優(yōu)秀作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　親近你傻傻的笑容

　　你給予我的感覺無法用愛來衡量

　　因?yàn)閻圻@個詞在我看來太渺小了

　　親愛的傻木頭 我該用什么華麗的文字來表達(dá)對你的愛

　　相識與相知 相遇與相愛

　　一切都猶如童話般簡單

　　與你的承諾似乎還是我的.夢境

　　拉著手幸福的死去

　　這是很簡單的一句話

　　而我卻為了它愿意付出一切

　　因?yàn)槲覑勰?/p>

　　我的傻木頭 答應(yīng)我

　　以后不許悲傷 不許流淚 不許哭泣

　　因?yàn)槟愕难蹨I掉下時我比你更痛

　　當(dāng)你發(fā)出簡單的“55”時我比你更難受

　　相遇似一種魔咒

　　簡單的把我看透

　　傻木頭 你說我讓你流了太多的眼淚

　　那么就讓我用一生的愛來彌補(bǔ)

　　讓我用一世的友誼來補(bǔ)償

　　好嗎?

　　牽著手一起長大

　　我的傻木頭

　　這是我們的承諾

　　我們的誓言

　　我們的約定

　　我們要讓死神膽怯

　　讓憂郁怯步

　　好嗎?

　　傻木頭.相信我.我是愛你的.也許這份友誼太微妙

　　但我會用我的全部去愛你

　　我會用我的一切去愛你

　　我的朋友.你一定要幸福

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　走進(jìn)時光穿越門，我到了20年后。

　　在我面前大馬路旁，栽著一些小花，這沒什么特別，但神奇的事發(fā)生了，小花竟開口說話了，原來，那些小花中有一種叫人類思維的小型電腦，可以控制它們，我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)一些機(jī)器人在種植花草樹木，這樣，人們都不用干這些活了，只要在家里操控它們就行了。

　　我看到了一個奇異的世界，里面的房子都很奇怪，有三角形，圓形，菱形……還有些竟飄在半空中，下面有個不會往上飄的.大氣球，只有人們踩上去才會往上飄，而且，可以左右移動，只要人們一喊停，大氣球便不會再移動，而且房子會在地震來臨前，告訴大家，并把自己和房子里面的一切變成虛無狀，這樣，地震也傷害不了大家，而且如果要搬走或要環(huán)游世界的話，人們只要按一下房門前的按鈕，房子就可以縮小，和我們一起走。

　　我又去了公園，公園里最先呈現(xiàn)在我眼前的是一種花做的滑梯，那朵花被澆了最快速生長劑，變得有樹那么高，經(jīng)過工程師的改裝，變成了純天然的滑梯，還有一個心理感應(yīng)器，帶上一個眼鏡就可以讓自己心里的傷心事得到答案。

　　未來是多么地美好，這全部來源于科技的發(fā)展！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信讓我們生活更加和諧美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好，在我的記憶里，有一件不誠信的事讓我至今難忘。

　　這是一個烏云密布的天氣，我剛走出校門口就下起了大雨，大雨的在我的頭上活蹦亂跳的，像一個活潑可愛的小孩子，不得不使我跑回學(xué)校躲一躲雨。正當(dāng)我為怎么回家而一籌莫展時，小紅來了，她拿著一把傘遞給我，讓我先拿傘回家，等會再回來給她，因?yàn)檫@把傘小，我們兩個人不能一起打，所以我就接受了小紅的雨傘。

　　我拿著雨傘飛奔到了家里，這時的'我已經(jīng)氣喘吁吁，于是我心里冒出了一句話，要不然不回去了吧，反正她有手表可以給父母打電話接她啊，雖然有這個想法，但是我立馬在心中把這個想法否決了，我怎么能這樣想呢？小紅善心的給我借傘，我卻有這樣的想法，真是不應(yīng)該，我怎么稱得上是她的好朋友呢？于是我拿著雨傘又立馬跑回到了學(xué)校，一路上無論雨水如何打濕我的臉龐，我都不在乎，我一定要按時把傘還給小紅，不能讓她淋著，到了學(xué)校，這時我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到小紅還一個人孤單單的在門口等著我，我急忙跑過去對她說：“對不起，小紅讓你久等了�！毙〖t說：“沒關(guān)系�！蔽覀儍蓚�都笑了。

　　面對誘惑，不怦然心動，不為其所惑，雖平淡如行，云質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深，這就是誠信，它的存在讓生活多了一絲美好，也多了一份信任。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　今天， 我特別興奮，因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目，而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校，我們是多么的高興��！

　　我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊，在操場上集合后，整整齊齊的坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲，原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前，我趕快站起來，向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。

　　節(jié)目開始之前，有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后，我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌，接著，還有舞蹈、獨(dú)唱、詩歌朗誦……最后，終于輪到我們班其中的'三名同學(xué)表演了，等他們表演完了，我們一片歡呼：“我們班的表演是最好的！”

　　突然，下起了小雨，但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。

　　最后，雨停了，我們的表演也結(jié)束了，同學(xué)們開開心心的回到了教室，有的同學(xué)說：“要是天天這樣，那該多好�。　�

　　雖然，今天還不是六月一日，但我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)！

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