學(xué)生優(yōu)秀的作文600字（精選35篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的學(xué)生優(yōu)秀的作文600字，歡迎大家分享。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 1
讀書似乎是件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺骨呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯、不睡覺，卻不可以不讀書呢？有人說，讀書好，好在書中有黃金屋，有顏如玉……我之所以愛讀書。
走進(jìn)知識(shí)的海洋，你會(huì)感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學(xué)海中，你會(huì)收獲知識(shí)，從而認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的世界，開闊了視野；在這無邊的學(xué)海中，你會(huì)明白道理，學(xué)會(huì)如何做人，如何做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。正是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學(xué)到老”，讓知識(shí)將自己充實(shí)；又是因?yàn)椤皩W(xué)海無涯苦作舟”，所以在讀書的'過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。讀書為你帶來了知識(shí)，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的樂趣。
朱熹曾說過：“讀書有三到：心到、眼到和口到”。我認(rèn)為這三到之中‘心到’最為重要。因?yàn)樾牡搅�，眼和口也就只是接受信息的工具罷了。讀書時(shí)，需要細(xì)細(xì)的咀嚼，消化每一個(gè)字，直到讀懂，讀透�！白x書百遍，其義自現(xiàn)”就已被你“貫徹落實(shí)”。那么，這本書就早已深深地印在你的心里，你就可以將書中看到和學(xué)到的東西靈活運(yùn)用到生活中去了。
每天放學(xué)回家后，我寫完作業(yè)之后的事便是讀書。我坐在椅子上，在不受外界打擾的情況下，一個(gè)人拿著一本好書或我最喜歡的書，一個(gè)字一個(gè)字的去品悟。當(dāng)我終于將認(rèn)識(shí)的真諦與那漫長的歷史留在我我的“記憶庫”時(shí)，我是多么的高興��！
書的樂趣在于它對(duì)人精神的一種潛移默化。不管是一本漫畫，還是一本人物傳記；不管它是一本散文集，還是一本詩歌集；不管它是一本小說，還是一本報(bào)告文學(xué)；不管你是高興或是悲傷；不管是孤獨(dú)還是寂寞，只要是書中的只言片語能讓讀者心有同感。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 2
《綠山墻的安妮》，一看書名，我的腦海里就出現(xiàn)這樣的畫面：一位長著滿頭特別的紅頭發(fā)，一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿了雀斑，身體瘦小的小姑娘坐在一堵長滿爬山虎的墻頭。那爬山虎的葉兒一順兒向下，微風(fēng)起時(shí)，墻頭起了綠波。叫安妮的小姑娘望著遠(yuǎn)方，做著最美的夢(mèng)。
的確，它是一本受到全世界無數(shù)讀者喜愛的兒童名著。美國著名作家馬克·吐溫讀了這部小說后曾致信作者路西·莫德·蒙格瑪麗，稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”，認(rèn)為“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)與喜愛的兒童形象”。
打開書，我為妮坎坷的人生經(jīng)歷流淚。安妮是一個(gè)小孤女，生下來三個(gè)月，媽媽害熱病死了，幾個(gè)月后爸爸也死了。她被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右，因鄰居家的酒鬼丈夫死了，無力再撫養(yǎng)她。住在河上游的另一家看中安妮照看孩子的能力，繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了，又將他送進(jìn)了孤兒院，后來是馬修和他的妻子收養(yǎng)了她。
合上書，我被安妮的`品質(zhì)折服。安妮是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對(duì)大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢(mèng)幻般的愛。在去馬修家的路上，她把林蔭道叫成喜悅雪路，把巴里池塘叫做陽光湖水。這說明安妮很愛大自然，可以把大自然的任何東西想象成美好的。她還想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來；看到鏡子中的倒影，就想到也許是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事情想象得很溫暖，借此把生活中的不如意輕松地拋開。
安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。不管是對(duì)學(xué)習(xí)還是對(duì)生活，安妮都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。安妮也是個(gè)夢(mèng)想家，并靠著自己不懈的努力，她的夢(mèng)想最終全都變成了現(xiàn)實(shí)。
這個(gè)活潑可愛的小女孩感動(dòng)了我，“紅頭發(fā)的安妮”也成了我心中的偶像！
學(xué)生優(yōu)秀的作文 3
人人都有喜歡的小動(dòng)物，有人喜歡毛茸茸的小兔子，有人喜歡舉止優(yōu)雅的小貓，有人喜歡活潑開朗的倉鼠，而我卻喜歡調(diào)皮兇猛的`小狗。
它圓圓的頭上有著一對(duì)三角形的黑耳朵，一對(duì)寶藍(lán)石似的眼睛，圓圓的鼻子烏黑發(fā)亮，大大的嘴巴里藏著一顆顆鋒利無比的牙齒。身體寬而結(jié)實(shí)，四條腿細(xì)長，尾巴長長的，像一條鞭子。它全身烏黑發(fā)亮的毛柔軟光滑，我給它取名“大黑”。
大黑很調(diào)皮。每次去外婆家，它總是躲起來，在我休息的時(shí)候，出其不意地嚇了我一大跳。
別看它這么調(diào)皮，可是我的貼身保鏢呢！
有一次，我興高采烈地去朋友家玩。突然，一只兇猛的大狗跳到我面前，它全身灰黑色的毛全都立起來，像一個(gè)暖乎乎的毛球。四只跳腿上充滿了力量，佛隨時(shí)都等著沖上來。就在這危急時(shí)，大黑狂奔而來，它朝著那只大狗狂叫著，那只大狗擺出一個(gè)打架的姿勢(shì)，眼睛緊緊瞪著大黑，我搖著手為大黑鼓氣，大聲地叫道：“大黑加油！你是最棒的！”剎那間，兩只狗沖上前去，大黑伸出前爪，去撲打那只大狗，大狗也不是吃素的，不一會(huì)兒，大狗用前爪一揮，大黑被大狗的爪子拍中了。我擔(dān)心大黑會(huì)受傷，就在這時(shí)，大黑用后腿往后使勁一蹬，把那只大狗給踢倒。當(dāng)大狗再次站起來之后，大黑以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲向大狗，用牙齒咬向大狗，大狗落荒而逃。它搖著尾巴跑到我腿邊，好像在安慰我。“汪汪”地叫了幾聲，好像在說：“主人，不要害怕，有我在，就不會(huì)有人傷害你。”我伸出手，輕輕撫摸著大黑的頭。
我愛我家的大黑，你們別看它很兇，但是對(duì)我言聽計(jì)從，溫柔體貼，和藹可親。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 4
我的爸爸，中等身材，大大的腦門兒，戴著眼鏡兒，平時(shí)言談舉止文質(zhì)彬彬的，人家都說他有學(xué)者風(fēng)度。可在我眼里，他呀，卻像個(gè)“老頑童”——只顧帶著我玩，很少幫我學(xué)習(xí)。
為了爸爸這脾氣，媽媽以前常跟爸爸吵嘴。有時(shí)，媽媽從上面找來模擬試卷要我做，爸爸總是阻攔：“別把小孩子弄得那么緊張，連玩耍的時(shí)間都沒有了�！币坏┪易鐾曜鳂I(yè)，爸爸就開始興致勃勃地帶著我玩起來了。他和我一起做游戲，給我講笑話，指導(dǎo)我讀小說，和我討論電視節(jié)目……
星期天和節(jié)假日，更是我和爸爸一起玩耍的黃金時(shí)間。春天的芳草地，夏天的荷花池，秋天的果樹林，冬天的冰雪地，處處留下我們的蹤跡。
去年冬天，期末考試快到了，大家都在拼命地復(fù)習(xí)迎考。到了星期天，爸爸突發(fā)奇想，要帶我去郊外烤地瓜。我們到了廢棄的打靶場，選了一塊迎風(fēng)向陽的平地，用小鍬挖了個(gè)籃球大小的土坑，放進(jìn)地瓜，蓋上采集來的干草�；鹈缛计饋�，我手忙腳亂地往灶膛兒里添柴加草，爸爸卻在一旁悠閑地說：“雪璇，你會(huì)描述火苗嗎？你看這火苗：輕煙裊裊，褐紅色的火舌忽上忽下，像紅綢飄動(dòng)，又像快樂的.小精靈在跳舞……”我知道，爸爸又開始給我“上課”了。每次外出游玩，爸爸不是給我講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，就是讓我觀察描繪自然景物，使我學(xué)到了許多知識(shí)。過了一會(huì)兒，地瓜烤熟了。我坐在寂靜的郊外，沐浴著溫暖的陽光，手捧噴香的烤地瓜，聽著爸爸的談笑，臨考前的焦躁不安，如同那漸漸散去的炊煙，一絲絲地飄走了，心情變得寧靜而愉快。
幾天后，我輕松地走進(jìn)考場。結(jié)果，我的作文《愉快的星期天》獲得了少有的高分，語文、數(shù)學(xué)總分名列年級(jí)第一！對(duì)此，同學(xué)們驚訝，老師驚訝，只有爸爸一點(diǎn)兒也不驚訝，他笑瞇瞇地對(duì)媽媽說：“怎么樣，我的‘娛樂教育法’效果不錯(cuò)吧？”
瞧，這就是我的爸爸。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 5
我是大自然中的一員，可我不像彩虹那樣的絢爛，不像蒙蒙細(xì)雨那樣的清新，不像陽光那樣的溫暖，我是人人都害怕的.洪水。
我是小洪水。自從我出生以來，我從來沒有上岸玩過，看過上面的風(fēng)景。
我曾聽前輩們說，岸上有趣極了。于是，我和小伙伴們約定，一定得到岸上玩玩！
有一天，我實(shí)在忍不住了，和風(fēng)姐姐雨哥哥一起，再帶上其他的洪水朋友們，一起上岸看看人類的世界。
風(fēng)姐姐裹夾著雨哥哥率先沖向人類的村莊。我和小伙伴們緊隨其后。這一路比我們想象得容易多了，一路都沒有遇到任何阻攔。
我們順利地上了岸。岸上的風(fēng)景可真美啊！有太陽，有彩虹，有花兒，有草兒。我們高興極了，左看看右看看，覺得什么都新奇極了！
我們快樂地玩耍，瘋狂地奔跑著，真是前所未有的快樂。
我們沖進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)村莊，人們看到我們，都害怕地趕緊逃命�？伤麄兡睦锱艿眠^我�。『芸�，我們就追上了他們。
他們知道已經(jīng)逃不掉了，都紛紛后悔地說：“唉，真不該砍掉河邊的那些樹��！這回讓洪水得逞了！哎，真是自作自受啊……”
我可不管他們?cè)谡f什么，只知道快樂地玩耍。
快樂的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，一天就過去了。晚上，我和同伴們戀戀不舍地回去了。
又過了一段時(shí)間，貪玩的我們又想上岸了。
這次上岸和上次上岸有些不同了，岸上豎著一根根“水棍”。原來是一些微不足道的樹木。
樹怎么抵擋得住我們呢？我們肆無忌憚向前沖去，可一沖過去，就被撞得頭破血流。無可奈何之下，我只好回去。
現(xiàn)在，我仍然想上岸玩，人類會(huì)不會(huì)給我們機(jī)會(huì)呢？
學(xué)生優(yōu)秀的作文 6
第一單元的試卷批好了，語文老師一臉嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，同學(xué)們端正地坐在座位上焦急地等待著試卷發(fā)下來。當(dāng)試卷靜靜地躺在我的桌子上時(shí)，我驚訝了，腦子里頓時(shí)一片空白，只有用紅筆大大地寫在試卷上的分?jǐn)?shù)和一個(gè)個(gè)顯眼的紅叉叉在我的腦海里徘徊。
在回家的路上，風(fēng)“呼呼”地吹，吹得樹葉“沙沙”作響，仿佛是在嘲笑我因?yàn)榭荚嚳嫉貌盍硕倚膯蕷�，又仿佛是在安慰我，讓我不要傷心，下次一定可以考好的。我想：人生不可能每一次都�?huì)那么順利，總會(huì)有幾次失敗，失敗是成功之母嘛，只要努力，不放棄，下一次一定可以考好的！在這一番自我安慰之后，我的心情漸漸好起來，迎著涼爽的風(fēng)兒，一路狂奔回家。
回家后，我從書包里翻出那張畫滿紅叉叉的卷子，然后回過神來細(xì)細(xì)地看了看題目，原來是粗心造成了我前面的基礎(chǔ)部分錯(cuò)得一塌糊涂，連錯(cuò)別字都寫了好幾個(gè)。卷子訂正好上交了，我暗自下決心，一定要將粗心這個(gè)壞毛病改掉。以后我每天上課都認(rèn)認(rèn)真真地聽講，仔細(xì)地做作業(yè)，爭取少寫錯(cuò)別字。
一周過去了，第二單元上完了，我們又迎來第二單元的考試。我仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)，卷子收了上去。
第二單元考試卷子也發(fā)下來了，我緊閉雙眼，滿懷激動(dòng)的心情期待著自己的成績。這個(gè)單元的錯(cuò)誤有基礎(chǔ)部分的，也有閱讀理解部分的。不過，值得鼓勵(lì)的'是：我沒有寫錯(cuò)別字。
前兩次我考得不好，第三次要考得好一點(diǎn)，所以，我更加認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)，不但語文書上的知識(shí)要掌握，還利用課外時(shí)間看一些有益的書。準(zhǔn)備為第三次考試而努力。可是由于閱讀沒有聯(lián)系文章，沒有抓住中心，第三次考試又嚴(yán)重失分。原先的興奮勁一股腦兒往下掉，連自我安慰都沒有用，我做不到像魯濱遜在荒島上還能那么樂觀。
接連三次失敗，我傷心極了。面對(duì)這連續(xù)三次的失敗，我被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我非常傷心，不顧一切地失聲痛哭。
我從來沒有這樣傷心過。但在媽媽的嚴(yán)厲督促下，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又重新鼓起勇氣，準(zhǔn)備迎接第四次考試。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 7
今天，我們的課程中有許多“好課”。包括：體育課、閱讀課、美術(shù)課等。但是同學(xué)們卻更喜歡科學(xué)課，因?yàn)槔蠋熞獛ьI(lǐng)同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課了。老師才剛走進(jìn)教室，蔣玉泉就問老師：“老師，我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)？”老實(shí)回答說：“當(dāng)然是做熱氣球升空試驗(yàn)了。”說著，老師把幾個(gè)薄塑料袋和一個(gè)瓷盤、一瓶酒精放在了講桌上。
實(shí)驗(yàn)開始了，老師抽了10個(gè)同學(xué)到講臺(tái)上做實(shí)驗(yàn)，老師先幫我們把酒精倒入了瓷盤內(nèi)，然后小心翼翼的點(diǎn)燃酒精。又特別囑咐我們讓我們小心點(diǎn)，千萬不要被燒到。我們把塑料袋抖開，然后用雙手抓住塑料袋兩邊，等塑料袋膨脹以后，我們就輕輕的松開了手。這些塑料袋竟然飄飄悠悠的飛了起來。宛如一朵朵彩蝶在空中飛舞�？吹健盁釟馇颉憋w上了天，同學(xué)們歡呼雀躍，欣喜若狂。這時(shí)，老師問了我們一個(gè)問題：“同學(xué)們，通過剛才的試驗(yàn)，你們知道熱氣球?yàn)槭裁茨茱w上天嗎？”同學(xué)們一聽，這還不簡單，大家都搶著回答。但老師卻總是說不對(duì)。這時(shí)，同學(xué)們都開始認(rèn)真地思考了。就連平時(shí)最不愛動(dòng)腦的胡曉飛同學(xué)也認(rèn)真思考了起來。突然我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都忽略了最重要的`一點(diǎn)，當(dāng)塑料袋飄離火焰上方時(shí)，全部落了下來。一定是因?yàn)闊峥諝饪梢陨仙�，�?dāng)塑料袋在火焰上方時(shí)，袋子里充滿了熱空氣。當(dāng)飄離火焰上方后，熱空氣便沒有了。想到這，我突然明白了，于是舉起手，胸有成竹的回答：“因?yàn)闊峥諝饪梢陨仙！?/p>
通過這件事，我明白了：遇事要沉著冷靜，不可心情浮躁，要認(rèn)真思考，不要忽略任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 8
我從小膽小，怕黑，這是我最大的煩惱。
“·······啊!——”一次，我正在去服務(wù)所的路上和羅晶婷、徐冉聊天。不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)腳前有一個(gè)很大塊的東西，褐色中有點(diǎn)灰灰的，似乎還有四條腿!腦袋尖尖的，一動(dòng)不動(dòng)。這是什么?出于好奇，我仔細(xì)瞧了瞧，發(fā)現(xiàn)是已經(jīng)被太陽曬死了的癩蛤蟆!它比手掌還大，身上都快被燒焦了，我嚇了一跳，一聲“啊——”直沖云霄，旁邊的`徐冉和羅晶婷連忙用手捂住耳朵，就連路過的一位老師都說：“哎呀，這小孩真會(huì)叫!”然后連忙騎車走了······我心里十分郁悶，這真的很嚇人啊!我連忙離開了這里。
一天晚上，我忽然發(fā)現(xiàn)家里的毛巾架上沒有毛巾，便問媽媽。媽媽想了想說：“昨天把洗了，還在樓上，你自己上去拿吧!”一聽這話，我馬上就像霜打的茄子一樣焉了。晚上的樓上是多么可怕啊!樓上燈壞了，漆黑的，一個(gè)人也不住，一個(gè)房間空在那里，里面樣樣?xùn)|西都齊全。要不進(jìn)去倒罷了，但是陽臺(tái)在那個(gè)房間里面吶!一臺(tái)老式電視機(jī)黑著個(gè)臉，保不準(zhǔn)什么時(shí)候會(huì)爬出來一個(gè)貞子出來。那電風(fēng)扇弓著個(gè)背，頭上蓋了一件用來擋灰的衣服，誰知道它什么時(shí)候會(huì)忽然抬起頭來，用著兇巴巴的眼睛瞪著我!那櫥柜的縫隙黑黑的，我怎么知道什么時(shí)候會(huì)爬走出來一個(gè)怪物把我吃掉?我連想都不敢想了，眼淚就“噼里啪啦”往下掉。媽媽一見，生氣了：“你有什么好怕的啊?這世界上沒有鬼!”聽了媽媽的話，我雖然心里明白的沒有鬼，但還是老是想著一些可怕的東西，腳就是被粘在了地上一樣，怎么也挪不開。媽媽煩了，站起身來 把我的毛巾從樓上拿了下來，一邊遞給我一邊說：“沒有什么好怕的，你看，我不是好好的下來了嗎?”但我還是很害怕，雖然自己已經(jīng)知道沒什么好怕的，但從心底還是很害怕很害怕。
唉，我這個(gè)膽小的毛病什么時(shí)候能改呢?
學(xué)生優(yōu)秀的作文 9
喜歡讀書，因?yàn)樗砩嫌械挠湍�，靜靜的讓人心安。
喜歡讀書，在一個(gè)靜謐的夜晚，點(diǎn)一盞蠟燭，沉醉在的大觀園中；或者，在一片金黃的夕陽下，泡一杯清茶，用來洗凈憂傷的心；最妙的，是在“朝露待日曦＂的清晨，悠閑的'躺在安樂椅中，讀一段。沒有“紅袖添香夜＂的溫存，卻有“雁字回時(shí)，月滿西樓＂的憂傷。
喜歡讀書，書中寫盡了朝代，寫盡了歷史滄桑，寫盡了王侯將相。秦的強(qiáng)悍，漢的富庶，三國的鼎足之勢(shì)，南北朝的爾虞我詐，隋唐的太平盛世，宋的儒雅，元的豪放，明清的奢侈糜爛。
喜歡讀書，品味人間故事。有無奈的放棄，有奇幻的旅程，有的異想天開，有的嚴(yán)謹(jǐn)，有的辛辣的諷刺，有的群情激昂。那么多的書，那么多的魂!
喜歡讀書，讀那些曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事，那些我意想不到的故事。讀那些折射人生的故事，讀悵然憂傷的愛情故事，讀無奈心酸的童年故事，讀激昂的立志故事。學(xué)到了很多，原來社會(huì)有那么多的黑暗，可也有義薄云天的好漢；讀懂了生離死別的哀傷，也明白了死亡讓生命更有價(jià)值，明白了屢受挫折的痛苦，也明白了“天將將大任于斯人也，必先苦其心志勞其筋骨。＂
于是，面對(duì)哀傷我知道明天會(huì)有陽光；面對(duì)挫折，我知道站起只比倒下多一次，我就還沒有輸；面對(duì)斥責(zé)，我知道下次要做的更好!
學(xué)生優(yōu)秀的作文 10
走進(jìn)書，你會(huì)感到它是透過厚厚云層的陽光，能照亮你灰暗的天空，驅(qū)走苦悶彷徨，消融煩惱憂傷，讓無助的人們重新穿上燦爛的霞衣，生活插上希望的翅膀，生命的琴弦彈奏愉快的樂章，世界不再滿目凄涼！書中自有黃金屋，多少文豪作家曾經(jīng)在寫回憶錄時(shí)，都會(huì)贊揚(yáng)這位無言的老師。書帶給他們很多成功，同時(shí)，也影響著他們的一生。由于爸爸喜歡看書，我從小就受到了影響，與書結(jié)下了不解之緣。
記得我第一次真正的看一本書時(shí)，大概是在5，6歲時(shí)候看的《淘氣包馬小跳》，雖然很多字不認(rèn)識(shí)，但也能大致讀懂，這使我讀書充滿了興趣。后來，我上學(xué)了，認(rèn)識(shí)的.字多了，看的書也多了，像《豪夫童話》《十萬個(gè)為什么》《湯姆叔叔的小屋》等等，都是在那時(shí)看的。有一次，教語文的齊老師教我們寫作文，好像是寫《我的爸爸》，我把平時(shí)記住的詞語和句子寫了上去，結(jié)果被老師在全班做示范文念了，齊老師還表揚(yáng)我說小小年紀(jì)，就知道自己收集好詞好句，長大肯定有出息！雖然沒有像冰心奶奶得到“柳州風(fēng)骨，長吉清才”那么讓人贊嘆，但對(duì)于那時(shí)的我來說，是多么驕傲和高興的一件事啊。從那以后，我就更加喜歡看書了，作文也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。學(xué)校還舉行了一次感恩教育的活動(dòng)，我的作文還得了全校的一等獎(jiǎng)！
讀書帶給我的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我深深的體會(huì)到了“讀書好”，讓我們一起以文為友，以詩為侶，以書的靈氣，把自己熏染成林中佳木，花中奇葩！
學(xué)生優(yōu)秀的作文 11
偉大的文學(xué)家高爾基有一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。確實(shí)，在生活中，我們不能沒有書，讀書是讓我們一生受益。
兒時(shí)的我，躺在媽媽溫暖的懷抱里，安靜地聽她講著《大灰狼》和《小紅帽》的故事，然后迷迷糊糊地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
后來慢慢地認(rèn)識(shí)了一些字，我開始自己翻看一些圖畫書，書上那些圖文并茂的生動(dòng)故事深深地吸引著我。爸爸媽媽也給我買了很多圖書畫冊(cè)，什么《葫蘆兄弟》、《哪吒鬧�！�，什么《看圖識(shí)字》、《幼兒百科》等等，我都很愛看。
再后來我上了小學(xué)，爸爸媽媽又給我買了更多的書，于是我每天放學(xué)后都會(huì)拿起我的書，如：《西游記》、《三國演義》等四大名著青少年版、《十萬個(gè)為什么》、《木偶奇遇記》《一千零一夜》什么的，我還訂了《當(dāng)代小學(xué)生》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》等書刊雜志，從中學(xué)到很多的`知識(shí)。常常是一回到家就拿起書如饑似渴地讀起來，有時(shí)媽媽叫吃飯也聽不見，總是被媽媽拎著耳朵拉起來。
現(xiàn)在我讀的書就更多了。像《伊索寓言》，通過一些小寓言故事的描述，讓我們懂得了很多做人的道理；讀《探索發(fā)現(xiàn)》，讓我知道了宇宙的誕生、地球的奧妙；讀《水滸傳》，看到武松打虎、三打祝家莊的時(shí)候熱血沸騰，被梁山好漢的俠義精神深深打動(dòng)……。
書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。臧克家說過，讀一本好書，就像交了一位良師益友。一本好書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我。我喜歡讀書，我從讀書中得到快樂。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 12
高爾基說:"書籍是人類進(jìn)步的階梯，我想也是，書能使人進(jìn)步，這次我偷偷的讀了書，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我買來了一本書，叫《女生日記》，在床上一頁二頁的看著，我看的很入迷，像三天沒吃飯的小孩，在狼吞虎咽的吃著面包。正當(dāng)我看的.津津有味的看著我喜愛的書時(shí)，突然來了一聲：“睡覺”我被嚇到了，讓我從身在日記書里的一個(gè)小角色鉆了出來，我大吼了一聲：“干嘛！”
老媽像母老虎似的回答：“睡覺！”這樣的話，我只好乖乖的鉆進(jìn)被窩。我雖然人在被窩，可心卻還在那本書里，我對(duì)那本書念念不忘，由其是里面經(jīng)典的語句、詞語，越想那本書，那本書就像磁鐵一樣吸引著我，我偷偷的拿了那本書，踮起腳尖，悄悄的走向了客廳，“��！我終于逃了出來，為此，我很開心�！�
說罷，我開始偷偷的竊讀起來。讀著讀著，媽媽突然起來上廁所，這可把我嚇壞了，我合上了我心愛的書，躲了起來，這時(shí)，媽媽從洗手間出來了，發(fā)現(xiàn)我的臺(tái)燈沒關(guān)，就走了過來，把臺(tái)燈關(guān)掉了，她把身子移到房間里，我輕了口氣，便起身了，可是，孰料紙聲響了起來，她轉(zhuǎn)過了頭，我心虛了，對(duì)她傻笑了一下，就乖乖的走向房間，躺在床上，假裝睡著。哎！這本書差點(diǎn)害了我，不過，這竊讀的滋味真是不好受啊！
不過，我發(fā)現(xiàn)我有了一點(diǎn)點(diǎn)收獲。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 13
我是一個(gè)愛讀書的小女孩，為了看書我什么都舍得。
我愛看書到什么程度呢？相信你聽了我的介紹，會(huì)大吃一驚。
有一天，我的鄰居小明買了一本《兒童智慧寶庫》，我看著小明拿著這本書在承臺(tái)津津有味的讀著，我都快把眼睛瞪紅了。第二天，我向小明去借�？墒牵∶鞴室獠蛔屛铱�。我回到家后左思右想，不行我必須把這本書借來。第三天，我又到小明家去借，可是，小明還是不肯借給我。我把什么好話都說上，小明看到我這樣就說：“好吧，我借給你，不過，只借給你三天�！�
我拿到了書就蹦蹦跳跳的回到了家。可是只有三天的時(shí)間，我必須抓緊時(shí)間，否則就可能看不完。
回到家，我就一直坐在座位上，一步也不肯離開，就連飯我也顧不得吃了。直到半夜11點(diǎn)左右，人們 都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。皎潔的月光灑在田野上，發(fā)出珍珠般的亮光，而月光下的我還在燈下津津有味地讀著書，書中的知識(shí)也不斷不得召喚著我、吸引著我，慢慢的填補(bǔ)了我渴求知識(shí)的心田……
這時(shí)，媽媽從夢(mèng)中醒來，發(fā)現(xiàn)我還在孜孜不倦的讀書，就勸我早點(diǎn)睡覺，可是我哪還顧的修休息啊。結(jié)果明天早上的.我，已經(jīng)在桌子上呼呼的睡著了。三天連續(xù)這樣，可把我累壞了，但是我不后悔，因?yàn)闀械闹R(shí)滋潤了我的心田。
這就是我，一個(gè)對(duì)書如癡如醉的女孩。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 14
有人說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！庇腥苏f過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！边�有人說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@些人都在告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)光，發(fā)奮苦讀。爸爸媽媽也經(jīng)常告訴我，只有好好學(xué)習(xí)，才能擁有一個(gè)美好的未來。那么怎樣才能學(xué)習(xí)好呢？當(dāng)然是多讀書！
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！碑�(dāng)然了，書除了可以消除愚昧以外，還可以為我們的精神世界提供食糧，提高我們的想象力。正因?yàn)槿绱�，我才開始“真正”地讀書了。
小時(shí)候，我只會(huì)跳讀，因?yàn)橹灰拦适碌拇蟾徘楣?jié)就滿足了�，F(xiàn)在我會(huì)把每一本書讀上兩三遍，并把每一章的主要內(nèi)容回顧一下，然后開始讀下一章。有時(shí)候我會(huì)讀得特別認(rèn)真，甚至連媽媽叫我做事的時(shí)候都會(huì)隨便地“嗯”一聲應(yīng)付了事，得等她第三次大喊大叫地催逼時(shí)，才依依不舍地把書放回去。有時(shí)候我會(huì)在睡夢(mèng)中把讀到的故事繼續(xù)編下去。雖然這種讀書方法肯定比不上徐特立的“積累式”讀書法和侯寶林的“抄錄式”讀書法，但是每個(gè)人都有自己獨(dú)特的閱讀方法，我覺得自己的也還不錯(cuò)！
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”，莎士比亞說：“書是全世界的.營養(yǎng)品�！蔽矣X得書是人類世界最寶貴的財(cái)富，因?yàn)闀鴮?duì)于每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的，每一個(gè)人在閱讀一本書時(shí)，這本書此時(shí)就只屬于自己。它不僅是精神食糧，更是醫(yī)治愚昧的方法。這就是我眼中的書，那你呢？
學(xué)生優(yōu)秀的作文 15
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我有一次特別是讓我記憶猶新的讀書經(jīng)歷。
有一次，我在城里又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”—————景文書城。從這以后，我一放學(xué)，完成作業(yè)后，就往那兒跑。幾個(gè)月的功夫那兒的很多冊(cè)書，我都差不多閱讀完了，我讀到速度非�？�，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。最令我喜歡的一本書就是《送你一籃子金黃的麥穗》，這本書由七十九個(gè)感人的'小故事組成的。里面也含有七十九個(gè)道理。
有幾本長篇小說讓我看得如癡如醉：《水滸傳》讓我感覺仿佛在和一百單八將一起劫富濟(jì)貧，《岳飛傳》讓我感到好像在和岳飛元帥抗擊金兵。后來一個(gè)阿姨送我?guī)妆緯�，《亞森羅賓》、《孫子兵法》只要我手上一有書我就會(huì)忘了自我。
古人云：書中自有黃金屋、書中自有顏良玉。書是非常重要的，要是張良沒那位老者的兵書如何幫漢高祖，滅項(xiàng)羽、打天下呢？所以說書是非常重要的。自從我看過較多的書后想象力大大提高。有時(shí)，我會(huì)對(duì)著一塊破布編織它的故事。
記得有一次，老師叫我們寫《景物》我是寫太陽的。我將啟明星比作第一盞亮的燈，把太陽的光比作金子。
于是我的作文得了五顆星，當(dāng)作范文來朗讀。
我總結(jié)出了一些寫作方法：寫作文要打草稿、還要寫一些好詞好句。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 16
享譽(yù)世界的文學(xué)家莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒書籍遺忘，就好像鳥兒沒有翅膀”。多么形象的一個(gè)比喻！對(duì)于我來說，書是我生活中不可或缺的一部分。
我愛讀書，這得歸功于我的。
小時(shí)候，或許是天性比妹妹較頑皮，或許是精力旺盛，我總是無法快速入睡。不得已，媽媽講來哄我睡。什么《一千零一夜》、《安徒生童話》……通過媽媽繪聲繪色的講述，加以故事本身的曲折精彩，我聽得如癡如醉。不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我嘗到了其中的.樂趣，每天央求媽媽講一個(gè)。我在逐漸改變了難以入睡的習(xí)慣的同時(shí)，對(duì)文字的愈發(fā)強(qiáng)烈。
后來在媽媽的陪同下，我開始捧起一本本圖文并茂的幼兒讀物閱讀起來。我的第一次出現(xiàn)了“書”這個(gè)概念。上一二年級(jí)，我戀上了童話故事，寓言故事，如《拔苗助長》、《掩耳盜鈴》……
長大后“四大名著”闖進(jìn)我的視野，我如饑似渴的彼岸，回過身，向失敗搖頭，向成功招手。面對(duì)書本著讀書的樂趣，那滋味其樂無窮。
書，陶冶了我的性情；書豐富了我的知識(shí)；書開闊了我的視野；書，啟迪了我的人生。愛讀書，是當(dāng)今社會(huì)青少年應(yīng)具備的品質(zhì)。我暗自慶幸我有這樣一個(gè)好習(xí)慣，也慶幸自己能深深感受到它的樂趣所在。此舉，今生何憾？
學(xué)生優(yōu)秀的作文 17
你平時(shí)是讀什么書的？閱讀的速度怎么樣？我平時(shí)喜歡讀一些小說類的書籍，讀書速度比較快。
剛才，我們就進(jìn)行了一場讀書比賽。老師剛宣布要舉行讀書比賽，全班都情不自禁地“啊”了一聲。在組長上去講臺(tái)拿文章的時(shí)候，我心里異常緊張，因?yàn)槲液ε掠腥吮任易x得快，我就進(jìn)不了三強(qiáng)了。比賽開始了，我迅速地把文章反過來，開始看起來。我本來可以很快地看完，可不知道是不是比賽的時(shí)候太緊張了，越想快點(diǎn)看完就越看不懂這句話的意思。終于看完了，我一站起來，就看到黑壓壓的人群站成一片。我不免有些失望，不過我卻很想看看三強(qiáng)們PK賽的表現(xiàn)。
PK賽開始了，他們走上了講臺(tái)，有戴眼鏡的韓昱銘，有個(gè)子矮矮的李茜弦，還有苗條的吳韻琪。我覺得韓昱銘可能會(huì)贏的.，因?yàn)榭吹剿?zhèn)靜而斯文的樣子，我憑直覺覺得她肯定會(huì)贏。
老師開始問三強(qiáng)問題了，第一個(gè)問題被韓昱銘搶到了，她答對(duì)了這個(gè)問題，她旁邊的吳韻琪做出一個(gè)哭笑不得的樣子。等韓昱銘接連不斷地回答了不少問題，吳韻琪依然是嬉皮笑臉的樣子，她做出了一個(gè)雙手抱拳放在胸前的樣子，好象在企求上帝給她一個(gè)回答問題的機(jī)會(huì)。最后，韓昱銘獲得了勝利。
這場讀書比賽，我知道了讀書要讀得又快又好，才能把書中的內(nèi)容真正理解。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 18
書，是一陣柔和的春風(fēng)；書，是一片湛藍(lán)的清泉；書，是一杯陳年的佳釀；而讀書，就是享受這春風(fēng)，感受這清泉，品嘗這佳釀。
在我咿呀學(xué)語時(shí)，媽媽便買來了連環(huán)畫。滿是圖畫的書，帶我“走南闖北”。從此，我明白了天上的每一顆星星；讀懂了森林中每一片綠葉。聽見小鳥的歌謠，看見花兒的舞蹈。讀書真好！我越來越如饑似渴的讀著連環(huán)畫。
后來，我告別了連環(huán)畫。滿是拼音的書，帶我"笑傲殺場"！《水滸傳》中的108位梁山好漢個(gè)個(gè)都是英雄人物！及時(shí)雨宋江，豹子頭林沖，智多星吳用……我個(gè)個(gè)耳熟能詳。《三國演義》中的三國戰(zhàn)爭，個(gè)個(gè)都是精彩絕倫�？酌鹘钖|風(fēng)，周瑜打黃蓋，關(guān)公失荊州……我個(gè)個(gè)倒背如流�！段饔斡洝分械奶粕畮熗�，每次都是虎口脫險(xiǎn)。齊天大圣孫悟空，天蓬元帥豬八戒，卷簾大將沙和尚……我個(gè)個(gè)了如指掌。讀書真好！讀完一本書，我仿佛歷經(jīng)人間冷暖，飽經(jīng)滄桑。
長大后，我步入了高年級(jí)。滿是漢字的.書，帶我“穿越古今”！《馬關(guān)條約》，《南京條約》……的魔爪伸向中華土地。改革大開發(fā)，新中國成立。讓中國人揚(yáng)眉吐氣。我的情緒隨著書起起伏伏。讀書真好！書，讓我明白了中國悲慘的過去和中國人的堅(jiān)持與努力！書，讓我看到了正在騰飛的中國！
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”書的好處永遠(yuǎn)道不盡。總而言之，言而總之。讀書真好！
學(xué)生優(yōu)秀的作文 19
在我很小的時(shí)候，我的媽媽總會(huì)帶著我去各種書店買書。當(dāng)時(shí)的我還小，大都喜歡帶著圖畫有封面的書。買書回到家，媽媽就會(huì)陪著我一起看。那時(shí)候的書就是一些連環(huán)畫，滿滿的圖片配上一些文字。有不會(huì)不懂的字媽媽就會(huì)很耐心的教我，直到我會(huì)了為止。
等到我上了小學(xué)，學(xué)校里的老師們開始教我漢語拼音。這個(gè)時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字越來越多，所涉及的看書范圍也越來越廣泛。星期天的時(shí)候，我會(huì)央求媽媽和我去學(xué)校對(duì)面的書店里面買童話書�！栋餐缴挕�、《十萬個(gè)為什么》《一千零一夜》等這樣的書我買了許多，這些童話故事是我的童年里不可或缺的一部分。再后來，我念了初中，課業(yè)開始繁忙起來。從以前的每天籃球隊(duì)到后來的一周三次，看書的`種類也比以前正式了許多，其中還涉及了一些國外的小說。我第一次看《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的時(shí)候就被里面的主人公吸引了，他是那樣的大膽無畏，敢于同邪惡的勢(shì)力作斗爭。與此同時(shí)，我也酷愛讀唐詩宋詞。我羨慕李白的豪放敬佩陸游的赤膽忠心，也愛清照的婉約和陶淵明的自由。
在我讀初三的時(shí)候，我最愛讀的書卻是《紅樓夢(mèng)》。那時(shí)讀紅樓夢(mèng)，最喜歡紅樓夢(mèng)的熱熱鬧鬧。結(jié)彩燈、鬧元宵、吃鹿肉、結(jié)詩社，各種喜事卻是怎么說也說不完�！都t樓夢(mèng)》就像一個(gè)故事一般，豐富了我的課余生活。在我學(xué)習(xí)疲累的時(shí)候，翻開一兩章讀一讀，便能讓我神清氣爽。
讀一本好書，像似與一個(gè)高尚的人談話。我也相信，我與書有著不解之緣。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 20
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在圖書管里密密麻麻的書中看到了《101個(gè)感動(dòng)故事》這本書，就翻開看了起來，讀到《血色母愛》這個(gè)故事時(shí)，被一種無私的母愛感動(dòng)了。
下面讓我?guī)Т蠹乙黄鹑ジ惺芤幌履菬o私的母愛吧！羅莎琳是一個(gè)性格孤僻的女孩，但與媽媽總是視而不見，她覺得媽媽的地位太卑下。這年冬天，媽媽休假一周，她帶羅莎琳去滑雪，希望能夠拉近一下關(guān)系。天色慢慢變得暗了下來，她們?cè)谘┑乩锩粤寺贰Ｌ炜罩酗w過一架救援的直升機(jī)，她們拼命呼救，但由于她們穿的衣服是灰色的，所以救援人員沒有發(fā)現(xiàn)她們。慢慢，羅莎琳昏了過去。等羅莎琳醒來她已經(jīng)在醫(yī)院里了。醫(yī)生告訴她，她媽媽用巖石片割斷了自己的動(dòng)脈，然后爬出十幾米，在雪地上留下了一到十幾米的血跡，引起了救援人員的注意。羅莎琳得救了，可她的媽媽卻永遠(yuǎn)的離開了她。
這就是母愛，母愛就像本厚厚的書，要我們用一生的時(shí)間才有可能讀懂它。人世間最偉大、最無私的莫過于母愛。這篇文章再次向我們展現(xiàn)了母愛的平凡、無私、偉大、徹底。一千位母親，便有一千種愛，卻都是一種情懷。
生活中，我們難免會(huì)跟朋友或親人產(chǎn)生一些矛盾。如果小小的摩擦不及時(shí)停止，就會(huì)變成深深的'傷口。抱怨、冷漠是解決不了問題的，抱怨激化矛盾，冷漠冰凍傷口。只有愛，才是化解怨恨的巨大火焰，才能融化世界上最冷酷的心；只有愛，才是打開心靈的鑰匙，是人不在收到怨恨的捆綁，而能享受身心真正的自由。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 21
我有許多愛好，其中，讀書是我最最最……愛的。
在我上幼兒園時(shí)，我就開始看厚厚的《西游記》畫冊(cè)了。我不但是看圖畫，還把里面的字一個(gè)一個(gè)地讀出來。那時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)多少字，碰上不認(rèn)識(shí)的就問爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就讀出來，比如“把美猴王打扮打扮”讀成“把美猴王打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)以后，我掌握了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典，認(rèn)識(shí)的字也漸漸多起來，看的書也越來越多、越來越廣了。不僅有童話、漫畫，小說這時(shí)也成了我的新朋友。我看書特別投入，有時(shí)媽媽叫我都聽不見，難免被媽媽責(zé)怪幾句。我看書又經(jīng)常地不分場合，在書桌前、在床上、在沙發(fā)上、在車上，還有時(shí)候是坐在馬桶上。雖然自知不應(yīng)該這樣，但還是克制不住自己對(duì)書籍的渴望。每次放假去書店，我都恨不得把圖書館搬到家里來。幾年來，我平均每周能買兩本書，就包括舅舅他們問我要什么禮物，我都毫不猶豫地回答是“書”。記得有一次，媽媽給了我20元錢讓我去買餅干或面包，可是我心里只想著看書，于是我獨(dú)自坐上公交車去了新華書店，進(jìn)了書店，我就像入了魔一樣，一看就是一下午。媽媽在家急得快瘋了，幸虧她知道我的習(xí)慣，終于在書店找到了我，把我批評(píng)了一頓。
古人說：“讀萬卷書，行萬里路�！弊x書，始終是我的最愛，書永遠(yuǎn)是我的.良師益友，讓我不斷充實(shí)自己，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 22
“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，我愛書，也愛好孜孜不倦地看書。暑假，我更把看書時(shí)間排在第一位。
記得在四年級(jí)臨近期末考試的時(shí)候，媽媽從學(xué)校帶來了一本書——《鳥奴》，看到這奇怪的名字，我不僅想：鳥奴是什么？作者為什么要起一個(gè)這樣奇怪的.名字呢？我連忙翻開拿起書，迫不及待地看起來。啊，這本書好看極了！我被鳥奴的生活遭遇而深深地吸引了。我瘋狂地愛上了這本書：每天睡覺前要看；有時(shí)寫作業(yè)時(shí)也要瞟上一眼，有時(shí)是邊吃飯邊看，甚至在拉二胡時(shí)頁用筆記本電腦夾著看上一眼。而這一本小小的《鳥奴》早已不能滿足我的胃口了，媽媽答應(yīng)只要期末考出好成績就獎(jiǎng)勵(lì)我，就再給我買一本《狼王夢(mèng)》。接著，媽媽又向“希望書店”借來了許多沈石溪的動(dòng)物系列小說，真是讓我大飽眼福。一本、兩本——我像一頭餓狼，貪婪地讀著。
這個(gè)暑假，我成了沈石溪最忠實(shí)的書迷。漸漸，我也了解了沈石溪的身世：在他十六歲那年，被趕到西雙版納上山下鄉(xiāng)。在那里，沈石溪與動(dòng)物親密接觸�？戳诉@么一段不平凡的經(jīng)歷，他成了我的偶像。暑假里，我瘋狂地閱讀他的小說。有悲傷，有歡樂，有分離，有團(tuán)聚。也有動(dòng)物間的母女親情，也有如山的父子深情。我被感動(dòng)了，仿佛我便是主人公紅飄帶，經(jīng)歷了被趕出家園，兄長慘死，失去孩子的悲慘和榮登寶位的幸福、快樂。和我一起讀書吧！他會(huì)讓你一生快樂、幸福。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 23
要說起讀書，可就要追溯到我剛上幼兒園的時(shí)候了。
那時(shí)候因?yàn)槟挲g小，不識(shí)字。大多數(shù)時(shí)候都是聽幼兒園老師講故事，我們仰著小腦袋聽得津津有味。老師一旦有事停下來不講了，我們就開始哭鬧起來，老師一開始講故事，我立馬就眉開眼笑，高興極了。
我漸漸地長大了，升入了小學(xué)，我就自己拿著書開始一知半解地閱讀，讀的也都是一些童話故事。比如《小紅帽與大灰狼》等等，記得讀到小紅帽被大灰狼吃掉時(shí)，我直接就被嚇得大哭了一場，并且不敢再讀這篇故事了。雖然那時(shí)因?yàn)槟昙o(jì)小，并不懂得書中的一些故事情節(jié)，但是讀書一是讓我消磨了時(shí)間，充實(shí)了生活，更讓我有了一點(diǎn)自己懵懵懂懂的思考。
到了三年級(jí)，我便不滿足于只看那些幼稚的童話書了，我開始試著閱讀一些中外名著。雖然開始看不懂，慢慢地多看幾次，天長日久我也就越看越明白了，對(duì)它也就產(chǎn)生了濃厚的興趣。
現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，對(duì)讀書我開始了新一輪的.挑戰(zhàn)，沒錯(cuò)，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，我要挑戰(zhàn)閱讀一些帶有生僻字，沒有注音的文藝書！讀書雖然有時(shí)會(huì)讓我感覺煩瑣，但是從閱讀中我獲得了大量知識(shí)，極大地開闊了我的視野，增長了許多見識(shí)。
隨著閱讀的加深，我越來越深切地感受到書中有著無窮無盡的奧秘等著我去探索，書中更是有一片廣闊無垠的天地等待我去馳騁。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 24
讀 書人們都說“書是進(jìn)步的階梯”自古以來有多少讀書人用自己辛勤的汗水筑造了一座座文學(xué)建筑，將自己的知識(shí)毫不保留的饋贈(zèng)后人，然而書則是知識(shí)的集裝箱。
人一生的知識(shí)則會(huì)從書中所汲取。書就像陽光雨露滋潤著我們，讀書好比爬山，登得越高，望得越遠(yuǎn)，讀書好比耕耘，汗水越多，收獲越多。讀人讀人不是為了養(yǎng)眼，而是為了讀智。唐太宗李世民曾說過：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失�！币f是讀人，則可以從別人的言行、舉止中，得到教誨。俗話說：“與高人相遇不可擦肩而過�！薄叭诵斜赜形�?guī)熝伞薄敖煺叱啵泻凇钡鹊�，人同樣也是一本“書”看人如讀書，人的外表不就是封面嗎？人的內(nèi)心不就是內(nèi)容嗎？有的人，封面不起眼但內(nèi)容卻精彩無比；有的人，外表包裝的如金似玉，但內(nèi)容卻不堪入目。
總之，在與人相處中，可以學(xué)到別人的長處。讀物世間物之多，“萬物靜觀皆自得”，讀物一般講的是境界。一是欣賞，每當(dāng)一個(gè)人看到一個(gè)精美絕倫的事物時(shí)，便會(huì)發(fā)揮想象，有時(shí)會(huì)超乎自己的'想象。二是探究，如果是一個(gè)有識(shí)之士，則會(huì)悟出智慧的啟迪，如“海納百川，有容乃大”“逝者如斯夫，不分晝夜”等。三是抒情，抒情就是抒發(fā)情感了，人們?cè)谟^察“花開花落”，云卷云舒中，得到情緒的升華。后記：知識(shí)成就命運(yùn)。學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。讓我們用辛勤的汗水換來實(shí)質(zhì)上的飛躍，我們不僅要讀書，而且還要讀人，讀物。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 25
我從小就愛讀書，這常常讓我想起朱的一句話：“讀書有三種，就是心、眼、口�！�
在一個(gè)陽光明媚的早上，我媽媽帶我去街上買食物。街道上擠滿了人。不經(jīng)意間，我看到了靠墻的一個(gè)地方。一個(gè)人設(shè)立了一個(gè)小書攤。小書攤的書深深吸引了我。我忍不住走過去。我會(huì)把媽媽的話拋到九霄云外。我跑得很快，拿起一本書，在那里讀了起來。過了很久，媽媽找到了我。我被嚴(yán)厲批評(píng)了。我羞愧地低下了頭。
還有一次，看到很多同學(xué)去學(xué)校圖書館借書�；丶液螅覒┣髬寢尳栉乙恍⿻�。媽媽覺得書這么多，我為什么要借！我怕我媽不借給我，就不耐煩了，非要借給我。
到了圖書館，一排排五顏六色的書真的很吸引人！我看著他們，很難做出決定。過了一會(huì)兒，我媽開始催我。后來我做了一個(gè)很大的決定，選擇《作文大全》，《詞語故事》，還有一份《成語故事》；這三本書。然后，我依依不舍的.回家了�；氐郊�，我開始看書。我津津有味地看完，一口吞下，全是“無解”。第一個(gè)吸引人的是《作文大全》，不同的角色有不同的感受。他們的喜怒哀樂永遠(yuǎn)在我的腦海里。
莎士比亞說：“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料�！睂�(duì)于像我這樣渴望讀書的女生來說，它的作用不言而喻。閱讀大大提高了我的想象力。即使在路上遇到一個(gè)殘疾人，我也會(huì)在腦海中想象這個(gè)殘疾人有著怎樣的人生體驗(yàn)。
經(jīng)常忘記吃飯吃飯睡覺。每當(dāng)我讀完一本書，就會(huì)想起一句話：“記住，你是吃著讀書長大的！”
……怎樣？我愛看書！
學(xué)生優(yōu)秀的作文 26
我今年11歲了，高高的個(gè)子，扎著一個(gè)馬尾辮，跑步時(shí)一擺一擺的。我有一雙明亮的大眼睛，一張乖巧的小嘴，只是耳朵有小又扁。因?yàn)槲蚁矚g讀書，讀起來又常著迷，所以同學(xué)們都叫我“小書迷”。
在我上學(xué)前班時(shí)，媽媽就總是給我看一些有趣生動(dòng)的故事書，開始是一些顏色鮮艷的圖畫吸引了我，后來媽媽又教會(huì)我讀拼音，我又開始讀上面的字。漸漸地，我就很入迷了。只要一下課，我就直奔媽媽辦公室，翻出我心愛的`故事書，津津有味地看起來，這使我認(rèn)識(shí)了許多漢。，后來，我就開始看一些沒有圖畫的故事書，而且越看越上癮，后來，看報(bào)紙也經(jīng)�？吹萌朊�。該吃飯了，媽媽還沒看見我的身影，她只要來到書房，肯定可以找到我，我正啃著書上的精神糧食呢！每天晚上，我都會(huì)讀書，有時(shí)，媽媽催我五、六遍，我才依依不舍地鉆進(jìn)被窩。
上個(gè)星期六的上午，媽媽開會(huì)去了，爸爸去聊城買東西，家里只剩下我一個(gè)人。寫完作業(yè)，我就開始看課外書——《假如給我三天光明》。海倫拼命摸讀盲文，沒晝沒夜地學(xué)習(xí)，手指頭都摸出了血，多么頑強(qiáng)�。∥乙贿吙匆贿呑x，忘記了一切。大約到了下午三點(diǎn)，我的肚子一個(gè)勁兒的“咕咕”叫，我這才記起自己還沒吃午飯呢，就連忙去商店買了一包方便面吃了。
看，這就是我，一個(gè)愛讀書的小女孩。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 27
每年4月23日被命名為世界讀書日，全球的讀者都會(huì)在這一天重溫經(jīng)典著作，包括《莎士比亞全集》、《堂吉訶德》、《老人與�！�、《源氏物語》、《雙城記》、中國古典四大名著等在內(nèi)的中外作品，都將一一呈現(xiàn)給讀者。
在世界讀書日到來之際，以最豐富的選品與最優(yōu)惠的價(jià)格鼓勵(lì)更多人享受閱讀的樂趣，引領(lǐng)本季“悅”讀風(fēng)潮。4月16日至5月18日，亞馬遜中國開啟本年度全網(wǎng)力度最大的圖書促銷，將中華及全球文學(xué)精萃呈現(xiàn)給中國讀者。除此之外，此次活動(dòng)的又一大亮點(diǎn)便是暢銷佳作的全線優(yōu)惠。2011年度暢銷書《尋路中國》姐妹篇《江城》、37國小說暢銷榜首《別相信任何人》、畢淑敏暌違5年全心抒寫《花冠病毒》、口碑佳作《后宮甄嬛傳》等上榜作品紛紛熱力促銷。
與此同時(shí)，眾多原版進(jìn)口圖書也傾力加盟，如當(dāng)代奇幻文學(xué)里程碑作品《冰與火之歌》，全球熱銷600萬冊(cè)的《追風(fēng)箏的人》，2010年英國小說榜冠軍《一天》，傳世佳作《福爾摩斯探案大全集》等作品熱辣上架。對(duì)此，亞馬遜圖書音像副總裁白駒逸表示：“在生活節(jié)奏日益加快、無暇閱讀的`今天，亞馬遜希望用此舉鼓勵(lì)‘開卷有益’的生活態(tài)度。此次百萬圖書促銷，兼顧了經(jīng)典與暢銷，科學(xué)與藝術(shù)，更立體更豐富的選品，為讀者提供全方位的選擇空間，共享閱讀的樂趣。”
學(xué)生優(yōu)秀的作文 28
說我喜歡語文，不如換種說法，那就是喜歡讀書。一還是我鬧著要讀《水滸傳》，《三國演義》什么的，可爸爸總說我年齡太小，不適合看這些，就算看也看不懂。我便只能看一些小人書、《故事大王》…在那些最熱衷于換書的學(xué)生中，我是最“執(zhí)著”的一個(gè)，無論等幾天我都能堅(jiān)持到那一刻。
天長日久，我讀了許多有趣的書�！拔幕R(shí)”越來越高，我又瞄準(zhǔn)了兩個(gè)方向—《假如給我三天光明》《繁星春水》。終于這一天我湊夠了買兩本書的`錢，便立即與哥哥乘車上揚(yáng)州去了“新華書店”，一看適合我這種年齡的書以全部賣玩，剩下的竟是成年人的板式。我長嘆一聲：“唉～！”。我的第一次買書失敗。第二天，我們路才走到一半就開始下雨了，由于那次沒有帶雨衣所以只好回頭。第三天，天氣晴朗。我想這是上揚(yáng)州的最佳時(shí)機(jī)，可我依然很猶豫，因?yàn)槲遗挛乙I的書還沒有的話，那我們豈不是白跑了。
最后我鼓起勇氣說道：“Let’sgo!”。終于皇天不負(fù)有心人，這次終于有了，哈！我高高興興地捧著書跑向收銀臺(tái)，付了錢我便拿著書回家了。在下幾個(gè)月我全靠著這些書生活，仿佛我的生活中不能沒有這些書一樣。我花了近3個(gè)月的時(shí)間讀完了這兩本書。接下來我又去買了《聊齋》《悲慘世界》《吶喊》…這些書都十分有趣，我感覺我的生活自從有了它就會(huì)多姿多彩！
學(xué)生優(yōu)秀的作文 29
書，是人們的朋友。書是向上的階梯。自然書是拿來讀的，而不是拿當(dāng)擺設(shè)的。
讀書是生命中的一部分，是生命不可缺少的。它的意義不僅在于開闊視野，豐富
知識(shí)，還作為一種生活方式。讀書，可以提高人的品格。自從上初中，讀書的時(shí)間大大
減少，可是我還是堅(jiān)持睡前看會(huì)兒書。讀童話書，腦袋了總會(huì)把那些故事情節(jié)播放出來。
讀那些潸然淚下的書，自然我也成了淚人。讀書比看電視好，電視它把圖象、聲音，字都播放出來，你坐在電視面前可以不用思考。它會(huì)吞食你的時(shí)間，你的想象力。這樣你和一個(gè)傻瓜又有什么兩樣。相反書不會(huì)，它會(huì)豐富你的想象力。它會(huì)充實(shí)你的時(shí)間。
一種好吃的東西，吃多了你就厭倦。而讀書是永遠(yuǎn)都不會(huì)厭倦，反而會(huì)越來越愛，再好吃的東西永遠(yuǎn)都是一個(gè)味，而書它們是一個(gè)知識(shí)的無底洞。也是一個(gè)寶藏的目地的。你走得越深，自然得到的知識(shí)也就越多，知識(shí)就是用之竭，取之不盡的.寶藏。難道不是嗎？金錢的寶藏是不安全的，而知識(shí)的寶藏則是別人偷也偷不去的寶。這也是最安全的寶。
讀書要仔細(xì)品嘗，而不能狼吞虎咽，狼吞虎咽就像一個(gè)餓了很久肚子的人走進(jìn)飯館，看見大盆小碗、魚肉糕點(diǎn)亂七八糟地放在面前，于是就左手拿一塊，右手抓一把，一下子都塞
進(jìn)嘴里。這樣雖然填飽了肚子，但是沒有嘗到菜的味道，根本不知道自己吃了什么東西。而
仔細(xì)品嘗，也像吃菜既嘗到了菜的味道，也填飽了肚子。
讀書是人生的第一大樂趣。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 30
書是一為無聲的老師，它給予很多人知識(shí)。在這五彩繽紛的世界上有很多的名人因?yàn)闀淖冏约罕驹撚锌赡軙?huì)是痛苦的一生。像孫中山、陳毅、高爾基等等，都是非常喜歡讀書的，他們一天不讀就不能生活了。他們不僅自己看書，而且自己還寫了很多關(guān)于書的名人名言。
有一次陳毅到一家親戚家去做客，他看見主人家有很多的'好書，就拿了許多的書，到一個(gè)很靜的地方讀書了。他讀的非常投入，仿佛他忘記了這個(gè)世界。書看完了他有去拿，總是讀不完。到中午的時(shí)候，主人來到陳毅看書的地方，想叫陳毅吃飯，可他看見陳毅那股認(rèn)真樣，就不忍心了。當(dāng)陳毅看完后，已經(jīng)很晚了。這時(shí)主人看了，就讓他吃飯。誰知當(dāng)陳毅吃飯的時(shí)候，還在想著讀書的事，他竟然把一瓶墨喝掉了。
孫中山是一個(gè)總統(tǒng)，受到很多人的愛戴。在他到國外留學(xué)的時(shí)候，他把大部份的錢花在了買書上了。有一次他發(fā)現(xiàn)自己吃飯的錢快沒有了，很多留學(xué)生湊了一些錢給他，不到幾天他只剩下了很少的吃飯錢，還有的都買書了。從此以后人們都叫他是“讀書勝過吃飯的人”
每個(gè)名人都喜歡看書，你呢？如果你不喜歡看書，就試著看看，也許你會(huì)被書改變一生。
朋友，愛書吧！書是我們的老師，我們?cè)跄懿幌矚g它？我相信聰明的人一定是愛看書的。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 31
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基說的話。沒錯(cuò)，書籍的確能引領(lǐng)我們走向更高的境界。在我成長的過程中，書起著非常重要的作用，它是我生活中的一部分，是我最好的伙伴。
在我兩三歲的時(shí)候，媽媽就開始教我看圖識(shí)字。4歲時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)許多字。后來，媽媽給我買了許多故事書，可我怎么也看不進(jìn)去。但一次偶然的機(jī)會(huì)，我和書成了好朋友。那天，我正在玩賽車，一不小心撞在了大書柜上，幾本書掉了下來。正當(dāng)我揀起書準(zhǔn)備放回去時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一本書的封面上畫著我最喜愛的兔巴哥！我翻開書看了起來，看了一本又一本，甚至忘了吃飯。媽媽叫我吃飯時(shí)，我鄭重地對(duì)她說：“媽媽，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自己看書，不用你天天晚上給我講故事了�！�
也就是從那時(shí)起，我開始用大量的時(shí)間來看書。有一次，媽媽讓我出去買饅頭，我買完回家路過一個(gè)書店，便不由自主走進(jìn)去看起書來。大概過了一個(gè)小時(shí)，我突然想起家里還等著我吃飯呢。當(dāng)我急匆匆趕回家時(shí)，媽媽怒氣沖沖地望著我。我不好意思地笑了笑說：“對(duì)不起，我讓書給迷住了�！�
后來，我參加了焦作日?qǐng)?bào)社組織的'校園記者。我一次投了三篇稿子，沒想到第二天就登了一篇。第一次文章的發(fā)表，就像一支火炬點(diǎn)燃了我寫作的火焰。于是，我的寫作水平飛快提高，稿子在報(bào)紙上接二連三發(fā)表，這些都是多讀書給我?guī)淼暮锰帯?/p>
書是人類精神的食糧，我們要多讀書、讀好書，這樣才能收獲更多的果實(shí)，享受知識(shí)給我們帶來的樂趣。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 32
常言道：“書中自有黃金屋”。書是知識(shí)的寶庫，在學(xué)習(xí)的生活中，我離不開書。讀書使我快樂，書就像磁石一樣吸引著我。
讀書讓我結(jié)識(shí)了許多英雄人物。比如《三國演義》中有足智多謀的諸葛亮、忠肝義膽的關(guān)羽、狡詐多疑的曹操、勇猛狹義的張飛……令我印象最深的是“關(guān)羽大意失荊州”一章，讀完，我覺得神醫(yī)華佗在為關(guān)羽取出毒箭時(shí)，關(guān)羽很勇敢，關(guān)羽咬緊牙關(guān)，在戰(zhàn)爭面前視死如歸。
讀書讓我開啟了智慧的大門。我佩服諸葛亮的機(jī)智勇敢；武松的豪情狹義；感受著夏洛與威爾伯感天動(dòng)地的'友誼；感受著小豆豆稚嫩的心靈世界，還讀過許多關(guān)于黃繼光、邱少云、董存瑞等等的革命故事，一篇篇耳熟的故事回蕩在我耳邊，他們?yōu)榱瞬蛔寯橙饲致灾袊�，用自己的智慧與機(jī)智去打敗敵人！讀書讓我豐富了想象力。
讀完林海音《城南舊事》，我合上書，想象著“瘋子”和桂子還活著的話，她們母女倆乘著火車急切地去尋找桂子的父親了。
一個(gè)月過去了，他們一家團(tuán)圓了，桂子又蹦又跳地來到英子的家中做客，快活得像一個(gè)裝了彈簧的洋娃娃�！耙翩迹翩肌笔钦l在叫我？是桂子嗎？我睜開眼睛，原來是媽媽，我剛才在做夢(mèng)呢！我把剛才夢(mèng)到的事一五一十地告訴了爸爸媽媽和爺爺奶奶，他們笑得前俯后仰，夸我是一個(gè)“小書迷兒”。
是呀，讀書就像與一個(gè)偉人在對(duì)話。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 33
俗話說“生活里沒有了書籍，就好像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀”﹑“書籍是人類進(jìn)步的階梯”﹑“書籍就是力量”我十分喜歡讀書。
記得有一次，媽媽叫我乖乖地寫作業(yè)，于是，我偷偷地拿出陽光姐姐寫的<<生命流淚的樣子>>，如饑似渴地看了起來。
過了一會(huì)，我提心吊膽的'，害怕媽媽發(fā)現(xiàn)，我的腦子里想出了一條妙招。我想：叫弟弟提醒我。在讀書過程中，我知道了我們要珍惜自己的美好時(shí)光。這時(shí)，突如其來的聲音，“咳，咳。”我下了一大跳，不緊不慢地一看，原來是媽媽，媽媽說：“你們兩個(gè)小東西，還不快一點(diǎn)寫暑假作業(yè)�！蔽蚁虻艿苣抢镆煌瓉淼艿芤苍诎V迷的看書呢!
我心想:就算是地震，我們還不知道跑!
過了不久，我又看了起來，我看得津津有味，把所有的事情拋到九霄云外了。這時(shí)，弟弟說：“姐姐，媽媽要來了�！蔽覜]聽見。“咳，咳”我想一定是媽媽，我的手還一直在發(fā)抖。弟弟卻在旁邊偷笑，還嬉皮笑臉地說：“跟你說了你不聽!”
我知道了是我要讀書，而不是要我讀書�！袄硐氲臅侵腔鄣蔫�匙”。我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)，我覺得我面前是一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。
讀書是快樂的，我們一定要把“我讀書，我快樂”這個(gè)信念進(jìn)行到底。要自愿讀書，讓我們?cè)谧x書的過程中尋找快樂吧!
學(xué)生優(yōu)秀的作文 34
我認(rèn)為讀書是為了讓自己過得更充實(shí)。書是打開知識(shí)的第一步，在書中我能了解到更多的生活常識(shí)，我能知道世界現(xiàn)在所處的動(dòng)態(tài)，善惡觀會(huì)逐步趨向成熟，能了解世界上有去的事，能知道UFO的真假，知道珠穆朗瑪峰還在持續(xù)增高。
在這個(gè)周末，我與同學(xué)相約去圖書館，想去找一些適合我們讀的書，在圖書館想見，上樓去尋找我們要看的書籍�？匆姷娜侵型飧鞔竺槌鲆槐尽度龂萘x》，文言文版的根本就看不懂嘛。再次尋找，我盯上一本《地球生態(tài)說》好像挺有趣的，讀書重點(diǎn)是培養(yǎng)興趣嘛。同學(xué)拿了一本《狼王夢(mèng)》。我倆津津有味的看著自己手中的書，時(shí)間在不知情的情況下悄悄過去。我在書中了解到現(xiàn)在的地球已經(jīng)不堪重負(fù)，知道人 類因?yàn)榇罅靠撤淠�，�?dǎo)致植被的減少，水土流失嚴(yán)重，城市里汽車多了，二氧化碳排放量增加，也影響到了人類自己的健康。
我的.同學(xué)在看《狼王夢(mèng)》，書中說的是一頭叫紫嵐的母狼，有著想把自己的孩子培養(yǎng)成狼王的夢(mèng)想，在 殘酷的廝殺中，一次次失敗，四只小公狼相繼死去最后只能把夢(mèng)想寄托在狼孫身上，為了維護(hù)狼孫的安全，最后與金雕同歸于盡。聽到這里我想到了競爭的殘酷，有夢(mèng)想是好事，但他不顧一切的在子女身上所付諸的壓力，導(dǎo)致成為了最后的悲劇。我也知道這是生存法則，成者王，敗者寇。
書就是在你有困難是幫助你，沒困難時(shí)幫你解乏，可以讓你提升你的智慧，力量，勇氣，我覺得好書要和大家一起分享才有趣。
學(xué)生優(yōu)秀的作文 35
書籍不僅是人類的朋友，也是人類進(jìn)步的階梯。
書陪伴了我十年，我學(xué)到了很多知識(shí)。小時(shí)候媽媽教我讀書，讀故事，讀故事。從一歲到五歲，我在看有——幅插畫，里面有文字的書。俗話說，“讀萬卷書，行萬里路�！边@些書給了我很多知識(shí)，但也逐漸讓我不滿足。
六歲的時(shí)候上了一年級(jí)。我盯著學(xué)校圖書館。每天放學(xué)后，我?guī)еP記本和鋼筆去圖書館，把好的單詞和句子記錄在書里。在過去的幾個(gè)月里，我的閱讀和寫作都有了很大的提高。
我家有幾百本書。只要手里有書，我就忘了吃飯睡覺。
我在讀《劉胡蘭的故事》的時(shí)候，讀到我們的女主角劉胡蘭為國捐軀，我被她的愛國精神所感動(dòng)。當(dāng)我讀到《環(huán)游世界八十天》時(shí)，我被菲利亞斯福格的勇敢、堅(jiān)定、冷靜和許多勝利所激動(dòng).
俗話說得好，讀書寫字神一樣。我的作文提高了。每次都得a。別叫我驕傲！這是事實(shí)。不信你可以查查我的`作文本。到處都能看到我寫的好詞好句。其實(shí)也不能說是我寫的，因?yàn)椤镉泻芏嗪迷~好句都是書上的，只是我偷回來了。然而書中的內(nèi)容真的真的很豐富，讓我念念不忘。
朋友們，書籍是人類進(jìn)步的階梯。被任何一種興趣迷住比被書迷住更能讓人受益！讓我們都愛上這種“營養(yǎng)”最豐富的精神“食物”！
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