(實(shí)用)優(yōu)秀作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
茫茫人海中，有的人敬佩成就杰出的偉人，有的人敬佩有錢有勢(shì)的富商，有的人敬佩保家衛(wèi)國(guó)的士兵，而我，卻敬佩和我朝夕相處，伴我成長(zhǎng)、生活的老爸。
我的爸爸是一名普通的教師。烏黑而略顯稀疏的頭發(fā)下，時(shí)常閃爍著一雙智慧的大眼睛；高挺的'鼻梁下，鑲嵌著一只能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。說(shuō)起話來(lái)，便會(huì)露出一口潔白的牙齒。
我的爸爸是一個(gè)特別好學(xué)的人。那是一個(gè)周末的晚上，我們一家人都身躺在床上準(zhǔn)備休息。這時(shí)，爸爸突然跳下床，拿著手機(jī)撲到書桌旁，抓起筆就在紙上寫了起來(lái)，還不時(shí)翻閱著一本足有一寸厚的《古代漢語(yǔ)詞典》。我正巧下床去洗手間，看到爸爸時(shí)而緊鎖眉頭思考著什么，時(shí)而眉飛色舞記錄著什么，專心致志，全神貫注，完全沒(méi)注意到我走從他身旁經(jīng)過(guò)。
第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸昨晚鉆研的是一篇文言文，直到凌晨2點(diǎn)多才上床休息。我聽(tīng)了后，不由得對(duì)爸爸產(chǎn)生了敬佩之情。
這樣勤奮好學(xué)的爸爸，在生活中對(duì)我的照顧更是耐心體貼，無(wú)微不至，一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！
每當(dāng)送我上學(xué)到校門口時(shí)，爸爸總是叮囑我在學(xué)校要多喝水；每當(dāng)檢查我的家庭作業(yè)時(shí)，爸爸總是仔細(xì)得連一個(gè)錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)；每當(dāng)我們一家人外出游玩時(shí)，爸爸總是像貼身保鏢一樣，守護(hù)著我的安全；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸又是給我吃藥，又是為我洗水果，簡(jiǎn)直忙得不可開交……
這就是我的爸爸——一個(gè)勤奮好學(xué)、照顧我耐心體貼，伴我一起成長(zhǎng)、生活的爸爸。我怎能不敬佩您呢？
優(yōu)秀作文 篇2
“教師是人類靈魂的工程師”我非常喜歡這句話。老師是辛勤的園丁，一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)我們這些小樹苗，為我們澆水、施肥。
王老師對(duì)我們非常好，讓我來(lái)告訴你是什么事吧！
一天，王老師讓我們寫作文，我絞盡腦汁才寫出來(lái)一篇連三百字都沒(méi)有的，一個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有的一篇作文。我忐忑不安地走到王老師跟前，在王老師看我寫的作文時(shí)，我屏息凝視，生怕王老師下一秒就要說(shuō)我。等了一會(huì)，我卻沒(méi)聽(tīng)到王老師說(shuō)我的聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)王老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“美凝，可能是時(shí)間太緊了，你寫的'有點(diǎn)少，成語(yǔ)也幾乎沒(méi)有，你看看�！蔽壹泵θタ础斑@是不是可以簡(jiǎn)短一點(diǎn)改成‘迫在眉睫’？這不就有一個(gè)成語(yǔ)了嗎？‘我哈哈的笑出聲來(lái)’這兒改成‘哈哈大笑’不更好嗎？”王老師對(duì)我說(shuō)的話成為我寫作文的動(dòng)力，仿佛一點(diǎn)即通，我一下子寫出了七、八百字。看著我的作文，我心中暗暗想到“這個(gè)作文真是個(gè)完美的作文��！”
王老師教我用成語(yǔ)之后，我看書的時(shí)候注意積累好詞好句，所以我才能把作文寫得那么好。謝謝您，王老師！
優(yōu)秀作文 篇3
最后自己不是鼓勵(lì)人，就是一個(gè)不是說(shuō)去安慰人那個(gè)和我一起面試然后也失敗的那個(gè)同班同學(xué)嘛，這幾天是在回宿舍的時(shí)候嘛，然后也幫他一個(gè)好朋友，他買了個(gè)香蕉，因?yàn)樗雷约赫f(shuō)買香蕉或者火龍果嘛，然后因?yàn)榛瘕埞麤](méi)有了，然后就給他拿了一個(gè)香蕉，看好就一塊多錢，差不多兩塊錢這樣子，然后他就拿去給他宿舍的時(shí)候，在等等的時(shí)候呢，就等他開門什么的，在等的過(guò)程中就給他發(fā)了一條消息嘛，就是說(shuō)不要難過(guò)，然后他就給自己提出了一個(gè)消息說(shuō)哈哈沒(méi)有難過(guò)不難過(guò)，然后自己就跟他說(shuō)，當(dāng)時(shí)是這樣子要想去嘗試的話，總是會(huì)伴隨著一些成功或失敗的，然后他就回復(fù)自己說(shuō)，嗯嗯。
其實(shí)他能夠基于自己好感，就是讓自己覺(jué)得一開始嘛我們是一起去參加那一些面面試嘛，然后他一開始就跟自己說(shuō)嗯加油什么的，就是說(shuō)我是可以的，就一個(gè)意思，然后就覺(jué)得挺親切的，因?yàn)榫陀X(jué)得愿意去鼓勵(lì)他人嘛，然后也愿意去肯定他人的人，一定也是一個(gè)不賴的人，所以后來(lái)自己肯定也是有去鼓勵(lì)他的，就說(shuō)他也很很不錯(cuò)這個(gè)意思，但是呢，就我們最后都沒(méi)有成功嘛，但是自己就覺(jué)得對(duì)他還是挺有好感的，就覺(jué)得還是挺親切，很優(yōu)秀，很自如，可以去深入交往的一個(gè)好朋友這樣子。
你自己現(xiàn)在也有在廣西說(shuō)為什么當(dāng)初就沒(méi)有通過(guò)嗎，就是失敗了，然后自己現(xiàn)在就覺(jué)得可能也是真的，也是有一些原因的，他畢竟我當(dāng)時(shí)就沒(méi)有表現(xiàn)的很好，就表現(xiàn)的有一些不屑吧，就沒(méi)有很尊重到對(duì)方，因?yàn)榫吐?tīng)到對(duì)方那些語(yǔ)無(wú)倫次啊，或者說(shuō)比較相對(duì)來(lái)說(shuō)比較親切比較小孩子的那一些聲音的時(shí)候，那些語(yǔ)氣自己就覺(jué)得對(duì)方也只是學(xué)生對(duì)方，也就是一個(gè)大二大三的學(xué)生，也就覺(jué)得沒(méi)有必要說(shuō)特別的`嗯尊重的那種，但是自己在過(guò)程中也沒(méi)有說(shuō)做到了不尊重，只是沒(méi)有那么的重視，就開始沒(méi)有那種敬畏之心，只是很自然的去發(fā)揮罷了，然后可能就讓對(duì)方?jīng)]有感受到尊重了，可能這樣子也真的第一印象也是挺重要的，就像那一個(gè)這一個(gè)朋友，他給自己這一種感覺(jué)，有鼓勵(lì)到自己的親切感覺(jué)，但是當(dāng)時(shí)我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候自己沒(méi)有給那個(gè)面試官那種他已經(jīng)被尊重到的那一種感覺(jué)，沒(méi)有吸引他們，那種是很好，感謝他們的那一種地位升降�？隙�，所以可能也是會(huì)有一定的影響的。所以接下來(lái)也就再去努力吧，一定陪一個(gè)啊，總是要加入一些社團(tuán)的，對(duì)吧，就是說(shuō)自己也是有重要的說(shuō)，還是會(huì)不斷的失敗的這樣子的心理準(zhǔn)備，但是還是希望說(shuō)接下來(lái)我們的日子可以一路順風(fēng)，一帆風(fēng)順，想要的都有能力去得到，然后得到的都有能力去把它做得最好。
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