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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-11-06 07:46:50 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字(合集4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字(合集4篇)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  要打掃衛(wèi)生了,“居住”在花盆中的螞蟻因此成了不速之客,沖洗了好幾遍,還是沒有趕走它們。不僅如此,它們還明目張膽地爬出來,搬運(yùn)它們的糧食。這不,我們班的小朋友又圍在一起,“欣賞” 著搬運(yùn)糧食的螞蟻隊(duì)伍,七嘴八舌地議論著。他們?nèi)朊缘纳袂槲宋遥滩蛔∫矞惲诉^去。

  只聽見一個(gè)孩子在問:“螞蟻又怎么會(huì)排隊(duì)呢?”馬上有人應(yīng)答:“它的大王叫它們排隊(duì)的!庇钟新曇魡枺骸澳膫(gè)是大王呀?”“我們怎么聽不見它們說話的聲音呢?”……他們對(duì)螞蟻充滿了好奇和 疑惑?磥,我要抓住孩子們的興趣點(diǎn),給予他們適當(dāng)?shù)膸椭。于是,我開始解答他們的疑問:“螞蟻同伴們是不會(huì)迷路的,它們沿路排放出一些粘液,別的螞蟻就會(huì)順著粘液的`氣味,排起隊(duì)伍往前走 !币娢乙矃⒓恿擞懻,他們的興趣更濃厚了,問題也隨之產(chǎn)生:“那螞蟻怎么說話呢?”我反問:“你們仔細(xì)看,螞蟻來來去去地爬著,它們會(huì)怎樣呢?”戚一晗興奮得叫了起來:“看,它們會(huì)碰頭 !蔽矣謫枺骸盀槭裁磁鲱^呢?”孩子們啞然了。我便告訴他們:“螞蟻碰頭就是一只螞蟻和另一只螞蟻在說話。它們頭上有一對(duì)觸角,通過觸角進(jìn)行交談!焙⒆觽儽晃业闹v解吸引,更仔細(xì)地觀察起 螞蟻來。馬李陽雀躍著:“看,螞蟻搬了這么大的一塊餅干。”我不失時(shí)機(jī),馬上又問:“哎呀,螞蟻這么小,怎么能搬這么大的餅干呢?”他們歪著腦袋想了起來。吳鎵彬輕輕地說:“大概是它們?nèi)?在一起多,力量大吧!”我連表揚(yáng)他:“對(duì)了,它們團(tuán)結(jié)起來力量大,就能搬很多食物了。所以,我們小朋友之間也應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助!

  在短短的休息時(shí)間里,從孩子們的興趣出發(fā),讓孩子們真正獲得他們自發(fā)生成問題后的知識(shí),所以我們要時(shí)刻關(guān)注孩子,并賦予他們隱性教育。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  盛夏,陽光透過玻璃窗,擠進(jìn)窗簾的縫隙,直射在地板上,于是地板上也有了溫度。

  這么好的天氣居然不讓我去游泳!真討厭,作業(yè)、作業(yè)、作業(yè),媽媽只知道逼我做作業(yè)!

  我呆在家里悶了幾天,沒有和媽媽說一句話,作業(yè)做好了,便無聊的打開電視機(jī)。電視上正在放的是一個(gè)演講,一個(gè)在學(xué)校舉辦的,家長和孩子一起聽的演講。以前一直覺得這種活動(dòng)很無聊,今天卻突然來了興致,想知道是什么賺了那么多的眼淚。

  聽著演講人慷慨激昂的說辭:母親不過是為十五歲的我們做了一萬六千四百三十五頓飯而已;母親只不過是為我們洗了兩萬三千八百六十六件衣服而已;母親只不過是為我們蓋了五千四百七十五次被子而已;母親只不過是接送我們上學(xué)放學(xué)兩萬一千二百四十六次而已……母親,是第一個(gè)抱我的人,第一個(gè)親我的人,第一個(gè)每天比我早起五分鐘的人,第一個(gè)催我快睡覺但陪我熬夜比我睡得還晚的人。

  母親,是我最愛的人。

  我眼角不禁濕潤,沖到廚房,從背后抱住媽媽。媽媽正在做菜,不禁嚇了一跳,然后用她那雙溫暖的手覆上我的`手,我的手心很快就冒出了汗。媽媽轉(zhuǎn)過身,刮了一下我的鼻子:“你呀!手心總是這么容易出汗,快回房間去吧,這兒有油煙。”

  窗外的鳥成群結(jié)隊(duì)的飛過去,眼淚模糊了我的視線,耳邊傳來我自己嗚咽的聲音。

  一百個(gè)沒有聲響的夏天,媽媽,你要陪我一起度過。

  我指了指心口,說:“媽,其實(shí)你一直住在這里!眿寢審堥_手掌,指著生命線說:“我知道,其實(shí)你也一直住在這里!

  溫情的花朵,在掌心開放。那一刻,我的世界春暖花開!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  成長,就像一條路,有時(shí)平緩、有時(shí)彎延曲折……,時(shí)光飛逝、歲月如梭,現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了幼兒園,告別了小學(xué),即將步入初中的殿堂。

  在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)中,如今的我就連暑假也不能放松自己。一縷陽光透過窗子,揮灑到我的書桌上,這就像一個(gè)巨大的屏幕,放映著不同的畫面,我仿佛看到了一片森林,鳥兒在林中歡快歌唱,潺潺的溪水在山谷中穿梭……,這時(shí)傳來媽媽的聲音:“作業(yè)寫完了嗎”?詢問聲打破了我的思緒。我又回到現(xiàn)實(shí)生活中,繼續(xù)寫作業(yè)。多么希望,可以繼續(xù)回到以前,回到幼兒園,再慢慢的度過這一時(shí)光。

  還記得有一次,我的'一個(gè)好朋友過生日,邀請了我,但是作業(yè)非常的多,媽媽允許我去參加,但是前提是作業(yè)必須完成?粗郎蠑[放著的各科作業(yè):“一,二,三……”好像怎么也數(shù)不完。我看了看時(shí)間,還有四個(gè)小時(shí),應(yīng)該來得及,便開始了奮筆疾書,房間很安靜,只聽見筆尖在紙上摩擦發(fā)出的“沙沙”聲,過了好久,我抬頭看了看旁邊的作業(yè),忍不住大聲叫道:“啊?怎么還有這么多!”再看看時(shí)間,只剩一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我多么希望,時(shí)間能在這一秒靜止,讓我在這段時(shí)間內(nèi)寫完,但最后還是沒有完成,沒能去參加同學(xué)的生日會(huì),內(nèi)心非常沮喪,可后來想想,還是自己的問題,為什么在相應(yīng)的時(shí)間里別人能完成我卻不能?假如自己不拖拉,放學(xué)就有計(jì)劃的完成各科作業(yè),提高效率,也不至于這樣。

  成長中可能會(huì)有很多煩惱,我們要一一克服它,去戰(zhàn)勝它,就像爬山時(shí)只有爬過一個(gè)又一個(gè)的小坡,一點(diǎn)一點(diǎn)的前進(jìn),當(dāng)我們再回首張望時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到達(dá)了山頂!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  你見過水平如鏡的西湖;你見過波瀾壯闊的大海;你見過白雪皚皚的林海雪原;你見過一望無際的草原,但你有見過美麗的如詩如畫的梯田嗎?

  我家鄉(xiāng)的梯田是典型的“斗笠丘、眉毛丘、蛤蟆一跳過三丘”的碎田塊,在崇山峻嶺間連綿如流云飛波,猶如天梯直入云端,猶如人間仙境。

  春天,農(nóng)民們插著綠油油的秧苗,一步一個(gè)腳印地勞作著,在逶迤青山的陪襯下,漫無邊際的千畝梯田,蔚為壯觀。夏天,秧苗長成了稻禾,抽出了稚嫩的稻穗,此時(shí)的梯田像一卷卷綠色的'畫卷。秋天,梯田像一架自然的鋼琴,當(dāng)大自然彈動(dòng)它那金色的琴鍵時(shí),梯田頓時(shí)撒滿了金粉,整個(gè)世界都變成了金色。金色的稻穗在微風(fēng)的撫摸之下,泛起了一片又一片的稻浪。冬天,滿是稻茬的梯田雖然光禿禿的,但在我心中還是美的。灌滿水的梯田在冬日太陽的照耀下,閃爍著亮光,像一面面神女的鏡子,熠熠生輝。四季四景,色彩繽紛,置身其中,如入世外桃源。

  走進(jìn)我的家鄉(xiāng)的梯田,便仿佛走入了一個(gè)神奇的世界。梯田線條優(yōu)美,疏密相間,造型各異。田在山中,群山環(huán)抱,綠樹相襯,水色山光,綿延廣闊,加上田間房舍、裊裊炊煙、勞作的人群,構(gòu)成一幅幅濃濃的山水田園詩畫。

  家鄉(xiāng)的梯田海拔在1000米以上,氣候十分特異,常常云濤滾滾,在那美麗的梯田青山中忽隱忽現(xiàn),那依稀可見的村舍,若隱若現(xiàn),讓人在陶醉中生起一種身在幻境的錯(cuò)覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這真是“云在山間繞,霧在山里飄”。

  家鄉(xiāng)的梯田田在山中,田在霧里,田在云霄,是醉美的大地雕塑。飽受城市喧囂的你,霧霾侵?jǐn)_的你,是否想與我一起去看看,一起去享受如詩如畫,沁人心脾的梯田的美呢?

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