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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2023-11-10 09:25:47 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  貝爾。貝爾。貝爾。鈴聲終于響了。外面的天氣和我的心情一樣,特別糟糕。我“甚至滾動(dòng)和爬行”她跑下教學(xué)樓。證人:廁所。汗水。我真的意識(shí)到了現(xiàn)在-現(xiàn)在。健康”的重要性。

  當(dāng)我經(jīng)過(guò)西側(cè)的跑道時(shí),我看到一群人圍著我。我的好奇心突然占據(jù)了我的全身。我希望我在雨天能如此熱情!跑上去看看。滿足我的好奇心。

  哇,多漂亮的蝴蝶!藍(lán)色的身體,黑色的眼睛,一雙可愛(ài)的翅膀,煙雨在翅膀上增添了一點(diǎn)點(diǎn)美麗。

  我的`手情不自禁地去抓蝴蝶。想象一下《朱桓公主》中蝴蝶翩翩起舞的場(chǎng)景。哇,太美了!善解人意的蝴蝶似乎知道我在想什么,所以它順從地飛到了我的手上!吨旎腹鳌分泻骠嫫鹞璧囊荒徽谏涎。不要。應(yīng)該說(shuō),這個(gè)場(chǎng)景比那更美麗。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)香在雨中跳舞!這讓附近所有的學(xué)生都贊嘆不已。蝴蝶在我手里停留了幾秒鐘,但我感覺(jué)時(shí)間很長(zhǎng)。也許我學(xué)會(huì)了珍惜它!我想:蝴蝶很快就會(huì)飛走。當(dāng)我踩到一朵小花時(shí),我會(huì)把它作為我們之間的紀(jì)念品送給你。當(dāng)我退后一步時(shí),蝴蝶已經(jīng)飛到一棵大樹上,停在那里了。似乎在等我。所以我把花種在一根高枝上。貝爾。貝爾。貝爾。沉醉于雨蝶,我以為是上課的鈴聲。我沒(méi)理會(huì)上課的鈴聲,看到其他學(xué)生跑上樓。我記得上課鈴響了。所以我不情愿地跑到教室;氐轿业淖簧稀P娘w到了蝴蝶身邊。我覺(jué)得我身上有一塊石頭。我很重,很重,但是我不能呼吸。

  下午課結(jié)束后。我聽(tīng)到其他同學(xué)在談?wù)撘恍┦虑?拷c(diǎn),聽(tīng)著。是那只蝴蝶長(zhǎng)時(shí)間停留在我種在樹上的小花上。此時(shí),我的心比蜜還甜,我的石頭不見(jiàn)了。在過(guò)去,我認(rèn)為只有人類才有感覺(jué)。我不認(rèn)為哪怕是一只和我在一起幾秒鐘的動(dòng)物也有感覺(jué)和愛(ài)。

  雨蝴蝶,一只和我一起在雨中的蝴蝶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  又是十月,又是薄涼如水的秋天,又是一年桂花飄香。

  我的家在富春江畔,這里山清水秀。處處都是詩(shī)般的靜謐。我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天。一抹抹金色從天而降,悄悄裝扮著大地,果子的豐收,秋葉的飛舞,而最動(dòng)人的還是滿城的桂花香。行走在風(fēng)中,小城的空氣中彌漫著甜甜的桂花香。這里有一條路,專為桂花命名,就是桂花路了!路兩旁都是桂花樹,金秋十月,桂花樹上開滿了金色的小花,一簇簇?fù)碓谝黄穑浘d綿的花瓣,有似含苞待放的,有似咧嘴大笑,有似嬌羞的.小姑娘,悄悄地躲在綠葉后面,幽幽地散發(fā)著清香?茨枪鸹,葉如綠云,花如金屑。

  “桂子花開,十里飄香。”每次走過(guò)桂花樹下,都會(huì)忍不住深吸幾下,那股香甜令人心曠神怡。一陣秋風(fēng)拂過(guò),小如斑點(diǎn)的桂花像細(xì)雨一般,陸續(xù)飄落,它們?nèi)绱嗣煨。绱嗣烂!金黃的小花掉滿一地,看著這一地桂花雨,一定會(huì)忍不住俯下身去,輕輕撿起一些,小心翼翼地放在手心中,想要保護(hù)這些樸實(shí)中帶著一點(diǎn)兒晶瑩的花朵。桂花的身影隨處可見(jiàn):街道旁,小區(qū)里,公園和學(xué)校,整個(gè)小城都會(huì)彌漫著淡淡的、甜甜的香味,就如同打開了一個(gè)巨大的香水瓶。每天清晨,我背著書包一踏進(jìn)學(xué)校大門,一陣陣芳香就撲鼻而來(lái),沁人心脾,怎么聞也聞不夠。

  我喜歡約上三五個(gè)小伙伴,站在桂花樹下,嬉戲玩耍,時(shí)而手拉手轉(zhuǎn)起了圈圈兒,任憑風(fēng)兒吹落的桂花洋洋灑灑地飄落在我們的臉上,手上,地上;時(shí)而一起在地上撿桂花;時(shí)而說(shuō)說(shuō)桂花的故事……我們爽朗的笑聲在這一絲絲、一縷縷的香氣中飄向云霄。一些老人每到這個(gè)時(shí)間,就走到桂花樹下,彎下腰,把桂花撿起來(lái),放在袋子中,差不多了就回家曬干,干桂花可以泡茶、入藥,還是各種食品點(diǎn)心的香味料。每當(dāng)桂花飄香時(shí),我就會(huì)想起外婆的桂花糖年糕,垂涎于它的甜潤(rùn),糯軟,清香。

  十月,江南小城,又是一年桂花香,我深深地呼吸著,陶醉著,簇簇的桂花影落在我身上,恍如,我就是一株株桂花……

優(yōu)秀作文600字 篇3

  在漫長(zhǎng)的人生道路上,我遇見(jiàn)了她。是她點(diǎn)亮了我心靈的燈,讓我不再迷惘。

  她是一個(gè)普普通通的英語(yǔ)老師,披著略微有點(diǎn)長(zhǎng)的頭發(fā),精致的眼鏡后面,有一雙炯炯有神的眼睛。她就是我初一的班主任—岳玲老師。

  七年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)基礎(chǔ)很不扎實(shí),學(xué)習(xí)英語(yǔ)很困難,即使我比別人付出雙倍努力,成績(jī)也總是不理想。為此,我每天都捧著一本英語(yǔ)書背。我背書的速度很慢,往往背了這句,又忘了那句。那時(shí)我真恨自己:我為什么這么笨哪,連篇課文都背不過(guò)!于是,有時(shí)我真想放棄英語(yǔ),有了不想學(xué)下去的想法。

  或許是,每次看我背書都在后面,細(xì)心的`岳老師老師開始注意我。在一次考試中,我考的成績(jī)極不理想。那時(shí)的我就像小鹿迷失在森林里,永遠(yuǎn)也找不到回家的路一樣的悲傷和失落,我又一次想要徹底放棄英語(yǔ)。

  就在這緊要時(shí)刻,英語(yǔ)老師挽救了我,把我從迷茫彷徨中拉了回來(lái),讓我重又變得陽(yáng)光自信。

  那是一次漫長(zhǎng)的電話通話。老師在電話中跟我談了很多,她跟我說(shuō):“我已經(jīng)注意你很久了,你背書很慢,我也看到了你想要放棄,不是嗎?蝸牛的爬行速度也很慢,但它卻永不放棄,它最終會(huì)爬上一座高塔。你為什么要放棄!你必須要堅(jiān)強(qiáng),不放棄,勇于拼搏,你才能夠進(jìn)步,才能成功。老師相信你是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。俗話說(shuō)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹’,加油吧,孩子,老師相信你……”

  或許,岳老師不會(huì)想到,她的這些話,會(huì)對(duì)我,對(duì)一個(gè)曾經(jīng)想徹底放棄,曾經(jīng)對(duì)英語(yǔ)完全失去了信心的孩子起了多么大的作用。但是,在我,老師的這些話卻像一劑強(qiáng)心針,振奮了我干枯的心靈!在我的最困難的時(shí)候,是老師的這些話鼓勵(lì)著我不放棄,鼓勵(lì)著我不斷前行,努力拼搏!

  老師,是您,照亮了我前行的路,使我找到回歸的方向;是您,在黑暗點(diǎn)亮一盞明亮的燈,為我照亮人生。在今后的學(xué)習(xí)里,我要努力學(xué)習(xí),做到永不放棄,努力拼搏,做最好的自己!

優(yōu)秀作文600字 篇4

  今天天氣晴朗,烈日炎炎,真是到了盛夏酷暑的時(shí)候。我和媽媽開車來(lái)到塔蓮塔莉做冰棒,就像坐在不可以調(diào)解時(shí)間和溫度的烤箱里一樣,還好車上有空調(diào),稍微有一絲涼意。

  我們來(lái)到塔蓮塔莉,阿姨很熱情地招待我們?nèi)ザ䴓,上面已?jīng)有幾個(gè)小朋友和家長(zhǎng)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子上鋪上了臺(tái)布,擺著很多我愛(ài)喝的飲料,有可樂(lè),有美汁源果粒橙,有巧克力豆奶……還有一杯MM巧克力豆。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課的老師來(lái)了,她帶來(lái)了一個(gè)粉色的冰棒機(jī),有飯盒大小,上面有三個(gè)洞,老師說(shuō)可以一次可以做三支棒冰,但是她不讓我們碰她的機(jī)器,因?yàn)闀?huì)被凍傷,老師說(shuō)凍傷比燙傷更難治愈。老師先給我們演示了一下怎么做棒冰,她先拿了服務(wù)員端來(lái)的水果,香蕉片,放在冰棒的棒子上,輕輕地固定在機(jī)器的旁邊,然后澆上了果粒橙果汁,但是她沒(méi)有完全加滿,老師說(shuō)水變成冰,體積會(huì)變大,所以不能完全加滿。接著,她又做了第二支,巧克力豆奶味的,第三支,紅豆牛奶味的。老師說(shuō),六分鐘,就能凝固成冰棒啦。我們等啊等,很快六分鐘就到了,老師用一個(gè)工具把她做好的.冰棒,方便得拿了出來(lái),放在一次性杯子里,給我們看。好神奇呀!接著,服務(wù)員阿姨,給我們每人發(fā)了一個(gè)冰棒機(jī),終于輪到我們一展身手的時(shí)候了。我第一支棒冰先倒入了酸奶,但是加多了,很快就結(jié)成冰溢出來(lái)了,我趕緊用吸管把多余的酸奶吸完。第二支我加的是美汁源果粒橙,這回我學(xué)乖了,先將果汁倒入一次性杯子,再慢慢加入機(jī)器,另外,我還放了幾顆MM巧克力豆在里面呢。第三支,我決定加我愛(ài)喝的可樂(lè),我還是把可樂(lè)倒入了一次性小杯子里慢慢加。

  大家的冰棒都陸續(xù)地出爐了,可是我的可樂(lè)冰棒還在冒泡泡,我趕緊咨詢老師,老師幫我拔出啦,是可樂(lè)加多了,下面的冰棒早就凝固了。

  我的三個(gè)冰棒,也終于出爐了,雖然只拿了個(gè)參與獎(jiǎng),但是我吃著自己親手制作的冰棒,別提有多開心了!

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