優(yōu)秀的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文3篇，希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文 篇1

　　童年的我，是幼稚，無知，不知道憂愁是什么的小女孩，每天在石子路上奔來跑去，在草地上打滾，在水里像小魚一樣的玩水，嬉戲，用小手拍打泥土做出一個個造型可愛別致的豬八戒，小泥人（都屬于四不象）。那時的我，比現在的我更加可愛，頑皮，因為沒有憂愁的人，是不會不快樂的！ 年幼的我，可比現在的.我勇敢多了，常常捉一些小蟲子玩。

　　一次，我在草叢里奔跑，突然發(fā)現了一只蟈蟈，我高興極了，小心翼翼的輕手輕腳捉住一只蟈蟈的大腿，捏住了它那極力掙扎的雙翅，雖然他如此掙扎，可還是逃不出年幼時我的手掌心，我用一根細線，牢牢地綁住了他，使它不能自由跳躍，我開心極了，又蹦又跳，牽著蟈蟈飛，好像我也有了一只小寵物，我牽著她到處走，一會兒走到這邊，一會兒走到那邊，足足走了一個多鐘頭。

　　夜晚，我把蟈蟈線綁在木條上，任它活蹦亂跳，我也不去理會。第二天醒來，我驚奇的發(fā)現，蟈蟈線斷了，只剩半截了，蟈蟈不見了。我曾幻想著，是蟈蟈自已咬斷細線逃走了，還是蟈蟈的同伴一起來救它呢？這一直在我心里是個迷。

　　我常常做出一些傻事，把窗戶拆了，便哭著喊著跑到爸爸媽媽那里說有小偷“光顧”了，而媽媽則笑著說：“你就是這個傻小偷”。

　　童年，像彩虹，七種顏色，七種味道組成了我快樂的童年；童年像一只笛子，我用它吹出美麗樂章;童年像泡泡，帶著我的夢飛向遠方。

優(yōu)秀的作文 篇2

　　暑假的一天，我和兜兜一起去活水公園玩。路上，我們碰到一個賣青蛙的小販，他左手邊有一大桶鮮活的青蛙，右手邊放著一把刀。有人過來買青蛙肉了，他抓起一只青蛙，又拿起刀，一下就剖開它的肚子。天啊，那青蛙的'內臟都被掏出來隨手扔在路邊，再看看那青蛙——居然還在掙扎！接著小販用刮皮的刀子，把那些綠色的皮剝掉，只留鮮粉色的肉，還滴著血……

　　我頓時覺得桶里的青蛙太可憐了，那些活蹦亂跳的生命，都將死于這個小販的刀下。于是，我忙勸道：“叔叔，青蛙是對我們有益的動物，它們一年要吃好多蚊子啊，放了它們吧！”那小販很不耐煩地嚷嚷：“你們不買就走開！我要掙錢！”看來，乞求他放生不行，僅憑我倆的身份，想硬性阻止更不行，我腦袋一轉，有了，摸摸褲袋：有十多二十塊錢。兜兜呢？她全身上下搜出了三十多塊錢。加起來有五十多了。我們把那些青蛙全買了下來。

　　我看看袋子里的青蛙，頓時覺得，小販真是太可惡了，如此可愛的小生靈，居然能狠得下心來殺害它。真是罪大惡極。

　　到了活水公園，兜兜心里比誰都急，三步并作兩步地沖到湖邊，把小青蛙放生。

　　雖然這次我花光了我買零食的錢，但是我心里很快樂，因為我拯救了一群活蹦亂跳的小精靈。作文

優(yōu)秀的作文 篇3

　　今天，陽光明媚，萬里無云，我懷著緊張的心情來到東海小學，參加一年舉行一次的江東區(qū)乒乓比賽。

　　走進賽場，里面彌漫著一種緊張的.氣氛，老師對我們說：“你們在2號求臺比賽�！甭犕�，我們飛快地走到那邊，做著比賽活動。

　　聽見老師說：“比賽開始�！蔽覀兊囊惶柗N子上場了，他沉著應戰(zhàn)、穩(wěn)扎穩(wěn)打，用超高的水平輕松地拿下了第1場。

　　第2場開始了，我們趁熱打鐵，趁勝追擊，用一個3：0拿下了關鍵的第2場。

　　終于，我上場了。我開始非常緊張，老是失誤。這時，老師叫里一個暫停，給我指導了戰(zhàn)術。并告訴我不要緊張。我一上場就打出超高水平：我先發(fā)了一個球，他撮了一下，我輕輕地抬了一下，他馬上就拉，我用正面擋了一下，他又拉了起來，這時，我一個反擊，把他打敗了。我又發(fā)了一個球，我倆，你推我擋打了幾十個回合也分不出勝負。這時，我面對強手，信心百倍，沉著應戰(zhàn)。我拉打結合，左右開弓，忽遠忽近，變幻莫測，艱難地贏了他。

　　在歡呼聲中，我們勝利了。

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