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植物的優(yōu)秀作文5篇[精品]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的植物的優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
我家小區(qū)對(duì)面有一個(gè)公園,公園里種著許多花草樹(shù)木。但是我喜歡的植物卻是那里沒(méi)有的植物——仙人掌。
仙人掌的顏色是綠色的,雖然沒(méi)有碧綠的葉子,但還是能開(kāi)出美麗的花朵。雖然仙人掌的'葉子像一根根針一樣,但這就可以保護(hù)住它自己的水分,防止在沙漠中枯死。仙人掌在沙漠中很受缺水的人的歡迎,因?yàn)樵谏衬兴欠浅I俚,而在仙人掌中又有充足的水分。仙人掌還可以當(dāng)做藥物來(lái)用。仙人掌具有行氣活血、清熱解毒、消腫止痛、健脾止瀉、安神利尿的作用。
仙人掌的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),我要學(xué)習(xí)這種品質(zhì),這也是我喜歡它的原因。
植物的優(yōu)秀作文 篇2
每天早晨,我總愛(ài)走到一個(gè)地方,在那片郁郁蔥蔥的草叢中,能看到幾朵綻放著的紫色的牽;āT陉(yáng)光的照耀下,春風(fēng)的撫摸中,它張大了嘴巴,讓我想起了大喇叭。
有一年,我和朋友經(jīng)過(guò)這個(gè)草叢。她驚奇地大叫起來(lái):“它的花瓣真好看!”接著飛快地跑到牽;ㄅ赃,細(xì)細(xì)觀賞。
“是啊,我特別喜歡它。雖然沒(méi)人重視,它還是默默無(wú)聞的綻放自己。雖然沒(méi)有桂花的香氣,沒(méi)有牡丹的艷麗,但它在我心中是最棒的!”
時(shí)間流逝,牽;u漸枯萎了,它的顏色不再鮮艷,它的.嘴巴慢慢合攏了,最后它垂下了頭。
平時(shí),有很多人有著牽;ǖ钠焚|(zhì),他們像牽;ㄒ粯幽瞰I(xiàn),比如警察、醫(yī)生、老師、環(huán)衛(wèi)工人……
每一次看到牽;,我能感覺(jué)到它是我的知己。其他人或許不喜歡它,不重視它,但它仍然堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)放在每個(gè)角落。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
我家有一盆夜合梅,是媽媽從花店買回來(lái)的,我常常給它澆水,松土,夜合梅長(zhǎng)得很可愛(ài)。
夜合梅的莖又細(xì)又長(zhǎng),上面圓圓的葉子,又分成三瓣,綠綠的,很好看。粉紅色的花朵很神奇,早上,它的花朵合攏在一起,中午它的花朵又張開(kāi)了,晚上它的花朵又合攏了。你們說(shuō)神奇不神奇?
有一次,我把它放在有陽(yáng)光的地方讓它曬著,到了下午,我看見(jiàn)它的葉子都耷拉下來(lái)了,真的'心疼死我了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“夜合梅不能曬太陽(yáng),一曬太陽(yáng)葉子就耷拉了,要多給它澆水哦!”我聽(tīng)了以后,這才明白了。
夜合梅它不僅美化環(huán)境,還能供人觀賞,更讓我在心情不好的時(shí)候,看見(jiàn)它,就會(huì)把一切煩惱拋在九霄云外。我喜歡夜合梅,它是我永遠(yuǎn)的好朋友!
植物的優(yōu)秀作文 篇4
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依铮覇(wèn):“媽媽綠豆是植物嗎?”媽媽回答:“綠豆不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“綠豆長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的.就是豆芽了。”我高興地說(shuō):“我要種綠豆!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,綠豆的變化不小,綠豆脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天綠豆的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
植物的優(yōu)秀作文 篇5
姥姥家的窗臺(tái)上擺放著一盆花。這盆花莖粗葉大,莖是深綠色的而且很長(zhǎng),葉子碧綠像個(gè)大蒲扇。
我問(wèn)姥姥:“這盆花叫什么名字?”姥姥說(shuō):“這盆花呀,叫滴水觀音!薄盀槭裁唇羞@個(gè)名字呀?”我不解地問(wèn)!澳憔妥屑(xì)觀察吧!崩牙盐⑿Φ卣f(shuō):“只要你認(rèn)真觀察就會(huì)找出為什么叫這個(gè)名字了!甭(tīng)了姥姥的話,我站在這盆花的旁邊,聚精會(huì)神地看了起來(lái),一分鐘,兩分鐘……十分鐘,忽然,我發(fā)現(xiàn)從大葉的尖部滴下一顆晶瑩透亮的`水珠,我高興地叫了起來(lái):“姥姥,我知道這盆花為什么叫滴水觀音了,因?yàn)樗軓娜~尖部往下滴水!崩牙迅吲d地說(shuō):“你是個(gè)認(rèn)真的好孩子!薄翱墒抢牙,我也有個(gè)問(wèn)題,這個(gè)植物為什么會(huì)滴水呢?”姥姥說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題提得好!”說(shuō)著她給我折下一片滴水觀音,遞給我說(shuō):“你把它解剖了就能彈出滴水觀音的奧秘!
我接過(guò)葉片,找來(lái)小刀,來(lái)到桌子前,先用小刀將粗粗的莖切開(kāi),發(fā)現(xiàn)莖里長(zhǎng)滿了像海綿一樣的絲網(wǎng)。再看葉片上的葉脈,主葉脈足有人的粗血管那么粗。嗷,我明白了,當(dāng)給這盆花澆完水后,海綿一樣的莖吸足了水,通過(guò)粗粗葉脈,流到葉子里,葉子吸足了,就從葉尖上滴了下來(lái)。
我驚喜地跑到姥姥跟前說(shuō):“姥姥,我知道了植物滴水的奧秘了!崩牙衙业念^說(shuō):“孩子,只要認(rèn)真觀察,仔細(xì)研究,就會(huì)知道很多有趣的知識(shí)。
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