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優(yōu)秀作文600字（匯編10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
正月初六我們高高興興地從外婆家過(guò)年回來(lái)，汽車行駛在舟山跨海大橋上，我們大家有說(shuō)有笑，姐姐建議帶我去看新年的第一場(chǎng)電影，我很欣然地接受了。
我和姐姐來(lái)到了“天一電影院”，看到那里來(lái)看電影的人還真不少，或許大家都和我們一樣懷著看新年的第一場(chǎng)電影的心情，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，影院四周著貼著各種春節(jié)祝福語(yǔ)，讓人感到強(qiáng)烈的新年氣息。在這時(shí)我一直沒(méi)忘媽媽的話，在電影院人多要和姐姐手拉著手，不然容易失散，還有就是不能耍脾氣給姐姐添麻煩。來(lái)到售票處正準(zhǔn)備買票，售票阿姨微笑地問(wèn)我：“小妹妹，這上面都是今天的播放電影片名，你喜歡看哪一部��？”。我朝阿姨指的看去，一眼就看中了“爸爸的'假期”這部電影，迫不急待地告訴姐姐：“姐姐！姐姐！我們看”爸爸的假期“可以不？”。姐姐馬上點(diǎn)頭同意了，我催姐姐快點(diǎn)進(jìn)入電影院，期待著電影的開(kāi)始。
我覺(jué)得這部電影實(shí)在搞趣，從開(kāi)始看到結(jié)束一直聽(tīng)到影院里大家的哄笑聲。記得有一個(gè)情節(jié)特別有意思，就是張亮、郭濤、岳倫他們?nèi)齻�(gè)人跑步里不小心進(jìn)入了冰塊輸送帶上，接著就隨著大冰塊被輸送到了冷凍冰車上，隨后司機(jī)就鎖上門聽(tīng)音樂(lè)去了。他們?nèi)齻�(gè)使勁地敲門、喊叫，司機(jī)因?yàn)榘岩魳?lè)開(kāi)得很響并帶著耳機(jī)，所以根本聽(tīng)不到，最后強(qiáng)烈的震動(dòng)使車上的顯示燈亮了，司機(jī)這時(shí)才想到打開(kāi)冷凍門看看是什么情況，一打開(kāi)車門可把他給震住了，看到里面有三個(gè)快結(jié)冰的人，他們終于得救了。
小朋友們，想了解更多的情節(jié)，也請(qǐng)去電影院吧！
優(yōu)秀作文600字 篇2
“六一”是每個(gè)像我這樣的孩子們期盼的日子。每次過(guò)“六一”，學(xué)校都會(huì)開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)，但這次“六一”與以往不同，這次“六一”還是學(xué)校成立的五十周年，是全校師生、以及從這所學(xué)校畢業(yè)的各地人們?yōu)閷W(xué)校過(guò)五十歲生日的日子！既然是學(xué)校的五十歲生日聚會(huì)，自然要辦得熱熱鬧鬧，漂漂亮亮。學(xué)校這次特意搭建了舞臺(tái)，給我們這些躍躍欲試的'學(xué)生們展示自己的機(jī)會(huì)。
我被安排為三年級(jí)古詩(shī)文朗誦伴奏。古箏伴奏一共有四個(gè)人，都穿著仙女衣裳樣的古裝，打扮得比西施、貂蟬還漂亮。由于朗誦內(nèi)容是古詩(shī)文，所以伴奏的曲子也要優(yōu)美而古樸動(dòng)聽(tīng)，古箏老師選擇了漁舟唱晚及高山流水兩支曲子。
表演當(dāng)天，我既緊張又激動(dòng)，內(nèi)心希望快點(diǎn)輪到三年級(jí)。雖然那天天氣并不熱，相反，當(dāng)時(shí)的溫度幾乎可與廣寒宮相比——但我卻感覺(jué)燥熱難耐，似乎已到盛夏�？斓饺昙�(jí)的表演了，我的心幾乎提到了嗓子眼，腦海中也浮現(xiàn)出了各種畫面：彈著彈著忘了譜子，彈錯(cuò)了音，琴弦斷了……我近乎到了崩潰的地步，費(fèi)了九牛二虎之力才將自己從胡思亂想中拉回了現(xiàn)實(shí)。但是剛回到現(xiàn)實(shí)，我就不得不聽(tīng)到“請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的表演”這段話。
我忐忑不安地坐在古箏旁邊，卻又強(qiáng)裝鎮(zhèn)定自若，把自己美好的一面展現(xiàn)出來(lái)。終于盼到了伴奏時(shí)間，我努力將腦海清空，去想曲譜、姿勢(shì)、表情……當(dāng)一個(gè)個(gè)頑皮的音符跳躍著出場(chǎng)，又奔跑著退場(chǎng)后，我不由得感嘆：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功描述得還是不夠確切，在臺(tái)上的感覺(jué)是那樣快，似乎只是眨眼間�。�
這是我的最后一個(gè)兒童節(jié)了，就讓這緊張而美好的記憶烙在我的心上吧！
優(yōu)秀作文600字 篇3
憶往昔崢嶸歲月稠，回首十五年的青蔥過(guò)往，深感自身最大的惡習(xí)就是懶惰。曾幾何時(shí)，“睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋”是我的追求；“磕著瓜子，扯著閑皮，打開(kāi)試卷，高分拿來(lái)”是我的夢(mèng)想。然而，一朝夢(mèng)醒，洗盡鉛華，才發(fā)覺(jué)是“無(wú)可奈何花落去，亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對(duì)，背上行囊，上征程，征戰(zhàn)去，讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，才是正途!
優(yōu)秀是一種習(xí)慣，更是諸多品質(zhì)：孟母三遷、岳母刺字，是外爍教育的品質(zhì)；孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股，是砥礪學(xué)習(xí)的品質(zhì)；春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，是物華天寶的.品質(zhì)；喜鵲連聲叫，黃狗輕聲吼，是山高水長(zhǎng)的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心，更是當(dāng)代中學(xué)生必需的功課。
這門課如果做的不好，不僅遺禍自己，更會(huì)戕害他人，甚至誤國(guó)誤民�，F(xiàn)代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒(méi)有養(yǎng)成良好習(xí)慣，最終害死了自己．小時(shí)候，母親讓差不多去買紅糖，結(jié)果他買了白糖回來(lái)，母親責(zé)怪，他卻說(shuō)：“白糖紅糖都是糖，差不多．”長(zhǎng)大了，他要坐火車去外地，原本8點(diǎn)30的火車，可他到車站已經(jīng)8點(diǎn)32了，火車已開(kāi)走了，他抱怨：“30和32差不多啊，火車咋就開(kāi)了呢？”；得病了，家人找不到東村的王大夫，他讓家人請(qǐng)西村的獸醫(yī)汪大夫，結(jié)果庸醫(yī)誤診，生命垂危之際，他還說(shuō)：“王和汪，就三點(diǎn)水的區(qū)別，差不多……”
差不多？簡(jiǎn)直是差之毫厘謬以千里!莎士比亞說(shuō)過(guò)：“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè)的路上去”。但，如何改正？美國(guó)著名作家馬克吐溫給出了答案：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓”。所以，我們要堅(jiān)決摒棄不良的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，但絕不能一蹴而就，要每天學(xué)會(huì)照照鏡子、整整領(lǐng)子，以大國(guó)工匠精神嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，以待春暉!
優(yōu)秀作文600字 篇4
學(xué)習(xí)中必定有那么一位老師讓你喜歡、讓你終身難忘。我也不例外，在我小學(xué)六年的生涯時(shí)，我就碰到了那樣一位讓我喜歡的老師。
記得那年是我小學(xué)四年級(jí)，由于學(xué)校缺老師，所以學(xué)校用了一個(gè)代課老師。正好，我就趕上了，讓她個(gè)代課老師教，剛開(kāi)學(xué)那陣子，總是不信任一個(gè)代課老師能教好嗎？她會(huì)教嗎？滿腦子的疑問(wèn)。
當(dāng)她第一次進(jìn)入班里，做介紹的時(shí)候，說(shuō)話非常的溫柔，給人一種親切感。由于對(duì)學(xué)校安排個(gè)代課老師教我們，班里每個(gè)同學(xué)看到老師，都在底下紛紛議論著，說(shuō)說(shuō)這說(shuō)說(shuō)那的。甚至有的同學(xué)第一天就搗亂，不服從班主任�？墒前嘀魅蔚淖龇�，出乎了所有人的意料：
“張三，你別看我是代課老師，你就氣我，別以為我管不了你們，要是你不信任我的話，咱們用學(xué)習(xí)成績(jī)說(shuō)明一切�！崩蠋熞琅f很溫柔的說(shuō)。張三不但不低頭認(rèn)錯(cuò)，既然還頂撞老師。張三十分生氣的說(shuō)：“咱們走著瞧�！�
其實(shí)當(dāng)時(shí)我也不咋看好這個(gè)老師的，可是有一件事卻讓我改變了對(duì)老師的看法，這件事就是發(fā)生在我的身上——
那是一年的冬天，在操場(chǎng)上做操，我一不小心被一個(gè)小石子絆倒了，正巧的是，旁邊有一塊大石頭，我一不小心的'就摔在了個(gè)那石頭上面，冬天穿的那么多我盡然把褲子都摔破了，腿流血了，可想而知那一跤摔得是多么嚴(yán)重呀！老師看到我后，不顧三七二十一的把我扶起來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)校沒(méi)有醫(yī)療所，老師只好扶我到教室，找來(lái)一個(gè)手巾，幫我擦血，那個(gè)場(chǎng)面是多么溫馨呀！
就因?yàn)檫@一件事轉(zhuǎn)變了我對(duì)她的看法。從那以后班里的同學(xué)們氣著老師的也少了，當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)總能在全鎮(zhèn)排第一。里面98%都是老師的功勞�。�！
教師節(jié)將至，祝每位站在辛苦工作崗位上的老師教師節(jié)快樂(lè)。祝您們身體健康，工作順利！
優(yōu)秀作文600字 篇5
沒(méi)有一雙有力的翅膀，就不能飛翔，否則一旦飛起來(lái)，不久后也會(huì)掉下來(lái)，鷹出生它不會(huì)飛翔，試著拍打著那脆弱的小翅膀，可卻還是飛不起來(lái)，而經(jīng)過(guò)鷹媽媽納心的教導(dǎo)，和它那堅(jiān)持不懈的努力最終學(xué)會(huì)了飛翔，現(xiàn)在中的我們就如那只雛鷹，我們的翅膀還是服弱的'，但我們?nèi)羰钦驹谧罡咛�，真的可以什么都不做嗎�?/p>
秦始皇一身豐功偉績(jī)，他希望自己站的最高，修長(zhǎng)城、建阿房宮、修故宮、附筑建筑靈渠等一系聯(lián)的大工程他都建了也修了，他為了自己的興業(yè)，不惜大興七木修筑長(zhǎng)城，他有了偉績(jī)，而在他輝煌的背后卻是百姓用血肉來(lái)鋪就的長(zhǎng)城啊！人人都知道秦始皇在修建這些時(shí)所動(dòng)用的人力、物力、財(cái)力是多么龐大，修建阿房宮他玩樂(lè)，他快樂(lè)，他站在了最高處，但他只顧著享樂(lè)，而在他享受時(shí)，百姓們的日子也在滴血�。∷驹诹俗罡咧�，而使百姓卻跌入了深淵，而他站在最高處的地施，終將跌入，他的輝煌將永垂千年，而他的暴政也將使后人引以為戒。
而我們回過(guò)頭來(lái)談?wù)劃h文帝，他是大家所公認(rèn)的好皇帝，在他登位以后可是為百姓做出了許多的貢獻(xiàn)吧，雖然自己對(duì)歷史不是學(xué)的很好，但是也時(shí)不時(shí)地會(huì)聽(tīng)一些關(guān)于這位好皇帝的種種事跡，他提出“修生養(yǎng)息”，讓人民過(guò)上了好日子，而他所傳承下來(lái)的提倡節(jié)約的風(fēng)格也被我們作為中華民族的傳統(tǒng)美德，世代皇帝都為了滿足自己的欲望，修各種龐大而又豪華的建筑，而他因?yàn)樾抟粋�(gè)喜愛(ài)亭子，太奢侈而放棄修建，他作為皇帝站得最高，為什么？因?yàn)樗�，讓老百姓過(guò)上好日子才是最重要的，所以他把百姓放在了第一位，而他站在最高處還在為人們服務(wù)。
要想站得最高什么事也不干是不可能的，要想站在最高處，不跌下來(lái)就要做到最好，鳥兒站在樹枝上什么也不干終將會(huì)被天敵所害，站在最高處什么也不干的人終究會(huì)掉下來(lái)，即使我們努力站在了最高處，也應(yīng)時(shí)刻保持最佳狀態(tài)，因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都會(huì)跌倒，而此刻站在最高處的你會(huì)想到什么呢？
優(yōu)秀作文600字 篇6
幫助比施舍更尊重人，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)你向別人乞討時(shí)，給你的錢或物只是對(duì)你的施舍，但是當(dāng)你用自己的付出換來(lái)別人的錢物時(shí)，已經(jīng)從施舍升成了幫助。然而，被施舍這種不勞而獲得錢財(cái)只會(huì)讓你滋生惰性;而你取得自己的勞動(dòng)報(bào)酬時(shí)，則是一種滿足，一種成就。
我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章，大意是：我的媽媽沒(méi)有施舍給乞討者，而讓他們將一堆磚從屋前搬到屋后，又從屋后搬到屋前，一直搬來(lái)搬去。這樣一來(lái)，媽媽給他們的錢從施舍升到報(bào)酬。乞討者中有一位獨(dú)臂人，從那次勞動(dòng)得到報(bào)酬后，受到啟發(fā)，不再乞討而去城里做生意，最后靠自己的勞動(dòng)當(dāng)上了大老板。作為回報(bào)，他要送一套房子給我們，但是媽媽拒絕了，并對(duì)他說(shuō)：“把房子送給那些沒(méi)有勞動(dòng)能力的人們吧，他們更需要你的幫助�！�
讀完文章后，我問(wèn)媽媽：“媽媽，‘我’的媽媽為什么要那么做呢?”“因?yàn)樗米鹬貏e人呀�！薄澳敲矗瑡寢屇鷷�(huì)怎么做呢?”媽媽笑了，她沒(méi)有回答我。
昨天傍晚，媽媽和我一塊兒去逛街，沿街有幾個(gè)乞討者，媽媽連一分也沒(méi)給�？伤谝粋�(gè)路邊的.花攤停了下來(lái)，挑了幾支富貴竹，問(wèn)下了價(jià)格就付給了攤主，見(jiàn)攤主很開(kāi)心，因?yàn)閶寢寷](méi)有還價(jià)，而且是他的第一筆生意。走了沒(méi)多遠(yuǎn)，又見(jiàn)一位老人在買花，花都是他自己種的，媽媽又二話不說(shuō)，買下了一盆花。同樣，媽媽又在蠟燭攤上買了30元的蠟燭，而且價(jià)格一分都沒(méi)有還。
回家的路上我不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么不還價(jià)?”
媽媽笑著說(shuō)：“傍晚，是合家歡樂(lè)的時(shí)候，他們出來(lái)擺攤，肯定是因?yàn)樯钏�，我們買一些他們的東西，也算是一種幫助吧，而且比施舍更尊重他們啊。”
噢!我終于找到了我要的答案。媽媽原來(lái)是很懂“幫助比施舍更尊重人”這句話的，而且她是在用行動(dòng)回答我啊。
我一定會(huì)記住這句話，幫助比施舍更尊重人。
優(yōu)秀作文600字 篇7
在人們的印象中，冬天只是單調(diào)的白色，是一個(gè)寒冷又無(wú)趣的季節(jié)，但在我的眼中，冬天卻是七彩的，是一個(gè)富有情趣而美麗的季節(jié)。
冬天是紅色的，是喜氣洋洋的。當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，家家戶戶都貼上了大紅色的對(duì)聯(lián)，還有一個(gè)大大的“�！弊�。年夜飯上酒紅色的紅燒肉，總是讓我吃也吃不夠。大街上到處張燈結(jié)彩，店鋪的門口掛著一對(duì)大紅燈籠，許多虎頭虎腦的小孩子穿著大紅色的棉襖，手里舉著一大串糖葫蘆，紅亮紅亮的，在大街上蹦蹦跳跳的，形成了一道亮麗的風(fēng)景。
冬天是黃色的，是浪漫燦爛的�？茨�，那園子里的臘梅開(kāi)的`正旺，一簇簇嫩黃的臘梅從樹枝上鉆出來(lái)，悄悄綻開(kāi)在陽(yáng)光的照射下，染上一層淺黃色的光暈，猶如一張張燦爛的笑臉，正享受著暖暖的陽(yáng)光呢！還有那天邊的晚霞，它不是大紅色的而是一片金黃的光輝，就像給大地披上了一件金色霞衣。
冬天是白色的，是銀裝素裹的。早晨起床拉開(kāi)窗簾，只見(jiàn)窗外的景物全被乳白色的濃霧罩著，漸漸地，霧散去了，我呵出的氣，就像白色的煙霧，附在玻璃上，漸漸凝成了細(xì)小的水珠。我最喜歡的就是下雪了，啊，那潔白的雪花呀，像一群穿白紗的小舞女，伴著風(fēng)兒吹奏的樂(lè)曲，輕盈地在空中飄舞著，旋轉(zhuǎn)著，跳著動(dòng)人的舞蹈，那么輕快，那么飄逸！給大地蓋上了棉被，給房屋戴上了絨帽兒。大地一片兒潔白，只是有幾個(gè)頑皮的身影在跳動(dòng)。
冬天是綠色的，是春意蒙蒙的。在山上還有著許多翠綠的松柏，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天，更加顯得青翠、挺拔。還有山坡上，那些小草兒也仿佛迫不及待了，躍躍欲試地探出了點(diǎn)頭來(lái)。似乎預(yù)示著春天的到來(lái)。
我愛(ài)冬天！愛(ài)它的喜氣洋洋，愛(ài)它的美麗燦爛，愛(ài)它的銀裝素裹，愛(ài)它的春意蒙蒙，更愛(ài)這個(gè)！
優(yōu)秀作文600字 篇8
正月十五鬧花燈，我和姐姐去賞燈。
一到現(xiàn)場(chǎng)，真是人山人海，熱鬧非凡！映入眼簾的是十二生肖的彩燈，分別站兩排，好像在熱烈歡迎著我們的到來(lái)。緊接著還有彩燈章魚大哥伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的腳，扭著笨拙地身體，要和我們一起鬧元宵。
我和姐姐踮著腳，伸著脖子，東瞧瞧、西望望，被著熱鬧的場(chǎng)景看得眼花繚亂，不知先從哪兒先玩起。“瞧，那邊有許多風(fēng)味小吃，好香��！”一聽(tīng)到媽媽的'話，我們不容遲疑地向小吃飛奔了過(guò)去�？墒�，轉(zhuǎn)了一圈，聞起來(lái)直流口水，但都是太上火的食品，只能一飽眼福。
停在小吃街旁邊的一艘五彩燈特別引人注意，它有五層之高。每層都刻著民間傳說(shuō)的人物，惟妙惟肖，像在為我們表演。最頂端還有一只美麗的鳳凰，在不停地旋轉(zhuǎn)翩翩起舞。我和姐姐看得贊不絕口，太精美了！
我們準(zhǔn)備去看大舞臺(tái)表演時(shí)，無(wú)意間看到了福神和財(cái)神，找到神仙真讓人興奮不已。領(lǐng)了獎(jiǎng)品，就興致勃勃地沖到了舞臺(tái)那，找了個(gè)最好的位置等待著演出開(kāi)始。音樂(lè)響起，一個(gè)逗人的小丑在我們眼前出現(xiàn)了。他變得魔術(shù)可精彩啦，不時(shí)地給大家變禮物，最后還教了我們?cè)鯓影彦X變出來(lái)，我津津有味的看著，眼珠子一直隨著他而轉(zhuǎn)動(dòng)。
因?yàn)榭茨g(shù)的時(shí)間太長(zhǎng)了，結(jié)果錯(cuò)過(guò)了猜燈謎，有點(diǎn)讓人失望。不過(guò)，這時(shí)我們也找到了月老和魅星，才彌補(bǔ)了心中的小失落。后來(lái)，我們又觀賞了板凳龍和各種有趣的彩燈。最后，去了仙境般一樣的許愿池，在那里每個(gè)人都許了一個(gè)小愿望。
今晚真是一個(gè)有趣又歡樂(lè)的夜晚。雖然，我們已在回家的路上，但還一直討論著剛才熱鬧有生動(dòng)的場(chǎng)景。
優(yōu)秀作文600字 篇9
去年暑假，我和爸爸媽媽隨旅游團(tuán)去武夷山玩，那次的快樂(lè)讓我難以忘懷。
我們邊走邊欣賞著山上的美景，當(dāng)我們快到山頂?shù)臅r(shí)候，前方有一座小橋，我看到了小橋下面的小河里有無(wú)數(shù)條竹筏從山上滑下來(lái)。導(dǎo)游叔叔說(shuō)：“今天我們也要坐竹筏欣賞山中美景�！蔽乙宦�(tīng)，高興的一蹦三尺高，心想，可以打水仗了。我迫不及待的想快點(diǎn)到達(dá)山頂。我們?nèi)讲⒆鲀刹降南蚯白撸芸斓搅四抢铩?/p>
神奇的九曲溪竹筏漂流就從這里開(kāi)始了。這里的溪水清澈見(jiàn)底，可以看到一個(gè)個(gè)漂亮的鵝卵石靜靜的躺在水中，一條條小魚在水里游來(lái)游去，好像在歡迎我們的到來(lái)。我小心翼翼地坐上了竹筏，懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了這次驚心動(dòng)魄的`竹筏漂流噴水大戰(zhàn)。我先把水槍吸滿了水，心想，一定要把對(duì)方竹筏上的哥哥打敗。好像哥哥看出了我的小心思，也把水槍吸滿了水，向我這邊看了看，好像在向我炫耀。我想，先下手為強(qiáng)，舉起水槍對(duì)準(zhǔn)哥哥的臉猛噴過(guò)去，只見(jiàn)哥哥的臉上珍珠四濺，沒(méi)一會(huì)兒就被我的水槍打的想落湯雞一樣。不好，哥哥開(kāi)始還擊了，只見(jiàn)一個(gè)水柱直沖我們的竹筏而來(lái)，我趕快躲閃，可是那個(gè)水柱像長(zhǎng)了眼睛似的，我躲到哪里它追到哪里，我的頭發(fā)，上衣和鞋子都被打得像洗過(guò)了一樣，最慘的是我的帽子也被哥哥的水槍打到了水里。我們的笑聲和尖叫聲伴著溪水回蕩在山谷里。不知不覺(jué)，我們的竹筏已經(jīng)滑到了終點(diǎn)，這次與水的激情碰撞，讓我收獲了很多快樂(lè)。
同時(shí)讓我也懂得了水對(duì)我們的重要性，如果沒(méi)有水我們哪里還有快樂(lè)。我們要珍惜它，愛(ài)護(hù)它，不要破壞它，污染它，讓我們的水源變得更加豐富，讓我們的地球變得更加美麗！
優(yōu)秀作文600字 篇10
陽(yáng)光，處處都有。即便如此，卻也珍貴無(wú)比。它們能使樹木高升，使飛鳥翱翔于天際，它們能驅(qū)走黑暗，給人們帶來(lái)光明。它們還能照進(jìn)人們的心田，帶來(lái)鼓勵(lì)和溫暖。
天陰沉沉的，仿佛下一秒就要狂風(fēng)大作，電閃雷鳴�！疤ぃ�，踏……”老師的皮鞋一下一下地敲擊著地板，這聲音從走廊的深處由遠(yuǎn)而近，由輕到重。呀，注意！老師一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近教室了。
終于，老師進(jìn)教室了。他抱著一堆試卷，慢慢地走到了講臺(tái)前。從他的表情可以看出來(lái)，全班這次考得應(yīng)該不錯(cuò)。
分?jǐn)?shù)公布——最嚴(yán)肅，最緊張的環(huán)節(jié)開(kāi)始了！老師拿起試卷推了推眼鏡，一本正經(jīng)地開(kāi)始念起來(lái)：“小吳95分、小俊90分、小劉92分……”
我靜靜地等待著老師念出我的分?jǐn)?shù)�！靶⊥�81分！”什么？不可思議的情緒在我的心中蔓延開(kāi)來(lái)。
一下課，我就拿出自己的試卷，緊緊地盯著它。試卷上面那一個(gè)個(gè)紅叉似野獸利爪一般地絞割著我的.心，上面的每一處錯(cuò)誤，都使我的心中充滿了疑惑。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。
這時(shí)，我課間的玩伴小劉神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到了座位旁，輕輕地拍了拍我的肩膀。我往后一扭頭，差點(diǎn)嚇得跳了起來(lái)。但僅僅過(guò)了一兩秒我就恢復(fù)了平靜，直接忽視了小劉，再次無(wú)精打采地看起了試卷。
“你這次考不好，應(yīng)該是因?yàn)槟氵@幾天上課心不在焉吧，你看看，這樣你能考好嗎？”小劉突然說(shuō)起了話來(lái)，“小王，沒(méi)考好不要緊，只要你找到你這次試卷的錯(cuò)誤點(diǎn)，并更正它。堅(jiān)持努力，你就可以變得更優(yōu)秀了。”
我心里尋思著小劉說(shuō)的話，回首前幾周的所作所為，他說(shuō)得的確很有道理。我便認(rèn)同地點(diǎn)點(diǎn)了頭。
小劉接著說(shuō)道：“既然這樣，那我們就一起努力吧！”我心中也明確了努力的方向，再次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我看了看窗外。此時(shí)的天空下起了大雨，但已經(jīng)不像先前那么陰沉了，遠(yuǎn)處的天際甚至還有一抹陽(yáng)光在雨中若隱若現(xiàn)。
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