溫暖優(yōu)秀作文[大全5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的溫暖優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖優(yōu)秀作文 篇1

　　世界猶如一個(gè)放不完的電視機(jī)，每時(shí)每刻都在播放著多姿多彩的場面，有潸然淚下的場面，有感激涕淋的場面，亦有溫暖心靈的場面。

　　我還記得那個(gè)傾盆大雨的晚上，我攜著雨傘獨(dú)自走在那漆黑的馬路上。忽然，一個(gè)場面令我眼前一亮——一個(gè)看上去只有六七歲的小女孩正為她的媽媽打著雨傘，她的媽媽一直做著手勢卻沒有說話，令我心中一陣疑惑：這個(gè)小女孩一邊問她的媽媽“冷不冷��？”“有沒有被淋到��？”，聽到這些話，我心里覺得一陣暖又新生了一番愧疚。我呆呆地站在原地，望著這對母女離開的背影，我的心里覺得這個(gè)六七歲的小女孩都懂得了孝敬，回報(bào)媽媽，震撼了我的心靈，溫暖了我的心靈。我愧疚我只知道去索取卻不知回報(bào)，不明白媽媽的'苦心。大雨依然還在下，我的心中也泛起陣陣?yán)⒕巍?/p>

　　媽媽為我做的太多太多了。在我奮筆疾書時(shí)，她會默默無聞地為我準(zhǔn)備熱牛奶；在我考試失敗時(shí)，她會鼓勵我不要放棄；在我迷失方向時(shí)，她總會像一盞明燈一樣指引我……仔細(xì)想來，只要與媽媽在一起的每一個(gè)場景都很溫暖�？墒�，我卻只是一味的索取沒有回報(bào)，我也想像那個(gè)小女孩也一樣回報(bào)媽媽。

　　電視上那個(gè)震撼并溫暖我心靈的公益廣告，一個(gè)小男孩看見了媽媽正在為奶奶洗腳，他就像他的媽媽一樣打了一盆水準(zhǔn)備為他的媽媽洗腳，多震撼��！我決定我也要效仿他去回報(bào)我的媽媽，我去打了一盆溫水準(zhǔn)備為媽媽洗腳。我把溫水端到媽媽的面前，媽媽震驚了一會。我對媽媽說：“媽媽，你把腳伸進(jìn)來，我?guī)湍阆茨_，好嗎？”我正準(zhǔn)備把媽媽的腳放進(jìn)水中，可媽媽迅速把腳移開，回答說：“不用了，我工作了一天，腳很臟的，你有這份孝心就夠了�！笨墒�，我趁著媽媽一不留神，我把腳抓過來立馬放進(jìn)水中，媽媽也不反抗了，我小心翼翼地洗著，看著媽媽腳上長出的繭，心中一陣羞愧，作為女兒的我，卻不知時(shí)光悄悄地帶走了媽媽的青春，為她鑲嵌了一頭白發(fā)，時(shí)光在媽媽的臉上留下了她的足跡。

　　世界上有很多溫暖心靈的場面，媽媽的愛，兒女的愛，各個(gè)都是打動心靈的場面，希望世界能充滿愛。

溫暖優(yōu)秀作文 篇2

　　有一個(gè)眼神，有一個(gè)人，有一件事總會在我落寞的時(shí)候，溫暖著我……

　　有一次，我的一篇邏輯不通，錯(cuò)別字連天的作文被老師公示在墻上……那是我小學(xué)第一次上白名榜，旁邊好幾個(gè)與我相交甚好的閨密，都在嘲諷地談?wù)撝�我這篇被老師定義為千年不遇的爛文，眼眶不自覺的紅了。這時(shí)，老師走進(jìn)了教室，當(dāng)眾狠狠地批評了我。迎著一陣奚落嘲諷的眼神，我的臉一陣紅一陣白。手指泛白地捏著這張令我顏面盡失的作文卷……

　　當(dāng)我看過全班幾乎大半同學(xué)的眼神，關(guān)系好的，關(guān)系不好的都是滿眼的嘲笑，可當(dāng)我看向小A那個(gè)角落時(shí)，對上的卻是滿滿的擔(dān)憂與鼓勵相交的眼神……自白榜事件之后，小A成了我的小師父。她每天都“不辭辛勞”地在放學(xué)后來到我的座位旁。我的作文一向不大好，平常都是優(yōu)、良等地，于是，小師父幫我找來了一些四年級的優(yōu)秀作文，每天都“逼”著我背兩篇范文，并抄錄一些好詞好句，每當(dāng)我心中不愿或者背不出來的時(shí)候，抬頭總會對上小師父那充滿鼓勵和希望的'眼神，那雙眼睛中，滿載著小師父的關(guān)懷與急切讓我進(jìn)步的愿望。在那之后，我的作文開始直線進(jìn)步，從優(yōu)到優(yōu)+，從優(yōu)+到優(yōu)+再帶個(gè)五角星。半年后，我的作文終于也成為了班上的范文，當(dāng)我自信的上臺朗誦時(shí)，一低頭，我看到了小師父那雙給我無盡溫暖，鼓勵的眼睛。我看到了開心和欣慰。小師父的眼睛笑成了一個(gè)月牙兒，似乎比我還要高興呢！自從那以后，每每不想好好寫作文，想偷懶的時(shí)候，師父鼓勵的眼神便會激勵著我，不斷進(jìn)步！

　　小師父的眼神，伴我走完了整個(gè)小學(xué)的歲月，那在我被批評時(shí)急切的眼神，在我被表揚(yáng)時(shí)欣慰的眼神，那從不欺騙我的眼神，都出自我那最好的小師父也是我最好的朋友的眼中，那眼神對我的溫暖和幫助，都會和小師父一起，永遠(yuǎn)住在我的心中。

溫暖優(yōu)秀作文 篇3

　　大海的思念永遠(yuǎn)不會停止，終于，在地平線與天相遇，而她的心，是我永遠(yuǎn)的歸宿。

　　——題記

　�。ㄒ唬�

　　海的溫暖之有容乃大

　　縱容沒有蒼穹的潔白無瑕，但她依然有奪人心魄的湛藍(lán)純凈；縱使，沒有月光的云影繚繞，但她依舊有氤氳的水霧，亦真亦幻�？v使沒有陽光的激情四射，但她依舊有點(diǎn)點(diǎn)溫情，足以溫暖我們的心。

　　千百年來，即使灰飛煙滅，日月更替，但她一直在那，用她寬廣的胸懷容納著這世間的種種。有多少生靈在她的懷抱中滋生，有多少美麗在她的溫暖中綻放。是啊，她用她“海納百川，有容乃大”的胸懷和溫暖養(yǎng)育這碧海藍(lán)天下一切的生物。

　　在她的溫暖下成長，成長。

　�。ǘ�）

　　海的溫暖之自由生活

　　她的愛，像陽光一樣溫暖，并給了它們五彩繽紛的自由。

　　咸咸的海水，周圍的一切都籠罩著湛藍(lán)的薄紗，好似一位羞澀的少女，在藍(lán)紗后輕笑，而笑 如花。它們，是她的孩子，在她溫暖的懷抱中自由自在地生活著。在這珊瑚成堆的海洋中，也許這世俗一切都會消失吧，是有他的呵護(hù)。

　　在這自由自在的溫暖中成長，成長。

　�。ㄈ�）

　　海的溫暖之翹首等待

　　“不是小鳥飛不過滄海，是滄海那邊早已沒有了它的`等待�！�

　　——柏拉圖

　　古今中外，有多少文人雅士傾情于她的浩瀚？又有多少異鄉(xiāng)游客用她寄托了無限哀思？因?yàn)樗�用她的溫暖為這寂寞的人兒啊，牽起了細(xì)細(xì)的長線。一人在海這頭，一人在海的那頭，雖有一線之隔，卻只有在大海邊翹首等待。她用她的溫暖為他們建起橋梁。

　　各自在這溫暖下成長，成長。

　　在大海的溫暖下，我已逐漸成長。萬物都在變，不變只有她的心，在冰涼的海水中保持著獨(dú)有溫暖，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地點(diǎn)亮了我的心。

　　海風(fēng)吹在我的臉上，有種淡淡的清涼和咸味，卻似母親一樣撫過我的臉頰，那么溫暖。光著的腳丫踩在這湛藍(lán)的海水中。怎么？這水是暖暖的么······

　�。ㄋ�)

　　我的思念不會停止，終于，我回到你的懷抱中，你的心，是我永遠(yuǎn)的歸宿。

　　——后記

溫暖優(yōu)秀作文 篇4

　　從我開始懂事起，媽媽就教我做一個(gè)樂于助人的好孩子，她說：“幫助別人，大家都會感覺到溫暖�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，第一次把溫暖送給了公交車上的老奶奶。奶奶朝我微微笑，頓時(shí)我的心里也感覺好溫暖。我對媽媽說：“原來溫暖的滋味是那樣地好啊！”

　　小學(xué)一年級的暑假，我和媽媽踏上了去往淳安的行程，和許多的大哥哥、大姐姐一起參加了“淳安溫暖之行”的活動。中巴車?yán)@著山路顛簸著往前行駛，火辣辣的陽光和熱烘烘的暑氣不斷地從車窗里鉆進(jìn)來，把我烤得快要透不過氣來了，想到在空調(diào)房里的舒適感覺，我有一種想放棄的念頭。媽媽似乎看出了我的心思，對我說：“溫暖是一根接力棒，只有會堅(jiān)持的人，才能跑完全程，并且把它傳遞給別人�！蔽异o下了心，想到任何事情都要靠堅(jiān)持才能完成，我相信自己是可以做到的，我給了媽媽一個(gè)堅(jiān)定的微笑。在炎炎烈日里，我和大家一起把溫暖送給山區(qū)里那些需要幫助的人。當(dāng)那些貧困家庭的孩子得到我們慰問的時(shí)候，幸福溢滿了臉龐，我想這就是溫暖吧�？吹剿麄兊男δ�，我也為自己能傳遞快樂、幸福而高興。

　　如今我已經(jīng)成為了四年級的學(xué)生了。這些年來我一直在進(jìn)行學(xué)雷鋒、送溫暖的接力棒傳遞活動：組織假日小隊(duì)的同學(xué)們元宵節(jié)去敬老院慰問，給孤寡老人做元宵吃，和他們一起品嘗團(tuán)圓的.滋味；用壓歲錢購買了點(diǎn)心去市聾兒康復(fù)中心，看望那里的小弟弟、小妹妹；還積極地參加了學(xué)校的“紅蘋果行動”活動，在除夕這一天慰問辛勤工作的交警叔叔，給他們送去了厚厚的棉手套……那一聲聲感激的話語，那一張張幸福的臉蛋，更堅(jiān)定了我去幫助別人、溫暖別人的信念。

　　小時(shí)侯的我，在感覺溫暖；漸漸長大的我，在釋放溫暖；不斷成長的我，會理解溫暖。把溫暖當(dāng)做接力棒，一直陪伴成長！

溫暖優(yōu)秀作文 篇5

　　那是一個(gè)初秋的夜晚，不知怎么，天空逐漸變得陰暗，下起了傾盆大雨，我和父親此時(shí)正走在回家的路上，回家的路并不長，但突然下起的大雨讓我們始料不及，沒有雨具，沒有穿足夠保溫的外套，濕冷的衣服裹在身上令我有些發(fā)抖。

　　我和爸爸用手裹住肩，飛快的往家跑去，爸爸見我冷，于是就把身上的外套遞給我，說：“別凍著，快穿上吧！”“可是······”看著爸爸單薄的襯衫，我不忍心父親受冷，便擺了擺手，把衣服輕輕朝爸爸推了推，意思是說“你穿吧，我沒事�！卑职忠娢也辉敢饨舆^他的外套，皺著眉頭，有些急了，“你這孩子，感冒了可怎么辦！”我看爸爸有些生氣，只好穿上了外套，說了聲謝謝。風(fēng)依然刺骨，雨劈里啪啦地下個(gè)不停，穿上爸爸的外套，我暖和多了，但爸爸卻穿得那么少，我心想：一定要把外套給爸爸穿，不然，他會生病的。

　　心想著就把外套脫下來遞給爸爸，說：“我不冷，你穿吧！”

　　“那怎么能行，你還是個(gè)孩子呢！經(jīng)不起這種天氣，再說了，后天你還要上學(xué)，總不能生著病去吧？爸爸一點(diǎn)也不冷，快穿上吧�！卑职殖錆M愛護(hù)的說。

　　就這樣把一件外套推來推去，我們也到了家。剛進(jìn)門，爸爸就連打了好幾個(gè)噴嚏，我急忙拿出一張紙巾遞給爸爸，“爸爸，洗個(gè)熱水澡趕快休息吧！”我說道�！班��！卑职只卮�

　　從爸爸的鼻音就明白他感冒了，我的眼淚不禁流了下來，多好的.父親呀！為了不讓我凍著，把外套給我，自己卻受涼了，想到這兒，我抹去了眼淚，煮了一些姜水，待爸爸洗完澡后遞上一杯溫?zé)岬慕�水�?/p>

　　我把濕答答的衣服晾在陽臺—包括那件外套，外面的雨還在下，想著明天風(fēng)和日麗衣服晾干時(shí)，那件外套一定會格外鮮亮！

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