優(yōu)秀作文4篇(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文 篇1
入冬已經(jīng)很久了，可一場(chǎng)雪也沒(méi)有下過(guò)，我們天天盼望能下雪，那樣我們就可以盡情的玩?zhèn)�痛快。
真是黃天不負(fù)有心人，今天早晨，天陰沉沉的格外冷，北風(fēng)呼呼的刮著，樹(shù)上枯黃的葉子被風(fēng)吹得到處亂飛，校園里一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒，天上飄起了零星的雪花。轉(zhuǎn)眼，鵝毛般的大雪就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上落下來(lái)，地、房子，樹(shù)都很快被白茫茫的大雪蓋住了。
下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，有的同學(xué)在雪地里跑，有的同學(xué)又跑又叫。我也非常高興，就和幾個(gè)同學(xué)玩打雪仗，我做了一個(gè)非常結(jié)實(shí)的雪球，向我的好朋友邢學(xué)昊扔去，他沒(méi)有防備，雪球正好砸在他的肩膀上，他也不甘示弱，拿起一個(gè)大大的雪球向我扔來(lái)，我一躲，不小心滑倒了，同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)扶起我，關(guān)切的問(wèn)我摔傷了沒(méi)有。我拍拍身上的.雪說(shuō)：“我們一起堆個(gè)雪人吧？”大家都同意了。于是我從教室拿來(lái)了桶子，盆子，土簸箕和鏟子，同學(xué)們有的用桶子裝雪，有的用盆子裝，還有的同學(xué)用鏟子鏟。不一會(huì)兒，一個(gè)可喜歡的雪人就堆好了。雖然我們的手被凍得通紅，可是我們非常高興。
冬天我們可以堆雪人，打雪仗，我可喜歡冬天了。
優(yōu)秀作文 篇2
遠(yuǎn)方，樹(shù)木遮掩著地面，葉片遮掩著小草。巨大的烈日烤炙著早已干涸的地面，我們已被遮蔽，被這籠子般的教室，被這重重疊疊的樓房，還有影子，還有天。
教室已經(jīng)靜了，只有上方一臺(tái)吊扇嘎吱嘎吱的響�，F(xiàn)在已經(jīng)不響了，或許有膽小的人怕掉下來(lái)就關(guān)了吧。外面依然如故，樹(shù)葉隨著秋風(fēng)搖擺，有的已經(jīng)被吹落，然后被包裹著歲月的空氣沖刷得只剩葉脈，很透明。
白露已過(guò)。
以往的一年里，我體驗(yàn)了什么？不就是寫(xiě)了無(wú)語(yǔ)集，經(jīng)歷了許多事。比如騎自行車，比如在生日哭過(guò)。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，那只是過(guò)去了，被歲月沖淡。但我們應(yīng)該記住，不能忘記。
在這幾年里。我究竟體驗(yàn)了什么呢？只有這些。我們的歲月，也是如此；生命的激流，早已干涸。秋天還沒(méi)有到，就已是秋天景象了。這里是南方，樹(shù)葉常綠，卻早沒(méi)有了夏日的茂盛，只有秋日的蕭條。
中秋將至，月亮一定很圓吧。關(guān)于以往的事情，依稀記得，依稀記得。我離別了許多人，許多事，體驗(yàn)過(guò)許多人的.許多事。還有我自己。我想。我們已不是一個(gè)整體，我們已經(jīng)被拆散。
我在教室默想。教室看不見(jiàn)遠(yuǎn)方的花開(kāi)花落，聽(tīng)不見(jiàn)千里之外的聲音，遠(yuǎn)去的歲月，遠(yuǎn)去的人們，不能挽回，可以挽回。
我想，我可以不體驗(yàn)了吧，我不想長(zhǎng)大。13歲會(huì)經(jīng)歷許多的東西。有人歡聚，有人離散。我記得我的一篇作文里寫(xiě)過(guò)：當(dāng)我們體驗(yàn)了足夠多，我們就長(zhǎng)大了：我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)，體驗(yàn)過(guò)，失敗過(guò)，成功過(guò)。過(guò)去的一切呈現(xiàn)在腦海，合成一幅畫(huà)面。在我11歲的人生中，也許有一些美好的東西，像泡泡，我害怕它們會(huì)在12歲生日那天破滅。現(xiàn)在，早已過(guò)了吧。我的泡泡也破滅了，但至少，我還體驗(yàn)著，還擁有一些東西。我說(shuō)過(guò)：珍惜擁有。但我究竟擁有著什么呢？一切都被沖淡了，沒(méi)有記憶了。還能夠說(shuō)有什么嗎？好想不體驗(yàn)，因?yàn)榕菖菀呀?jīng)破了。是的，破了。
優(yōu)秀作文 篇3
他，或許會(huì)是滿臉慈祥；他，或許會(huì)是滿臉透露著芬芳；他，或許會(huì)是透著本性不停的斥責(zé)；他那不是家里多么愛(ài)你的爸爸媽媽，不是某個(gè)公司的CEO,也不是滿面和藹的鄰居。他，有時(shí)會(huì)像一座山，不顧自己的利益去保護(hù)你；他，有時(shí)會(huì)像一只鷹，讓你翱翔在他的懷下；他，有時(shí)會(huì)像一座橋，讓你踏踏實(shí)實(shí)走在急速的水流上，我們應(yīng)該感謝他——那頭時(shí)而會(huì)發(fā)飆的公牛
那似乎不是偶然，一場(chǎng)報(bào)告會(huì)弄的全校的人痛苦。沒(méi)想到，他也搞不懂淚水為什么順頰而下。
那是個(gè)天氣晴朗的下午，但冷空氣卻已來(lái)臨。這次來(lái)演講的是王老師，當(dāng)他在講述那么多感人的故事時(shí)，大家都淚流了�！袄蠋煟量嗔�，我們愛(ài)你！”這完全是一種壓抑在心里，不能表達(dá)出的愛(ài)的釋放�？諝庵胁恢挥X(jué)漂浮著暖暖的味道。“請(qǐng)老師站在所在班級(jí)的前方。”大家都為老師鼓起了掌，可老師并沒(méi)有要起身的意思。大家還在不顧一切的瘋狂的鼓掌，老師終于站了起來(lái)，勇敢地向前方走去。不知為什么，看著老師挺拔的站在班級(jí)的前方，而陽(yáng)光下那幾根銀色的白發(fā)卻刺中了我的心靈，剛剛干了的.面頰，又被一股剛涌上來(lái)的熱淚浸濕。同學(xué)們肆無(wú)忌憚的像老師沖去，鞠了一躬后，才感覺(jué)到老師在心里原來(lái)是那么的高大；擁抱老師后，才體味到老師的懷里是那么的令人依偎�；氐阶缓�，我突然覺(jué)察到，老師也被感動(dòng)了。老師是為了這群孩子的長(zhǎng)大而感動(dòng)，還是回憶起教師的幸福而感動(dòng)。其實(shí)，當(dāng)一名合格的人民教師很不容易。請(qǐng)你不要再憎恨那個(gè)所謂光找你麻煩的老師，想想，他這樣做是為了什么。為什么他不能多花一點(diǎn)時(shí)間去陪陪自己的孩子，督促他們孩子的學(xué)習(xí)，陪孩子和老人一起出去玩。當(dāng)你在盡情玩耍時(shí)，他還是在為了誰(shuí)而努力的備課？你再與他頂嘴時(shí)，他會(huì)想為什么自己努力為你好而你卻不領(lǐng)情？他在嘮嘮叨叨給學(xué)生家長(zhǎng)打電話時(shí)，為什么不去關(guān)注一些自己的孩子。
那節(jié)無(wú)人說(shuō)話的晚自習(xí)，為什么那么靜？無(wú)意間讓我第一次看到了他的掙扎。
晚自習(xí)鈴聲過(guò)后，老師走進(jìn)來(lái)，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。他開(kāi)始放下書(shū)，仔細(xì)的備課和批作業(yè)。而我，在解決完難題后，不經(jīng)意間的抬了抬頭，從玻璃的倒影下，我清晰的看到老師抬了抬頭，摸了摸脖子，突然緊閉了雙眼，我想他會(huì)放棄，但他突然又瞪大了眼，繼續(xù)批改今天剛寫(xiě)完的作文。為什么他不放棄？
“老師”，難道他當(dāng)初選擇這個(gè)職業(yè)只是為了養(yǎng)家糊口嗎？他，不是王老師口中那個(gè)在大地震后婦孺皆知的老師；他，不是那個(gè)為孩子獻(xiàn)出生命的老師；他，也不是多么滿腹經(jīng)文的老師。他，只是一位普普通通的人民教師。當(dāng)看到那個(gè)挺拔的男人潸然淚下時(shí)，我懂了：
原來(lái)，犟牛也會(huì)流淚。
優(yōu)秀作文 篇4
等待真的是一件很煎熬的事情，只是你體會(huì)不到而已。初一我并未見(jiàn)過(guò)你，因?yàn)槲覀冊(cè)趦蓚�(gè)不同的教學(xué)樓。初二你們班就在我們班的正上面，我開(kāi)始幾乎每天都能遇見(jiàn)你，卻并未在意，只是覺(jué)得你白白凈凈，挺好看。可是到了初三，我們班在四樓的最這邊，你們班在五樓的最那邊，我一開(kāi)始會(huì)時(shí)不時(shí)想到你，想到你干干凈凈的笑臉，但是并未覺(jué)得有什么，知道在一個(gè)文具店買完筆看見(jiàn)你站在門口，我覺(jué)得你真的很好看��！真的很好看！我看著你不自覺(jué)笑了一下，只是你東張西望可能并沒(méi)看見(jiàn)。我走了你才進(jìn)文具店，我回頭看了你一眼，真的'很好看。
從那以后，我喜歡上你了。我開(kāi)始向別人要你的QQ，一開(kāi)始加你你并未回應(yīng)，我不知道為何有點(diǎn)生氣，第二次加你的時(shí)候直接給他發(fā)了我的名字和一句話“隨你加不加，反正你也不認(rèn)識(shí)我”�？墒浅龊跷业囊饬�，你居然同意了，我真的好開(kāi)心，以為你看到我的名字就記起我了，畢竟我們?cè)谝粋�(gè)考場(chǎng)，我就坐在你的后面，并且向你借了橡皮。我問(wèn)你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我的時(shí)候，有一次出乎我的意料，你說(shuō)了句不認(rèn)識(shí)。我有些失望，原來(lái)你并不認(rèn)識(shí)我。第二次和你聊天，我直接說(shuō)了一句“我喜歡你”，你說(shuō)了句“謝謝”，我尷尬的和你聊天，當(dāng)你勸我努力應(yīng)戰(zhàn)中考時(shí)，我知道我失敗了。從那時(shí)起我打算放棄，因?yàn)楫吘刮覀儼嚯x那么遠(yuǎn)，從開(kāi)學(xué)到表白，我只在文具店門口見(jiàn)過(guò)你一次，更重要的是，你并不在意。我開(kāi)始閉口不提你的名字，對(duì)你的喜歡慢慢凝固，釋然，想到你的次數(shù)越來(lái)越少，成績(jī)也有所上升。我以為我不喜歡你了，開(kāi)始輕松起來(lái)�？墒俏矣忠�(jiàn)到了你，你那干干凈凈的笑臉又一次在我眼前，之前的凝固慢慢融化，我知道我又失敗了，我還是喜歡你。那天晚上我開(kāi)始試著在QQ里對(duì)你說(shuō)“你真的很完美！”可是你卻沒(méi)有回，自那次表白以后你就沒(méi)回過(guò)我，我失望，我那么喜歡你，可是你并不在意。別人安慰我萬(wàn)一他喜歡我呢，我笑笑，并不可能。
現(xiàn)在我又開(kāi)始放棄，可是卻沒(méi)有用了。我開(kāi)始翻看你的QQ簽名，看到你20xx年發(fā)的，原來(lái)你也曾經(jīng)有過(guò)喜歡的人��！我笑笑，誰(shuí)能被你喜歡，真的是件很幸福的事情��！算了，這份喜歡就放在我的心里好了，畢竟中考完后我們便會(huì)天各一方，就算你認(rèn)識(shí)我，也不會(huì)再記起我。我也不會(huì)。
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