[精品]人的作文300字

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的人的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

人的作文300字 篇1

　　我敬佩的人，不是別人，而是我們家的頂梁柱——爸爸。

　　家里開了一個廢品站，本來是媽媽去打理的。可是，因為妹妹的誕生，擔(dān)子就落到爸爸的肩上。為了這個公司，爸爸每天都是早出晚歸，沒有時間打理自己的事情。常常是頭發(fā)亂蓬蓬，鼻梁上還沾著灰塵，有時刮胡子都沒有時間……

　　爸爸的勤勞和責(zé)任心令我佩服不已。一次，爸爸聲帶里長了一個小結(jié)，做了手術(shù)，需要打幾天的吊針。為了不耽誤工作，爸爸每天一早就去打點滴，打完點滴后，便去廢品站工作了。說實話，不了解爸爸的人，怎么也不會說他是個老板，一般都會說他是一名普通的`工人。

　　還有一次，爸爸在收購鋼板時，手被割下了一塊皮。包扎好傷口后，爸爸忍著痛繼續(xù)干活。想到這，我不由得暗自佩服爸爸，以至于有一種崇拜得想流淚的沖動。

　　最近，爸爸在教我怎樣鍛煉身體。他可有耐心了，一個動作一個動作教我。他先教我熱身，那一個個標(biāo)準的動作令我震驚——沒想到爸爸這樣一個“工作狂”，也會做這么標(biāo)準的動作。后面他還教我，怎么玩單杠，怎么玩雙杠……爸爸叮囑我說：“兒子，你一有空就要出來鍛煉，這樣你會變得強壯�！�

　　我愛我的爸爸，他讓我驕傲，更讓我自豪！

人的作文300字 篇2

　　你知道未來的機器人是什么樣子嗎?讓我們?nèi)デ埔磺瓢?

　　我穿越了時空，穿越到了3000年……

　　我睜開了惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)我身邊有一個機器人……

　　它長得像我最喜愛的東西—水杯，它很愛漂亮，很愛干凈，每天穿著連衣裙，可愛極了，它就像海寶一樣，皮膚嫩嫩的，滑滑的，真相讓人去捏一捏，摸一摸呀!

　　有一次，我想去月球探險，它突然變成了載人飛船，不到一分鐘，就到了月球，空落落的，根本就沒有童話故事里的玉兔和嫦娥，機器人不到一秒鐘，就把玉兔和

　　嫦娥變來了，我心里真是高興呀!

　　有一次，爸爸媽媽不在家，我的肚子開始打五雷轟了，機器人聽見我那五雷轟，就先用右手從自己的肚子里拿出鏟子，左手就從冰箱里拿出做披薩的調(diào)料……

　　披薩做好了，我就開動了。

　　哇!好好吃呀!就像法國美食家做的，哦不!是比法國美食家做的還要好吃!

　　我討厭的就是汽車后面拍排除的`尾氣了，機器人立馬就把所有汽車都改裝了，從此，汽車后面排除出來的不是二氧化碳了，而是氧氣……

　　我真想快一點長大，見到我家未來的機器人!

人的作文300字 篇3

　　在我的生活中，有許多熟悉的人。但我最了解和最喜歡的還是我的媽媽。

　　我的`媽媽一米五八高，披著長長的直發(fā)，大大的眼睛。她的眉毛漂亮極了，這都歸功于她經(jīng)常修眉毛，長著一個高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴。身材有點胖，是個漂亮的人。

　　媽媽雖然漂亮，但發(fā)起飚來可是不好對付的;有一天晚上，我作業(yè)沒有做完，鄰居家的孩子找我玩芭比娃娃，我的爸爸已經(jīng)呼呼……大睡了，媽媽還在上班。到了晚上十二點半，媽媽馬上就要下班了，我趕緊拿起作業(yè)本，急急忙忙做沒有完成的作業(yè)。叮呤呤……媽媽回來了。媽媽進門看見我正在做作業(yè)，到房間一看爸爸正在呼呼……大睡，就發(fā)起了火，對我大聲吼叫道：你怎么還沒做完作業(yè)，老早干什么了。媽媽邊哭邊嚷地說，叫你下次還貪玩…。。，又拿起皮鞭對著我的屁股狠狠地打，痛得我哇哇……直叫下次不敢了……。我知道媽媽心疼這么晚沒睡覺第二天沒精神上課。從這件事以后，我都把作業(yè)先做完后再玩。

　　在生活上，媽媽照顧得我無微不至，生怕我吃不飽、穿不暖。在學(xué)習(xí)上，媽媽教我許多學(xué)習(xí)的方法，讓我能輕松學(xué)習(xí)。雖然媽媽有時很嚴厲，但我知道媽媽為我好，我愛我的媽媽!

人的作文300字 篇4

　　在我的記憶中，有許許多多令我敬佩的人。他們就像一粒粒沙子一樣，但是他們當(dāng)中也有少許成為珍珠的，其中有一顆最耀眼，便是我的體育老師。體育老師那顆永不退縮的`心值得我佩服。

　　我們的體育老師無論遇到什么困難都永不退縮。有一次，我們在操場上進行踏步訓(xùn)練。老師正在給我們做示范。一不小心，他的腳“咯吱”地響了一下。我們?nèi)�班同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事��！可是體育老師卻說：“這點小傷對我來說不算什么�！闭f完，他堅強地給我們做示范。我看見他的頭上布滿了大豆般的汗珠。休息時，幾個同學(xué)跑過去問老師：“您的腳沒事吧？”老師若無其事地說：“我的腳沒事�！闭f話間，老師把受傷的那只腳放到地下，使勁地跺了幾下。上完體育課，老師一瘸一拐地來到了醫(yī)務(wù)室……此時，我對體育老師的那種敬佩之情油然而生。

　　這就是我的體育老師，值得我敬佩的一個人。

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