牛肉干的鮮美，體會了四川小吃的麻辣，問到了海南島椰子的馨香，我想這便是幸福的味道，香香的、妹妹的，就像泉水輕輕沖擊的巖石……
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名初中生，面臨各種升學考試，媽媽也開始嚴厲起來，在我沒考好時，在我犯錯誤時，在我不聽話時，她總會嚴厲地批評教育我。在節(jié)假日時，她已不再帶我游山玩水，而是把我送進一個接一個的補課班，讓我無時無刻不感到緊張和壓力。我想這也是幸福的味道，嚴嚴的、累累的，如同媽媽嚴厲的話語……
我隨著年齡的增長，對幸福的味道有了不同的.理解，孩提時甜甜的，小學時美美的，初中時嚴嚴的，但這些都包含了母親對我的愛。
良久，我的視線從雛鳥上收回來，我明白幸福的味道多姿多彩，但無論如何，里面都包含了濃濃的母愛！
優(yōu)秀的作文600字 篇7
我一直認為愛就是讓兒女做他們喜歡的事，或不做不喜歡的事，但事實并非總是如此，有時一些令人不快的言語和行為，卻是一種另類的愛。
記得我一年級剛入學時拼音學得極差，學了a、o、e，再學i、u時又忘了a、o、e，天天拼得痛苦不堪，媽媽天天坐在我身旁，指著錯誤，神情嚴肅地說：“兒子，你這里寫錯了�！薄斑@里拼錯了，是a，不是i�！薄斑@個a跟e搞混了�！蔽矣袝r自己一看，沒錯呀（當然是以我的眼光看的），就大聲地反駁：“我沒錯！你錯了！”“這是平舌，平舌！”我們母子倆天天吵得不可開交，鬧得雞飛狗跳，要等到十一二點才能弄好，但后來在期末的一次拼音大賽中我得了一等獎，那時的`我很自豪，也才體會到這份成績里有媽媽陪伴的功勞。
現(xiàn)在我的作文寫得還不錯，但以前并非如此。一二年級主要是看圖寫話，講究一些觀察還有人物語言，我當時的作文常錯字、病句百出，還犯過“小明看見了一坨狗屎，他大吃了一斤”這種可笑又可氣的錯誤。我爸爸經(jīng)常在旁邊提醒我，給那些錯字、病句“打針吃藥”，指出一些“低級錯誤”。我有點不服氣，畢竟我自己的文章我做主，不想讓別人在上邊涂涂改改，我固執(zhí)地、認死理地頂嘴：“我愛怎么改就怎么改，要你管，我讀著挺順的，我干嘛要改，又不是什么都要聽你說的，你有你的想法，我有我的見解！”但后來再拿起文章認真看時才發(fā)現(xiàn)存在一些語病、錯字，自己確實錯了。我覺得雖然有時我的爸爸有點言語過激但他打心里是愛我的。
愛不是一句“我愛你”所能表達的，而是不語的行動與無聲的關懷。
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